PRIMEROS AUXILIOS EN CENTROS EDUCATIVOS

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    180h

  • Duración

    6 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Este curso permitirá al alumno desarrollar las capacidades básicas para actuar ante emergencias sanitarias y para prevenir accidentes en centros los educativos. Para ello se presentan los fundamentos de anatomía y patología infantil, los protocolos de actuación ante accidentes y traumatismos de diversa índole, las pautas de reanimación y soporte vital básico y las principales medidas de seguridad y prevención de riesgos establecidas para los centros de educación infantil.

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A tener en cuenta

- Dotar al alumnado de los conocimientos básicos necesarios para desarrollar las habilidades y
destrezas básicas en primeros auxilios básicos.
- Identificar la atención de primeros auxilios en situaciones de emergencias y catástrofe.
- Reconocer las situaciones de riesgos, medidas y prevención de los accidentes más frecuentes.

Certificado que acredita tus competencias en primeros auxilios en centros educativos.

Una vez recibamos tu solicitud de información, contactaremos contigo en la mayor brevedad posible.

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Materias

  • Primeros Auxilios
  • Anatomía
  • Enfermedades
  • Traumatismos
  • Centros educativos
  • Soporte vital básico
  • Patología
  • Prevención
  • Accidentes infantiles
  • RCP pediátrico
  • Psicología

Profesores

Silvia Farré

Silvia Farré

Tutora

Temario

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS

1. Principios de actuación en primeros auxilios

2. Terminología clínica

3. Valoración del estado del niño accidentado: valoración primaria y secundaria

4. Legislación en primeros auxilios

5. Conocer o identificar las lesiones

6. Exploración de la víctima

TEMA 2. ANATOMÍA PATOLÓGICA DEL NIÑO

1. Introducción a la anatomía patológica

2. El esqueleto

3. Sistema muscular

4. Sistema nervioso

5. Órganos sensoriales

6. Otros sistemas del cuerpo humano

TEMA 3. PRINCIPALES ENFERMEDADES INFANTILES

1. Características del niño enfermo

2. Enfermedades infecciosas

3. Enfermedades bacterianas

4. Enfermedades respiratorias

5. Afecciones del oído

6. Enfermedades de la piel

7. Enfermedades de los ojos

8. Patología urinaria: infección urinaria

9. Patología abdominal: apendicitis

10. Patología de la sangre: anemia

11. Anorexia

12. Diabetes Mellitus o tipo I

13. Enfermedad Celiaca

TEMA 4. PRINCIPALES ACCIDENTES INFANTILES EN EL CENTRO EDUCATIVO

1. Factores desencadenantes de los accidentes infantiles

2. Tipos de accidentes según la edad del niño

3. Prevención de los accidentes infantiles

TEMA 5. ACTUACIÓN FRENTE A LOS ACCIDENTES INFANTILES EN UN CENTRO EDUCATIVO

1. Lipotimia o desmayo

2. Heridas y hemorragias

3. Contusiones, caídas y golpes

4. Quemaduras

5. Golpe de calor, insolación e hipotermia

6. Deshidratación

7. Congelaciones

8. Traumatismos

9. Intoxicaciones y envenenamientos

10. Asfixia

11. Parada cardiaca

12. Alteraciones circulatorias

13. Pediculosis

14. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales

15. Traumatismos oculares

16. Traumatismo bucodental

17. Introducción de cuerpos extraños

18. Convulsiones en niños

TEMA 6. SOPORTE VITAL BÁSICO: RCP PEDIÁTRICO

1. Introducción

2. Posición de seguridad de la víctima

3. Toma de constantes vitales

4. Secuencia del Soporte Vital Básico

5. El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico

6. A modo de resumen…

TEMA 7. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOS

1. Valoración de la escena y reacción del accidentado

2. Principios de comunicación y habilidades sociales

TEMA 8. MEDIDAS DE PREVENCIÓN EN UN CENTRO EDUCATIVO

1. El botiquín escolar

2. Traslado de un accidentado a un centro sanitario

3. Resumen de la actuación ante situaciones comunes y frecuentes

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