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MÁSTER EN SALUD MENTAL EN EL ANCIANO + MÁSTER EN LA ENFERMEDAD DEL ALZHEIMER

5.0
1 opinión
  • Lo que más me ha gustado, el amplio contenido de cada tema que se va viendo y lo bien detallado que está. Lo hace mucho más sencillo el hecho de que siempre haya ejemplos y las auto evaluaciones a final de cada tema. De la escuela, he quedado muy contento con la atención desde el primer instante en el que hay toma de contacto. Se preocupan por ti y te dan facilidades en todas las consultas que tengas. Añadir que mi tutora me ha ofrecido apoyo siempre y me ha ido aconsejando para llevar un orden correcto en el seguimiento de los dos máster. Animo a toda la gente que quiera especializarse en cualquier rama de la psicología y que quiera adquirir conocimientos e ir más allá, a que se lance y no dude en inscribirse en cualquier de los cursos que ofrecen en esta escuela.
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    Master

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Prepárate con el contenido de este programa propuesto a través de módulos con sus unidades didácticas que te permitirán adentrarte en los conceptos y características del envejecimiento a nivel anatómico y fisiológico y las modificaciones conductuales generadas en los pacientes geriátricos, proponiendo tratamientos de rehabilitación y previniendo complicaciones por patologías preexistentes. De esta manera, podrás estudiar con un conjunto de herramientas y recursos versátiles que te darán la operatividad que necesitas en tu formación.

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Opiniones

5.0
  • Lo que más me ha gustado, el amplio contenido de cada tema que se va viendo y lo bien detallado que está. Lo hace mucho más sencillo el hecho de que siempre haya ejemplos y las auto evaluaciones a final de cada tema. De la escuela, he quedado muy contento con la atención desde el primer instante en el que hay toma de contacto. Se preocupan por ti y te dan facilidades en todas las consultas que tengas. Añadir que mi tutora me ha ofrecido apoyo siempre y me ha ido aconsejando para llevar un orden correcto en el seguimiento de los dos máster. Animo a toda la gente que quiera especializarse en cualquier rama de la psicología y que quiera adquirir conocimientos e ir más allá, a que se lance y no dude en inscribirse en cualquier de los cursos que ofrecen en esta escuela.
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100%
4.9
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Daniel Velarde

5.0
19/05/2020
Sobre el curso: Lo que más me ha gustado, el amplio contenido de cada tema que se va viendo y lo bien detallado que está. Lo hace mucho más sencillo el hecho de que siempre haya ejemplos y las auto evaluaciones a final de cada tema. De la escuela, he quedado muy contento con la atención desde el primer instante en el que hay toma de contacto. Se preocupan por ti y te dan facilidades en todas las consultas que tengas. Añadir que mi tutora me ha ofrecido apoyo siempre y me ha ido aconsejando para llevar un orden correcto en el seguimiento de los dos máster. Animo a toda la gente que quiera especializarse en cualquier rama de la psicología y que quiera adquirir conocimientos e ir más allá, a que se lance y no dude en inscribirse en cualquier de los cursos que ofrecen en esta escuela.
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Materias

  • Alzheimer
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Memoria
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Tercera edad
  • Terapia cognitiva
  • Demencia
  • Enfermedades
  • Cuidados paliativos
  • Psicogerontología
  • Parkinson
  • Envejecimiento
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Gerontología
  • Teorías del envejecimiento
  • Salud mental
  • Recursos sociales
  • Cuidados domiciliarios
  • Enfermedad de Alzheimer
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Asociaciones y grupos de ayuda
  • Sondaje nasogástrico
  • Nutrición y alimentación
  • Valoración cognitiva
  • Valoración social y recursos sociales

