Monitor de centro de menores + Máster en Coaching y en Inteligencia emocional infantil y juvenil
Master
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
1 Año
El centro de formación FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, ha diseñado e imparte el curso de Monitor de centro de menores en modalidad a distancia, con una duración total de 600 horas. Este curso te facilita el estudio adaptando el programa formativo a tus horarios y necesidades de formación.
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Información importante
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Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores,
trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en CENTRO DE MENORES.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas
de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MONITOR DE CENTRO DE MENORES”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y de AEC, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 10 años en Emagister.
Materias
- Coaching
- Inteligencia emocional
- Atención infantil
- Menores
- Maltrato infantil
- Delincuencia
- Centros de día
- Servicios sociales
- Centros de menores
- Delincuencia juvenil
- Atención a menores
- Delincuencia infantil
- Protección al menor
- Centro residencial
Temario
TEMA 1. EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA
TEMA 2. LA PROTECCIÓN AL MENOR
TEMA 3. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL
TEMA 4. EL MALTRATO INFANTIL
TEMA 5. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL
TEMA 6. MENORES EXTRANJEROS
TEMA 7. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS
TEMA 8. ÁREAS DE INTERVENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES
TEMA 9. EL PROCESO DE INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL ENCENTROS DE MENORES
TEMA 10. LA INTERACCIÓN Y LA COMUNICACIÓN CON EL/LA NIÑO/A YADOLESCENTE
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