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100%
Opiniones
Valoración del Centro
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¿Has estudiado en este centro?
Pensamiento Computacional en el Aula con Scratch, Neuron y Mbot
María Begoña Nieto Llaguno
Sobre el curso:
Me ha parecido un curso muy interesante y sobre todo muy accesible para el aula. A pesar de que en el caso de los robots sea más complicado introducirlos (por la escasez de recursos), Scracth puede ser un buen inicio a través del cual podemos ir adquiriendo muchos conocimientos sobre el tema. La última actividad realiazada además me ha servido para poder poner encima de la mesa todo lo trabajado durante este curso, y amoldarlo a las posibilidades de las que dispongo. Otra de las cosas que temía era que al no tener muchos conocimientos sobre robótica, el no poder llevar a cabo ciertas actividades, y aunque algunas me han costado más que otras, en realidad y como bien ha comentado Concepción, al no ser necesario tener unos conocimientos previos, he podido seguir el curso sin problemas, ya que todo está perfectamente explicado y los materiales son muy adecuados. El hecho de que el mismo curso te fuese diciendo aproximadamente cuando realizar cada tarea, también me ha parecido muy útil, de esta manera me he podido ir organizando. Aunque bien es cierto que me hubiese encantado realizar este curso con más tiempo, ahora que ya ha terminado trataré de seguir trasteando, ya que me queda mucho provecho que sacar. Gracias. Bego ;-)
Curso realizado:
Mayo 2019
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Didáctica de la Programación, Robótica Educativa e Impresión 3D
Joaquín Ruíz
Sobre el curso:
Me ha parecido un curso bastante interesante y muy práctico de cara a la puesta en práctica en el aula. La atención tutorial me ha parecido correcta y siempre preocupandose por que termine el curso.
Curso realizado:
Mayo 2019
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Flipped Classroom: Un Modelo de Aprendizaje Invertido, Dinámico e Interactivo
Fermín Ruíz Escudero.
Sobre el curso:
Una pasada de curso, me alegro de haberlo hecho. Enriquecedor al máximo y lo que la enseñanza y aprendizaje demanda. Gracias por la formación.
Curso realizado:
Mayo 2019
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Didáctica de la Programación, Robótica Educativa e Impresión 3D
Joseba Zabaleta
Sobre el curso:
Este curso me ha resultado doblemente gratificante. Por un lado, el curso en sí está muy bien organizado: el temario, el material disponible, las actividades propuestas, el sistema de evaluación, la temporalización... todo ha sido positivo y enriquecedor. Por otro lado, valoro muy positivamente los cauces comunicativos con los tutores, la inmediatez y el valor de sus respuestas y propuestas ante cualquier duda-pregunta que les he trasladado ha resultado, como he dicho al principio, muy satisfactoria. Anímate, cale la pena.
Curso realizado:
Mayo 2019
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Gamificación 2.0: Estrategias Didácticas para Aprender Jugando
Saúl Cabanillas Hernández
Sobre el curso:
En mi caso, el curso de la gamificación ha supuesto descubrir una manera nueva, atrevida y estimulante de llegar a las metas de otra manera, y esa otra manera no es sino a través de lo lúdico ¿Se puede pedir mayor estímulo para un niño que aprender jugando? Me ha sorprendido gratamente y pienso poner en práctica las técnicas y aplicaciones descubiertas en este curso de gamificación, que recomiendo todo lo que quiera intentar hacer de sus clases algo más divertido para sus alumnos y gratificante para uno mismo. Game over :).
Curso realizado:
Mayo 2019
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Didáctica de la Programación, Robótica Educativa e Impresión 3D
José María García Polavieja
Sobre el curso:
Me ha parecido un curso enriquecedor, por cuanto a la información que se presenta ayuda muy bien a entender los objetivos que se pueden plantear en nuestras aulas a la hora de utilizar la programación, la robótica y la impresión 3D. En este sentido lo considero altamente aconsejable. En cuanto a la estructura del curso me ha parecido también muy conveniente y adaptada a nuestros horarios, teniendo en cuenta las tareas propias del curso, las evaluaciones, etc.
Curso realizado:
Mayo 2019
¿Recomendarías este curso?:
Sí
La Tablet Como Recurso Didáctico en el Aula
Belén Ugidos
Sobre el curso:
El curso ha sido muy entretenido y útil, te dota de los mecanismos necesarios para comenzar con la introducción de la tablet en el aula así como la utilización para la organización docente. La tutora muy atenta y accesible en cualquier momento para resolver las dudas que puedan surgir en el transcurso del mismo. Muy recomendable.
Curso realizado:
Mayo 2019
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Didáctica de la Programación, Robótica Educativa e Impresión 3D
Francisco Jesús Raposo Correa
Sobre el curso:
Simplemente comentar que el curso me ha parecido muy bien organizado, my directo en tanto a la usabilidad de los conceptos adquiridos y que proporciona un gran despliegue de recursos para utilizar en el día a día en nuestro aula. Respecto a mi opinión, me ha abierto la mente un poco más para la utilización de la herramienta de impresión 3D en mis aulas, dado que el Scratch y la Robótica ya las tengo implantadas de forma parcial en mis clases, y solo puedo decir cosas buenas de las mismas.
Curso realizado:
Mayo 2019
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Didáctica de la Programación, Robótica Educativa e Impresión 3D
Marcos García García
Sobre el curso:
Recomendaría este curso a todas aquellas personas que quieran iniciarse en el tema de la programación, robótica y impresión 3D. Supone un buen empujón para empezar a caminar. Valoro muy positivamente la acción tutorial realizada. Todos tenemos mucho trabajo...cuando nos despistamos un poco, es necesario que el tutor/a está cerca dando aliento. Gracias a Didáctica (y a todos los compañeros y compañeras del curso por sus aportaciones) por todo el curso.
Curso realizado:
Mayo 2019
¿Recomendarías este curso?:
Sí