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Máster Universitario en Atención Temprana

En Madrid

5.900 € IVA inc.
  • Tipología

    Master oficial

  • Lugar

    Madrid

  • Inicio

    Octubre

Descripción

El Centro Universitario Villanueva amplía su oferta formativa en el portal Emagister con la publicación del Máster Universitario en Atención Temprana.

Esta titulación oficial, de carácter académico e investigador, habilita para trabajar en Centros de Atención Temprana, gabinetes, equipos que tratan a la infancia con dificultades en su desarrollo, en servicios sociales y centros residenciales o de acogida, en escuelas infantiles, en colegios de Educación Especial, etc. y para aquellos alumnos que lo deseen, acceder a estudios de doctorado.

Al finalizar este Máster Universitario de Atención Temprana el alumnado habrá adquirido las competencias necesarias para trabajar con la infancia directamente, desde una perspectiva no solo terapéutica sino también de detección y preventiva y también con familias y profesionales de otros ámbitos diferentes al educativo, como son el sanitario y el social, diseñando planes de mejora y actuación temprana en los contextos de desarrollo del niño.

Información importante

Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado universitario, Master, Doctorado

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Madrid
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Calle Costa Brava, 2, 28034

Inicio

OctubreMatrícula abierta

A tener en cuenta

El Máster Universitario de Atención Temprana ofrece a los profesionales que atiende una formación multidisciplinar con objeto de contribuir a la definición del perfil específico del profesional de Atención Temprana, no recogida en los actuales planes de Grado. Para ello se requiere una formación específica y de calidad que permita dar respuesta a la demanda de atención que presentan los niños de 0-6 años con trastornos del desarrollo o con riesgo de presentarlos y a sus familias, de forma crítica y científica. Además, se pretende: Concienciar al alumnado sobre el impacto que la discapacidad tiene en la infancia o el alto riesgo biológico o psicosocial de presentarla en el entorno familiar, escolar y comunitario. Sensibilizar sobre la necesidad de aunar actuaciones entre los distintos profesionales del ámbito educativo, sanitario y social, y proporcionar una formación que les permita favorecer una detección lo más precoz posible y la puesta en marcha de respuestas integrales eficaces que permitan la plena inclusión y participación en la comunidad de esta población. Ofrecer al alumnado los conocimientos necesarios para poder comprender esta realidad compleja y poder planificar y ejecutar programas de evaluación, intervención y seguimiento y diseñar planes de actuación flexibles y adecuados a las necesidades que se detecten en el entorno familiar y escolar, optimizando las posibilidades del niño, compensando situaciones de desigualdad y reduciendo los posibles efectos de la discapacidad para lograr la plena autonomía del niño y de su familia.

El Máster Universitario en Atención Temprana está dirigido a aquellos licenciados y graduados de diferentes titulaciones que quieran desarrollar su carrera profesional en el ámbito de la infancia con alteraciones en su desarrollo y/o en situación de riesgo, sus familias y entorno. Específicamente, se orienta a: Licenciados en Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología. Graduados en Educación Infantil y Primaria, en Psicopedagogía y Educación Social. Diplomados en Magisterio, Logopedia, Educación Social.

Preguntas & Respuestas

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Buenos días! Cuánto tiempo dura el curso y cuál es la carga horaria. El monto que se especifica es mensual?
Eso solo que marque al centro o pidas información con el botón azul.
2 respuestas | Responder
¿para este máster se puede pedir beca o ayuda económica? ¿Hay alguna asignatura en inglés?
Intenta llamarles al centro de información para exponer tu caso y que te indiquen de que forma te pueden ayudar.
2 respuestas | Responder

¿Qué aprendes en este curso?

  • Atencion temprana
  • Psicología
  • Educación
  • Escuelas psicológicas
  • Primera infancia
  • Psicopatología
  • Intervención temprana
  • Familia
  • escuela
  • Ámbito Social
  • Educación infantil
  • Auxiliar de jardín de infancia
  • Auxiliar de infancia
  • Colegios
  • Escuelas
  • Intervención social
  • Intervención logopédica
  • Intervención psicopedagógica
  • Intervención sistémica
  • Intervención socioeducativa

Temario

Módulo Fundamental: Bases Teóricas de la Atención Temprana
  • Neurociencia en Atención Temprana
  • La Intervención Temprana desde las Diferentes Escuelas Psicológicas
  • Aspectos Pedagógicos y Organizativos de la Atención Temprana
  • Psicopatología de la Primera Infancia

Módulo Aplicado: Intervención en Atención Temprana
  • Valoración y Pruebas de Evaluación Psicológica Aplicadas a la Atención Temprana
  • Intervención Temprana en Contextos de Riesgo: Biológico, Socioambiental, Familia y Escuela


Optativas del Módulo Aplicado:
  • Intervención Temprana en Alteraciones Cognitivas y de la Comunicación
  • Intervención Temprana en Alteraciones Físicas, Motoras y Sensoriales
  • Programas de Intervención Familiar y Educación para la Salud
  • Investigación y Tendencias en Atención Temprana
  • Pedagogía Hospitalaria: cuidados centrados en el desarrollo
  • Psicomotricidad y Musicoterapia en la etapa 0-6 años.

Practicum
Trabajo de Fin de Máster
5.900 € IVA inc.

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