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Opiniones de Ciencia y Tecnología con 4 estrellas (21)
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Buen grado, de nivel alto y exigente. Abarca bastante de Ingenieria todo lo relacionado con telecomunicaciones, aunque eso también implica hacer parte de alguna mención que no es tanto de tu interés.
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Buen ambiente, buen profesorado y conocimientos prácticos.
Muchas salidas profesionales.
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Buena preparación básica en el sector tecnológico
A mejorar:
Especializarse un poco antes
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Algunas asignaturas están mal planteadas, la forma de trabajo, o la forma de explicar la teórica con lo que luego te va a encontrar en el mundo laboral.
A mejorar:
Muchos trabajos en equipo, y proyectos que te sirven para el futuro.
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Hay vacaciones en febrero
A mejorar:
Los laboratorios
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
El nivel de enseñanza y motivacion para seguir estudiando. Actividades extra-curriculares
A mejorar:
Mas apoyo a asociaciones de estudiantes
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
La opcion de poder tocar algo de todos los ambitos de la telecomunicacion para elegir tu especialidad con un cononcimiento real
A mejorar:
Algunos profesores sobretodo en la fase inicial
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
L'ensenyament és molt complet i professional.
A mejorar:
La manera d'explicar alguns conceptes.
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Temario, profesorado y apoyo al alumnado.
A mejorar:
Instalaciones y servicios.
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Tot i que com a tot arreu hi han temes que haurien de millorar, en el meu cas la experiencia ha sigut molt bona. La majoria dels professors que he tingut han estat atents i miren d'ajudar els alumnes.
A mejorar:
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¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Se respira un gran ambiente y hay una relación y trato especial profesor-alumno. ¡Una gran enseñanza de parte de los mejores profesores!
A mejorar:
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¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Es un máster de modalidad presencial, con una duración de dos años. Destacar que es un máster oficial, lo que siempre es una ventaja. Lo que más me gusta es que se da mucha importancia a la parte práctica, durante los dos años de formación, y también que se hacen muchos parciales antes del examen final. Es un máster excelente, muy buenos profesores y material de estudio inmejorable, he aprendido más que durante la carrera universitaria.
A mejorar:
Nada.
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Con este Máster adquirirás una formación completa y multidisciplinario en el área de las telecomunicaciones. Podrás trabajar como ingeniero en telecomunicaciones o en la dirección y gestión de proyectos. La formación se podrá realizar a tiempo completo o parcial.
A mejorar:
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¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Amb aquest Màster adquiriràs una formació completa i multidisciplinari en l'àrea de les telecomunicacions. Podràs treballar com a enginyer en telecomunicacions o en la direcció i gestió de projectes. La formació es podrà realitzar a temps complet o parcial.
A mejorar:
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¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Aquest Màster et dotarà d'uns coneixements tant acadèmics com professionals i pràctics, sobre l'aplicació de les matemàtiques al món laboral. Les classes s'impartiran en anglès i per docents especialitzats.
A mejorar:
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¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Este Máster te dotará de unos conocimientos tanto académicos como profesionales y prácticos, sobre la aplicación de las matemáticas en el mundo laboral. Las clases se impartirán en inglés y por docentes especializados.
A mejorar:
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¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Este máster universitario ha sido distinguido con la mención hacia la excelencia del Ministerio de Educación cada año desde el 2003 hasta el 2010, lo que demuestra la sólida formación que ofrece.
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Lo mejor del máster es la cantidad y variedad de cursos que se imponen. De la forma programada el alumno puede centrarse en los temas que más le interesen y además abrirse nuevas metas con asignaturas más generales hacia otros recursos de la física. Así por ejemplo, el alumno puede hacer un recorrido más cuántico o más clásico, o simplemente mezclar ambos para tener un punto de vista más general del mundo que nos rodea. Lo mejor es la variedad, la calidad de la mayoría de los profesores y del grupo reducido de alumnos en algunas asignaturas, que hace que los profesores sean más familiares y puedan centrarse más en cada alumno. Se añade, además, la posibilidad de realizar la tesis de final de máster en ICFO, prestigioso centro de investigación.
A mejorar:
En nuestro año, el máster se realizó en Barcelona (Universidad de Barcelona y Universitat Politècnica de Catalunya), en Cerdanyola (Universidad Autònoma de Barcelona) , en Castelldefels (ICFO) y en Terrassa (UPC Terrassa). En resumen, tantos sitios para ir resulta un caos en cuanto a planificación de vivir y en cuanto a pérdida de tiempo para desplazarte. Creo, no obstante, que se van permutando UAB con UB de tal forma que el siguiente año se suprimen lo viajes hacia Cerdanyola. El punto negativo es fuera del carácter docente impartido. Reside en la cantidad y lejanía de los sitios que se tenía que ir.
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
El máster en Fotónica es un máster que abarca una gran cantidad de temas, desde Telecomunicaciones y Optoelectrónica, hasta temas más relacionados con la Óptica Cuántica y la Biofotónica, a fin de agradar a estudiantes con diferentes intereses y conocimientos básicos. Sin embargo, esta diversificación en la especialización del alumno no es ni mucho menos impedimento para que éste adquiera una idea general de lo que es la Fotónica.
Muchos de los profesores que imparten clase en este máster son altamente contrastados en España, lo que supone un contacto con la ciencia y la tecnología de calidad, y el máster asume su papel de primera muestra real de lo que la ciencia supone en sus primeros pasos. Además, estos profesores se muestran muy cercanos a los alumnos, aspecto que se agradece mucho, dado que los estudiantes están a punto de decidir su futuro tras el máster
La preparación del alumno no es puramente académica, también se recibe formación transversal, de cara a realizar seminarios, presentación de pósteres científicos, escribir artículos, montar una empresa, o elaborar una patente, todas ellas más o menos útiles pa#0;0#0;el interé
A mejorar:
El intento de introducir en el plan de estudios del máster asignaturas que estén al alcance de tanto los que provienen de ramas más relacionadas con la Física como los que provienen de Ingenierías provoca que algunas asignaturas requieran una introducción que llegue a aburrir a alguno de los dos bandos.
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Lo mejor:
Para mi lo mejor ha sido la relación del máster con investigadores de gran implicación internacional en la frontera científica de sus respectivos campos. Algunos de ellos como parte del profesorado y otros como investigadores del Instituto de Ciéncias Fotónicas (ICFO) que participaba del programa de máster. Éste es un requisito en mi opinión indispensable si se desea continuar en la carrera científica después del máster así como dar sensación al alumnado de la calidad de los cursos impartidos.
A mejorar:
Lo que menos me ha gustado del máster en Fotónica es algo muy difícil de modificar. La gran cantidad y variedad de cursos posibles para el alumnado del máster, aunque es algo bueno para que los alumnos puedan escoger sus propias especializaciones, es una contrapartida que puede llegar a ser un problema. Cuándo das la entrada a muchas especializaciones diferentes, das la entrada al programa o curso de alumnos con conocimientos muy dispares, ésto provoca que las primeras clases del curso se tengan que dedicar a conceptos básicos para que todo el alumnado esté en disposición de aprender. Lo cual es un problema para el alumno que tiene la experiéncia necesária en dichos campos y quiere profundizar más en temas actuales, ya que entonces pierde parte de sus crédios en repetir conocimientos que ya sabía.
¿Recomendarías este curso?:
Sí