Posgrado en Atención Temprana
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Ante cualquier duda puedes hablar con los tutores. El contenido es muy completo. Hay clases virtuales grabadas de diferentes tipos y es un poco lioso.
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Los casos prácticos me han ayudado a comprender el temario y la respuesta/evaluación por parte de los tutores fue muy buena.
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El horario al ser online lo puedes compaginar con el trabajo. Los profesores responden rápido las dudas. El contenido muy bien.
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Postgrado
Online
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Garantice su crecimiento y formación académica.
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Tipología
Postgrado
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Metodología
Online
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Duración
6 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Créditos
12
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Bolsa de empleo
Sí
El Posgrado en Atención Temprana persigue la formación de profesionales expertos en la pronta atención a niños y jóvenes y al entorno de estos. Este Posgrado te facilitará las herramientas y los conocimientos necesarios para poder diagnosticar y realizar intervenciones con menores, dando respuestas eficaces a sus necesidades específicas. La sociedad actual muestra una creciente necesidad de personal con la formación precisa para poder dar respuesta a las necesidades de menores hasta 6 años de edad en lo que se refiere a posibles trastornos en el desarrollo, con la habilidad necesaria para poder apoyarse en las familias como principal soporte en el adecuado desarrollo del menor y para la neutralización de patologías o problemas en este crucial período del desarrollo humano. El Posgrado en Atención Temprana está dirigido a profesionales y estudiantes que, en base a su trayectoria laboral o por propio interés, deseen adquirir o ampliar sus conocimientos y desarrollar competencias en el ámbito de la prevención e intervención en menores que presenten alguna discapacidad o potencialmente puedan desarrollarla. Estudiando en ISEB recibirás el asesoramiento de expertos y tutores que, junto con la metodología de estudio, asegurarán tu éxito profesional.
Información importante
Documentos
- Plan de Estudios - Posgrado en Atención Temprana.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Obtener conocimientos y aprender a gestionar las herramientas terapéuticas disponibles para atender a la población infantil. Formarse como profesionales para la intervención en AT. Desarrollo de las habilidades necesarias para crear espacios de confianza y calidez con los menores y sus familias. Identificación precoz de los primeros síntomas y sus posibles variantes de desarrollo. Diseño y ejecución de programas terapéuticos en función de los problemas detectados tanto para los pacientes como para sus familias. Identificación certera de los distintos grados de desarrollo de los menores, para poder establecer comparativas reveladoras con los estándares registrados. Desarrollo de la introspección y la capacidad crítica para maximizar la propia capacidad de crecimiento como profesional. Aprender a trasladar la información y los conocimientos teóricos a situaciones y casos prácticos.
El Posgrado en Atención Temprana está dirigido a profesionales y estudiantes que, en base a su trayectoria laboral o por propio interés, deseen adquirir o ampliar sus conocimientos y desarrollar competencias en el ámbito de la prevención e intervención en menores que presenten alguna discapacidad o potencialmente puedan desarrollarla.
Al finalizar tus estudios, obtendrás una doble titulación expedida por el Instituto Superior Europeo de Barcelona avalada y certificada por la Universidad Isabel I.
El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario.
Opiniones
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Ante cualquier duda puedes hablar con los tutores. El contenido es muy completo. Hay clases virtuales grabadas de diferentes tipos y es un poco lioso.
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Los casos prácticos me han ayudado a comprender el temario y la respuesta/evaluación por parte de los tutores fue muy buena.
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Valoración del curso
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Atencion temprana3
3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicomotricidad infantil
- Desarrollo infantil
- Desarrollo prenatal
- Atención a Niños
- Menores con autismo
- Niños menores de 6 años
- Atender a la población infantil
- Discapacidad auditiva
- Estimulación temprana
- Atención infantil
Profesores
Equipo Docente
Profesorado ISEB
Para que el alumno pueda estudiar a su ritmo como y donde quiera, el método 24/365 garantiza a todos los estudiantes un continuo asesoramiento, durante cualquier día del año a cualquier hora, mediante el equipo de tutores.
Temario
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
- Tema 1. Bases y claves de la Atención Temprana
- Tema 2. La intervención en Atención Temprana
- Tema 3. Modelos de intervención y ámbitos de la Atención Temprana
- Tema 4. Bases científico-teóricas
- Tema 5. La importancia de la Plasticidad cerebral
- Tema 6. Papel central de la familia y Repercusiones familiares en Discapacidad
- Tema 7. ¿Qué evaluar en Atención Temprana? Diagnóstico y Técnicas de Evaluación
MÓDULO 2: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA I- Tema 1. Estimulación Pre y Post-Natal
- Tema 2. Prematuridad
- Tema 3. Discapacidad motora
- Tema 4. Discapacidad auditiva y visual
- Tema 5. Discapacidad Intelectual
- Tema 6. Parálisis cerebral
MÓDULO 3: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA II- Tema 1. Autismo
- Tema 2. Fisioterapia en Atención Temprana
- Tema 3. Daño cerebral adquirido infantil
- Tema 4. Terapia Ocupacional
- Tema 5. Sistemas de Comunicación (SAAC)
- Tema 6. Estimulación multisensorial y basal
MÓDULO 4: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA III- Tema 1. Herramientas TIC’s en Atención Temprana
- Tema 2. Musicoterapia
- Tema 3. Terapias Complementarias
- Tema 4. Método Padovan de Reorganización Neurofuncional
- Tema 5. Terapias Ecuestres
- Tema 6. Arte como terapia
MÓDULO 5: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA IV- Tema 1. Terapias Asistidas por animales
- Tema 2 Terapia Motriz
- Tema 3. Hidroterapia
- Tema 4. Programa de Comunicación Total
- Tema 5. PECS
- Tema 6. Intervención Miofuncional con Neonatos
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