Monitor de actividades acuáticas para discapacitados (online)
Curso
A Distancia
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
A distancia
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Inicio
Fechas a elegir
La metodología que se sigue en este curso de teleformación es de auto-aprendizaje, que posibilita la auto-instrucción y el aprendizaje autónomo. Esto implica que tú mismo/a, con los recursos que dispone en la plataforma, vas a llevar a cabo tu formación, siguiendo así tu propio ritmo de estudio, por lo que te permitirá:
– Elegir tu propio ritmo de estudio. Flexibilidad. Aunque está establecida una fecha de inicio y una fecha final, tienes la flexibilidad de decidir cuándo y dónde estudiar, planificando tu tiempo y haciendo una programación a la medida de tu disponibilidad y necesidades. Puedes detenerte en aquellos contenidos que más te interesen o te resulten más complejos, o dedicar menos tiempo a los que por tu formación u ocupación ya conozcas.
– Comprobar tu grado de aprovechamiento. Para ello se encuentran intercaladas en las unidades didácticas actividades y cuestionarios de autoevaluación, que a su vez facilitan la comprensión y la participación activa.
– Disponer de recursos gráficos, esquemas e ilustraciones que facilitan la comprensión y contribuyen a hacer el curso más atractivo y ameno
– Revisar y repasar los contenidos del curso siempre que lo necesites.
– Acceso permanente a los materiales disponibles. Los estudiantes tienen siempre a su alcance todos los materiales del curso.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Rescate
- Fitness acuático
- Estilos de natación
- Espalda
- Actividades acuáticas
- Salvamento
Temario
TEMA 1. HISTORIA DE LA NATACIÓN
Introducción
Resumen histórico de la natación
TEMA 2. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA NATACIÓN
Introducción
Los aprendizajes en natación
Métodos de enseñanza
Estilos de enseñanza en actividades acuáticas
TEMA 3. ENFOQUES Y APLICACIONES DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS
Introducción
Variables y condicionantes que inciden en un programa de actividades acuáticas
Variables y condicionantes didácticos
Material auxiliar
TEMA 4. ALGUNAS CONSIDERACIONES PEDAGÓGICAS PARA MONITORES DE NATACIÓN
Planteamientos pedagógicos de la enseñanza
El juego:un aprendizaje diferente
Aplicación a las actividades acuáticas
TEMA 5. TÉCNICAS BÁSICAS DE LOS ESTILOS DE NATACIÓN (CROL Y BRAZA)
El crol en la natación
La braza en la natación
TEMA 6. TÉCNICAS BÁSICAS DE LOS ESTILOS (ESPALDA Y MARIPOSA)
La técnica del estilo espalda
Técnica del estilo mariposa
TEMA 7. DEFECTOS MÁS COMUNES EN LOS CUATRO ESTILOS
Introducción
Observación
Cómo mejorar la técnica
TEMA 8. FITNESS EN EL MEDIO ACUÁTICO
Introducción
Fitness en el medio acuático
Métodos y actividades según el concepto de fitness en el medio acuático de enseñanza
TEMA 9. FITNESS EN EL MEDIO ACUÁTICO(II)
Introducción
Estiramientos pasivos o estáticos
Variables y condicionantes didácticos
Material auxiliar
TEMA 10. NATACIÓN PARA DISCAPACITADOS
Introducción
Cómo organizar los cursos y sesiones
Objetivos
¿Cuáles son los elementos que especialmente deben tenerse en cuenta?
Actividades acuáticas y síndrome de down
Ejercicios prácticos
TEMA 11. MÉTODOS DE RESCATE. SALVAMENTO ACUÁTICO
Introducción
Técnicas específicas de salvamento acuático
El salvamento acuático en piscinas
ANEXO I. GUÍA PRÁCTICA PARA LA PROGRAMACIÓN DE CLASES DE NATACIÓN DE NIVEL I Y II
Curso de Natación Nivel I. Primer ciclo
Curso de Natación Nivel II. Primer ciclo
ANEXO II. GUÍA PRÁCTICA PARA LA PROGRAMACIÓN DE UN CURSO INTENSIVO DE VERANO EN NATACIÓN
Consejos para monitores de natación del nivel cero
Consejos para monitores de natación del nivel uno
Consejos para monitores de natación del nivel dos
Actividades a realizar
ANEXO III: JUEGOS Y ACTIVIDADES ACUÁTICAS
Juegos y actividades para enseñar destrezas básicas
Ejemplo del Formulario para un Plan de Sesión de Entrenamiento
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Monitor de actividades acuáticas para discapacitados (online)