Temario

PARTE 1. MÁSTER EN SALUD MENTAL EN EL ANCIANO

MÓDULO 1. SALUD MENTAL Y PERSONALIDAD NORMAL

UNIDAD FORMATIVA 1. INTRODUCCIÓN AL
ENVEJECIMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ENVEJECIMIENTO

1. Definición del envejecimiento
  • Envejecimiento activo
2. Teorías del envejecimiento
  • Teorías Estocásticas
  • Teorías no estocásticas
3. Disciplinas importantes en la tercera edad
  • Geriatría y gerontología
  • Psicogerontología
4. Longevidad
5. Envejecimiento celular y molecular
  • Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas
  • Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LOS ANCIANOS

1. Introducción a la geriatría y gerontología
2. Clasificación de los ancianos
  • Persona mayor sana
  • Persona mayor enferma o dependiente
  • Paciente geriátrico
  • Anciano frágil o de alto riesgo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMBIOS EN EL ENVEJECIMIENTO: ENVEJECIMIENTO NORMAL, EL DETERIORO COGNITIVO Y LA DEMENCIA

1. El envejecimiento normal y el envejeciendo patológico
2. Deterioro en la vejez
3. Deterioro cognitivo leve
4. Demencias
  • Criterios diagnósticos de la demencia
MÓDULO 2. SALUD MENTAL Y PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN EL ANCIANO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SALUD MENTAL EN EL ANCIANO

1. Salud mental en la tercera edad
2. La valoración geriátrica integral
  • Importancia de la valoración integral
  • Objetivos de la valoración integral y áreas principales de valoración
3. Enfermedades neurodegenerativas
4. Estado confusional agudo y estados paranoides
5. El anciano con agitación psicomotriz
6. Depresión y riesgo de suicidio
  • Depresión y riesgo de suicidio
7. Trastornos del sueño en el anciano
8. Prevención de los problemas de salud mental en los ancianos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

1. La enfermedad de Alzheimer
2. Alteraciones en la EA
  • Alteraciones cognitivas
  • Alteraciones funcionales
  • Alteraciones psicológicas y comportamentales
3. Fases de la enfermedad de Alzheimer
  • Fase inicial
  • Fase Moderada
  • Fase Severa
4. Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico
  • Diagnóstico diferencial
  • Diagnóstico anatomopatológico
5. Tratamiento
  • Tratamiento psicológico o cognitivo
  • Tratamiento farmacológico
  • Tratamiento rehabilitador
  • Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo
  • Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad
6. Asociaciones que colaboran con la EA
  • Asociaciones de enfermos de Alzheimer y otras demencias
  • Asociaciones internacionales
  • Asociaciones de geriatría y gerontología
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFERMEDAD DE PARKINSON

1. Enfermedad de Párkinson
  • Causas del Parkinson
  • Tipos de Párkinson
2. Características para su Detección. Sintomatología
3. El Párkinson en los Mayores
4. Pruebas de valoración de la EP
5. Tratamiento
  • Tratamiento farmacológico
  • Tratamiento quirúrgico
  • Tratamiento fisioterapéutico
6. Asociaciones que colaboran con la EP

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DETERIORO COGNITIVO VASCULAR Y DEGENERACIÓN FRONTOTEMPORAL

1. Patología vascular cerebral
  • Demencia vascular
  • Sintomatología
  • Tratamiento
2. Degeneración frontotemporal
  • Clasificación de las demencias frontotemporales
  • Sintomatología y tratamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DEMENCIA DE CUERPOS DE LEWY Y ENFERMEDAD DE HUNTINGTON

1. Demencia de cuerpos de Lewy
  • Sintomatología
  • Tratamiento
2. Enfermedad de Huntington
  • Diagnóstico
  • Tratamiento
MÓDULO 3. LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA ANCIANOS CON PROBLEMAS DE SALUD MENTAL: ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 9. COGNICIÓN HUMANA EN LA VEJEZ

