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Máster de Formación Permanente en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje

5.0
1 opinión
  • El temario es muy completo y los profesores están al nivel. Instalaciones muy buenas y amplias. A destacar el aparcamiento.
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Master

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

Con el Máster en Dificultades de Aprendizaje de UNIR comprenderás cómo niños y adolescentes con trastornos procesan la información, sienten y perciben. Aprenderás a diseñar intervenciones adaptadas y a trabajar con sus apoyos naturales. Profundizarás en TEA, TDAH, dificultades en lectoescritura, expresión escrita, competencia matemática y neuromotricidad. Contarás con sesiones sobre inclusión, funciones ejecutivas, inteligencia artificial y doble excepcionalidad.

Información importante

Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso

A tener en cuenta

Este programa te permitirá entender, reconocer y establecer las necesidades de apoyo para niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y su entorno, así como conocer en profundidad el TDAH, sus características conductuales, sociales y emocionales, y la realidad educativa de este alumnado. Aprenderás los aspectos clave de la psicomotricidad y el desarrollo neuromotor en el aula, las causas de las dificultades de aprendizaje —tanto intrínsecas como extrínsecas—, y estrategias para abordar problemas en la expresión escrita, la lectoescritura y la competencia matemática. Además, conocerás modelos de atención y metodologías específicas, aprenderás a evaluar, prevenir y gestionar estas dificultades, y sabrás aplicar tecnologías digitales que faciliten el apoyo al alumnado con trastornos del aprendizaje.

El Máster en Trastornos y dDcultades del Aprendizaje de UNIR está dirigido a:
• Docentes en activo
• Futuros docentes de niveles educativos anteriores al universitario
• Familias de niños o adolescentes con trastornos o dificultades del aprendizaje
• Profesionales de apoyo, de atención temprana, orientadores, psicólogos y pedagogos
• Cualquier otro colectivo de personas interesadas en abordar la diversidad en las aulas de una manera práctica y con impacto transformador.

Para acceder al Máster de Formación Permanente en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje es requisito indispensable disponer de una titulación universitaria.

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Opiniones

5.0
  • El temario es muy completo y los profesores están al nivel. Instalaciones muy buenas y amplias. A destacar el aparcamiento.
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100%
4.5
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

R. D. C.

5.0
04/09/2022
Sobre el curso: El temario es muy completo y los profesores están al nivel. Instalaciones muy buenas y amplias. A destacar el aparcamiento.
Lo mejor: El temario es muy completo y los profesores están al nivel. La asignatura que mas me gusta es; las matemáticas. Instalaciones muy buenas y amplias. A destacar el aparcamiento.
A mejorar: Por ahora nada. Todo esta correcto. Quizás el tener que estudiar tanto, ya que hay muchas materias.
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Materias

  • Dificultades de aprendizaje
  • Trastorno autista
  • Planes de apoyo
  • Educación especial
  • Trastorno por déficit atención
  • Características conductuales
  • Adaptar para incluir
  • Contar con todos
  • Experiencia perceptiva
  • Dificultad de aprendizaje
  • Orientación Educativa Familiar
  • Prevención de Conductas Adicti
  • Atención educativa

Temario

Psicomotricidad y Neuromotricidad - 12 ECTS
• Tema 1. Bases neuropsicológicas del movimiento relacionado con el aprendizaje.
• Tema 2. Reflejos primitivos y aprendizaje.
• Tema 3. Movimientos básicos, área vestibular y lectoescritura.

Trastorno del Espectro Autista (TEA) - 12 ECTS
• Tema 1. Conociendo a la persona con TEA: conceptualización y diagnóstico.
• Tema 2. La persona con TEA en su entorno. El plan de apoyo.
• Tema 3. Intervención en el entorno
• Tema 4. Las personas de apoyo y los recursos.

Dislexia y Discalculia - 12 ECTS
• Tema 1. Procesamiento del lenguaje.
• Tema 2. Dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectoescritura
• Tema 3. Dificultades del aprendizaje relacionas con las matemáticas.
• Tema 4. Tecnologías digitales facilitadoras en la atención de la dislexia y la discalculia.

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) - 12 ECTS
• Tema 1. ¿Qué es el TDAH?
• Tema 2. Características sociales, conductuales y emocionales.
• Tema 3. Realidad educativa del alumnado con TDAH.
• Tema 4. Propuestas educativas.

Porfolio de aprendizaje - 12 ECTS

Información adicional

Al finalizar el Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje, serás capaz de identificar y apoyar a niños con TEA y TDAH, comprendiendo sus características y necesidades. Dominarás estrategias para abordar dificultades en expresión escrita, lectoescritura y competencia matemática, así como para trabajar la psicomotricidad y neuromotricidad en el aula. También conocerás las causas de las dificultades de aprendizaje y aplicarás metodologías y tecnologías digitales para evaluar, prevenir y gestionar estas dificultades de manera efectiva.

Más información

¿Necesitas un coach de formación?

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

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