Monitor Especialista en Actividades con Personas con Discapacidad

Escola de Tiempo Libre Tempus Narón
En Narón

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Información importante

Tipología Curso
Lugar Narón
Horas lectivas 50h
  • Curso
  • Narón
  • 50h
Descripción

Objetivo del curso: Este curso preparará a las personas participantes para trabajar en programas de respiro familiar con personas con discapacidad, en campamentos, colonias o similar, secciones de ocio y tiempo libre dentro de programas más amplios de inserción social, tanto en ayuntamientos, como en saociacione,s federaciones, fundaciones, y cualqueir entidad que trabaje con personas con discapacidad.
Dirigido a: El curso está dirigido a personas mayores de edad interesados en trabajar con personas con discapacidad psíquica, física y/o sensorial, en actividades de ocio, programas de respiro familiar, actividades educativas complementarias, ..., preferiblemente que tengan el título de Monitor de actividades de tiempo libre o experiencia trabajando con grupos en el ámbito del ocio o de la educación en el tiempo libre. La 50 horas del curso son horas teórico-prácticas.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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Narón
Camino del Pino, 5 - Bajo, 15570, A Coruña, España
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Opiniones

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Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.8
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre otros cursos de este centro

Monitor de Actividades de Tiempo Libre

B
beatriz caamaño louro
5.0 15/09/2011
Lo mejor: Yo hice el curso en modalidad intensiva (20 días conviviendo en una casa con los compañeros y al mismo tiempo recibiendo la formación) la otra modalidad es la de fin de semana, para mi mejor continuo, pero claro hay que mirar si os es posible por horarios aprovechad esta modalidad intensiva, porque se disfruta muchísimo, al tiempo que aprendes, para mí una experiencia única aunque solo sea por conocer a la gente de un modo muy cercano. Los profesores son muy cercanos y la verdad que son geniales, el temario es amplio, hay alguna asignatura por medio que se hace un poco más pesada ( como legislación) pero en general están bien.Para mi fue una gran experiencia muy recomendable!!
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Monitor de Actividades de Tiempo Libre

A
Andrea Fernández Seoane
5.0 04/04/2010
Lo mejor: Para mi es un curso que vale la pena hacer, y si es en tempus mucho mejor, te atienden super bien, explican genial y los profesores son personas inigualables.
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Monitor Especialista en Actividades con Personas con Discapacidad, a Distancia

R
RODRIGO PERDOMO SANCHEZ
5.0 02/11/2011
Lo mejor: Es muy bueno por sus aportes a las personas discapacitadas
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Monitor Especialista en Actividades con Personas con Discapacidad, a Distancia

A
Anónimo
5.0 31/01/2011
Lo mejor: El temario bastante útil, y las preguntas lo mismo lo mejor la rapidez dado lo claro que estan expresados los temas.
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Iniciación a la Lengua de Signos

S
SHEREZADE FERRER
4.0 09/01/2010
Lo mejor: Es un curso básico, pero en ele que se tocan todos los aspectos imprescindibles paa poder comunicarte con una persona sorda. Es súper práctico y aprendes lo más útil de cadda tema. La atención es estupenda. El local está muy bien comunicado pero es algo frío en invierno. Creo que harán el de nivel intermedio y seguro que me apunto.
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Iniciación a la Lengua de Signos

S
SHEREZADE FERRER
0.0 09/01/2010
Lo mejor: Recomendaría el curso no sólo a personas que como yo, trabajan con personas, sino a cualquiera, ya que las personas sordas hoy en día ya no se esconden, pueden estar plenamente integradas en cualquier ámbito y el hecho de que el resto conozcamos (aunque sea básicamente) la lengua de signos, les ayudará a que la integración sea real. Aprendí más de lo que esperaba, y el grupo de ayuda que quedó después del curso aún se mantiene.
Lo recomendaría porque la relación calidad precio está muy bien. No se enrollan con teoría que no sirve para nada en este tema y se centran en lo más útil. El trato , tanto de la profesora como de la administración del centro, fue excelente y la profesora consiguió que hidciésemos grupo en seguida (aún nos llamamos). Me ha ayudado en mi profesión (soy monitora de tiempo libre). Las instalaciones están muy bien situadas, aunque el local es algo antiguo.
A mejorar: El local es algo frío (pero el café de media mañana lo solucionaba), porque el local es algo antiguo.
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Discapacidad psíquica
Actividades dirigidas
Discapacidad física

Temario

Programa de Estudios

1.1.- Historia de las Minusvalías.
2.- Tipologías. (17 horas)
2.1.- Minusvalías físicas.
2.1.1.- Conceptos ydefinicións.
2.1.2.- Clasificación.
2.1.3.- Integración de la persoa con discapacidad física en el grupo de tiempo libre.
2.1.3.1.- Adaptación de la Programación.
2.1.3.2.- Adaptación de los medios, recursos, grupo y entorno.
2.2.- Minusvalías psíquicas.
2.2.1.- Conceptos y definicións.
2.2.2.- Clasificación.
2.2.3.- Integración de la persoa con discapacidad psíquica en el grupo de tiempo libre.
2.2.3.1.- Adaptación de la Programación.
2.2.3.2.- Adaptación de los medios, recursos, grupo y entorno.
2.3.- Minusvalías sensoriales.
2.3.1.- Conceptos y definiciones.
2.3.2.- Clasificación.
2.3.3.- Integración de la persoa con discapacidad sensorial en el grupo de tiempo libre.
2.3.3.1.- Adaptación de la Programación.
2.3.3.2.- Adaptación de los medios, recursos, grupo y entorno.
2.4.- Especial referencia a la Psicosis Infantil, Autismo y Espectro Autista.
3.- Principios Generales de Actuación. (5 horas)
3.1.- Normalización.
3.2.- Integración.
4.- Beneficios de la integración. (3 horas)
4.1.- Para las persoas con discapacidad.
4.2.- Para el resto del grupo o de la comunidad.
5.- Intervención en minusvalías. (10 horas)
5.1.- Dinámicas de grupos.
5.2.- El juego como elemento de integración.
5.3.- Importancia de la comunicación non verbal.
6.- Organización de actividades para grupos de personas con discapacidad. (10 horas)
6.1.- Diseño de programas de integración en el tiempo libre.
6.2.- Evaluación de programas de integración en el tiempo libre.
7.- Legislación. (3 horas)
7.1. Especial Referencia a la Política Social de los Servicios Sociales.

Información adicional

Observaciones: Ponemos a disposición de las/os alumnas/os la posibilidad de realizar 100 horas de prácticas en actividades de tiempo libre con personas con discapacidad psíquica. A las personas que prefieran esta opción, se les expedirá el título de "Experto en Actividades con Personas con Discapacidad", de 150 horas (50 teórico-prácticas+100 prácticas)
Prácticas en empresa: Ponemos a disposición de las/os alumnas/os la posibilidad de realizar 100 horas de prácticas en actividades de tiempo libre con personas con discapaci
Alumnos por clase: 10

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