1. La cognición humana. Las funciones cognitivas
  • Perceptivas
  • Atención
  • Memoria
  • Lenguaje
  • Razonamiento
  • Praxias
  • Orientación espacio temporal
  • Funciones ejecutivas
2. Cambios cognitivos característicos de la vejez
3. Deterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitiva
  • Valoración mental o cognitiva
  • Técnicas e instrumentos de evaluación de las funciones cognitivas
4. La estimulación cognitiva
5. Programas de estimulación cognitiva
  • Terapia de orientación a la realidad (T.O.R.)
  • Terapia de reminiscencia
  • Terapia comportamental
6. Ejemplos de programas de estimulación cognitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA PERCEPCIÓN Y CAPACIDADES ATENCIONALES EN
ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS

1. Problemas perceptivos en la EA
  • Ejercicios para la estimulación cognitiva de la percepción
2. Problemas atencionales en la EA
  • Ejercicios para la estimulación cognitiva de la atención
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA MEMORIA Y EL LENGUAJE EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS

1. Problemas de memoria en la EA
  • Ejercicios de estimulación cognitiva para memoria
2. Problemas del lenguaje en la EA
  • Contenidos de la evaluación del lenguaje
  • Ejercicios para la estimulación cognitiva del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL Y TRABAJO DE LOS PROBLEMAS MOTORES EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS

1. Problemas relacionados con la orientación en la EA
  • Ejercicios de estimulación y mejora orientación
  • Terapia de orientación a la realidad
2. Problemas motores en la EA
  • Ejercicios de mejora de funciones motoras en pacientes con Alzheimer
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS, RAZONAMIENTO Y ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS

1. Problemas relacionados con las funciones ejecutivas y razonamiento en la EA
  • Ejercicios para la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas
  • Entrenamiento del razonamiento
2. Actividades instrumentales y de la vida diaria
  • Problemas relacionados con las actividades instrumentales y de la vida diaria en la EA
  • Pautas para trabajar las actividades de la vida diaria e instrumentales
  • Pautas a trabajar para mejorar el desempeño de actividades instrumentales

PARTE 2. MÁSTER EN LA ENFERMEDAD DEL ALZHEIMER

MODULO 1. DEFINICIÓN DE ENVEJECIMIENTO. CONCEPTOS RELACIONADOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS SOBRE ENVEJECIMIENTO Y SALUD

1. Definición
2. Envejecimiento poblacional
3. Otros conceptos destacados
4. Diferentes conceptos de edad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y FISIOLÓGICOS EN EL ENVEJECIMIENTO

1. Aspectos psicológicos
2. Aspectos fisiológicos
3. Peculiaridades de las enfermedades en el anciano

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN INTEGRAL DEL ANCIANO

1. Introducción
2. Valoración social y recursos sociales
3. Valoración cognitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNÓSTICO DE LAS DEMENCIAS

1. Definición de demencia
2. Clasificación de las demencias y criterios diagnósticos

MODULO 2. INTERVENCIÓN EN LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SINTOMATOLOGÍA CLÍNICA Y COGNITIVA EN LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

1. Introducción a la enfermedad de alzheimer
2. Ámbitos sintomáticos generales de la enfermedad de Alzheimer

UNIDAD DIDÁCTICA 6.TRATAMIENTO: MEDIDAS GENERALES

1. Introducción al tratamiento en la enfermedad de Alzheimer

MODULO 3. ASPECTOS RELATIVOS AL CUIDADO DEL PACIENTE Y APOYO
FAMILIAR

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CUIDADOS AL PACIENTE ENFERMO DE ALZHEIMER

1. Nutrición y alimentación
2. Enfermería: sondaje nasogástrico
3. Cuidados domiciliarios
4. Cuidados paliativos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PAPEL DEL CUIDADOR

1. Preparándose para el cuidado
2. Cuidados al cuidador
3. Consecuencias del enfermo en la vida del cuidador

UNIDAD DIDÁCTICA 9. AYUDA Y APOYO A LOS FAMILIARES. GUÍA PARA FAMILIARES

1. Directorio de tipos de ayuda a personas con demencia
2. Recursos sociales
3. Asociaciones y grupos de ayuda

ANEXO A1. CASOS CLÍNICOS DE ALZHEIMER

1. Caso 1
2. Caso 2
3. Caso 3

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