Máster en trastornos miofuncionales y motricidad orofacial

Capacitar al alumno para la evaluación e intervención en la terapia miofuncional desde diferentes perspectivas tanto en neonatos, niños y adultos.
• Dar a conocer al alumno las principales características de los trastornos logopédicos relacionados con las alteraciones involucradas en la terapia miofuncional así como el marco general de actuación logopédica.
• Mostrar al alumno los principales instrumentos de evaluación, así como los criterios para completar el proceso de identificación de las necesidades instrumentales en odontología que derivan de las alteraciones logopédicas.
• Adiestrar al alumno en el manejo de técnicas y estrategias para la intervención clínica, así como para la orientación de la respuesta a familias.
• Desarrollar en el alumno la capacidad para elaborar recursos y materiales que impulsen programas integrales dentro del proyecto clínico.
• Que el alumno sea capaz de valorar la multidimensionalidad y complejidad de los trastornos logopédicos así como la necesidad de intervenciones multiprofesionales y con metodologías flexibles y adaptativas desde una visión integrativa.
• Desarrollar en el alumno la capacidad de interrelacionar los aspectos osteopáticos estructurales en la rehabilitación de las funciones orofaciales y deglutorias de los pacientes.
• Consolidar por parte del alumno la innovación y la aplicación de las nuevas tecnologías como un elemento vertebrador y útil en el proceso clínico.
• Despertar en el alumno la sensibilidad y la iniciativa necesaria para trabajar en este campo siendo capaz de aplicar metodologías en función de cada caso.

La selección de alumnos se realizará mediante la revisión del expediente académico, una carta de presentación y el curriculum vitae del solicitante.

Ser diplomado o graduado en Logopedia o ser licenciado en Fonoaudiología o similar.

Titulación universitaria expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Su diseño semipresencial, prácticas en la universidad para apoyar la parte teórica.

Un asesor nuestro se pondrá en contacto contigo.

Formación Online: a través de e-learning, cuestionarios, fichas interactivas, vídeos con feedback para que el alumno aprenda desde un entorno interactivo, ameno e intuitivo. Temas lecturas, pantallas multimedia, Actividades motivadoras, Videos screen power point en el que el profesor plasma cada una de las actividades en forma de presentación, contextos prácticos, Vídeos extraídos de seminarios, congresos, intervenciones e investigaciones en la materia y lecturas y enlaces recomendados para que el alumno tenga mucha más información del tema que está estudiando.

Formación Presencial: seminarios a lo largo del Máster en los que se pondrán en práctica todos los aspectos relacionados con el mismo. Las prácticas se grabarán y podrán ser visualizadas tantas veces como se requieran en el aula virtual. En la parte presencial, el alumno tendrá unos seminarios repartidos a lo largo del Máster en los que será necesaria su participación, se podrá optar por estar conectado en otras ciudades (streaming) con profesores adjuntos en el centro a distancia que seguirán de cerca las acciones prácticas para que en todo momento el profesor principal se asegure de que la práctica se están haciendo de forma correcta.