Máster en rehabilitación neuropsicológica infantil y adolescente

NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE

INTRODUCCIÓN

MÓDULO 1. EL SISTEMA NERVIOSO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEURONAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PARTES DEL SISTEMA NERVISO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CÉLULAS GLIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SINAPSIS

MÓDULO 2. EL SENTIDO DEL SER HUMANO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SENTIDOS BÁSICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SENTIDOS ADICIONALES

MÓDULO 3. FUNCIONES COGNITIVAS HUMANAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA COGNICIÓN HUMANA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIÓN DE MEMORIA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIÓN DE ATENCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNCIÓN DE LENGUAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIÓN DE RAZONAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUNCIÓN DE INTELIGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 7. FUNCIÓN DE PERCEPCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FUNCIÓN DE APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 9. FUNCIÓN DE PLANIFICACIÓN

MÓDULO 4. NOCIONES BÁSICAS DE NEUROPSICOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA NEUROPSICOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFOQUES EN NEUROPSICOLOGÍA

MÓDULO 5. DESARROLLO NEUROPSICOLÓGICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO NEUROPSICOLÓGICO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL Y PERINATAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AÑOS DE VIDA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO ESCOLAR Y ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INFLUENCIAS AMBIENTALES EN EL DESARROLLO NEUROPSICOLÓGICO

MÓDULO 6. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS COMUNES EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS NEUROPSICOLÓGICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONSIDERACIONES ÉTICAS EN LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PAPEL DE LOS PADRES Y LA FAMILIA EN LA NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE

UNIDAD DIDÁCTICA 6. AVANCES Y DESAFÍOS EN LA NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE

MÓDULO 7. INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL Y ADOLESCENTE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTOS FARMACOLÓGICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTOS NO FARMACOLÓGICOS

MÓDULO 8. INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS NEUROPSICOLÓGICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO NEUROLÓGICO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETAPAS DEL DESARROLLO CEREBRAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO NEUROLÓGICO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPORTANCIA DE LA NEUROPSICOLOGÍA EN LA ATENCIÓN CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN TEMPRANA DE PROBLEMAS NEUROPSICOLÓGICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO NEUROPSICOLÓGICO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. COLABORACIÓN ENTRE PROFESIONALES

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRABAJO EN EQUIPO

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO DE PROGRAMAS DE REHABILITACIÓN PERSONALIZADOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. MODELOS DE RELACIÓN ENTRE EL NEUROPSICÓLOGO, LOS PADRES DEL NIÑO O ADOLESCENTE Y EL PROPIO NIÑO O ADOLESCENTE

MÓDULO 9. TRASTORNOS NEUROPSICOLÓGICOS EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS COGNITIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS SOCIOEMOCIONALES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS NEUROLÓGICOS Y NEURODEGENERATIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SÍNDROMES NEUROLÓGICOS ESPECÍFICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS NEUROLÓGICOS CONGÉNITOS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS NEUROLÓGICOS ADQUIRIDOS

MÓDULO 10. TRASTORNOS MOTORES EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOS DE TRASTORNOS MOTORES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CAUSAS DE LOS TRASTORNOS MOTORES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS MOTORES

MÓDULO 11. TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN Y DEL DESARROLLO SENSORIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APRAXIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APROSEXIA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HIPERPROSEXIA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HIPOPROSEXIA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSEUDOPROSEXIA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PARAPROSEXIA

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INHIBICIÓN ATENCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FATIGABILIDAD ATENCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 9. INATENCIÓN APÁTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SINESTESIA

UNIDAD DIDÁCTICA 11. AGLUTINACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ESCISIÓN

MÓDULO 12. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORIGEN DEL TEA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SÍNTOMAS Y CARACTERÍSTICAS DEL TEA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAUSAS Y FACTORES DE RIESGO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIAGNÓSTICO DEL TEA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TIPOS DE AUTISMO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRATAMIENTO Y TERAPIAS PARA EL TEA

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONSIDERACIONES EDUCATIVAS Y ESCOLARES PARA PERSONAS CON TEA

MÓDULO 13. TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SÍNTOMAS DEL TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAUSAS DEL TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNÓSTICO DEL TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRATAMIENTO DEL TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONSECUENCIAS A LARGO PLAZO DEL TDAH

MÓDULO 14. ABUSO Y NEGLIGENCIA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSECUENCIAS DEL ABUSO Y NEGLIGENCIA EN EL DESARROLLO NEUROPSICOLÓGICO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE SIGNOS DE ABUSO Y NEGLIGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO

MÓDULO 15. LESIONES CEREBRALES TRAUMÁTICAS EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSECUENCIAS DE LESIONES CEREBRALES TRAUMÁTICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. REHABILITACIÓN Y RECUPERACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN DE LESIONES CEREBRALES TRAUMÁTICAS