Profundización sobre la Protección Social de Menores: Pasos en la Intervención y Trabajo de Casos

Descripción del curso

Reflexionar continuamente sobre nuestro propio quehacer, incorporando nuevas técnicas y metodologías de trabajo con menores y familias. En mi experiencia tanto de formadora como de compañera detecto la necesidad y la demanda de asesoramiento sobre calidad en la atención y la incorporación de Buenas prácticas.

Objetivos

1. Recorrer juntos el proceso de intervención de un caso por todas sus fases.
2. Incorporar y/o consolidar técnicas de investigación y de intervención.
3. El informe social como instrumento para la protección de menores.

Contenidos

Sesión 1: Detección-Notificación e investigación

• ¿qué sé y qué he de saber?
• Recogida de información
• Técnicas para la investigación del riesgo
• Criterios para valorar la urgencia
  • Práctica: aprender a detectar indicadores de desprotección

Sesión 2: Valoración social

• Variables a estudiar
• Técnicas para la valoración social
• Criterios sobre la capacitación parental y el pronóstico de mejora familiar
• Práctica: la entrevista de acogida desde un encuadre coercitivo.

Sesión 3: El informe social en Protección

• Diferencias entre el informe pericial y el facultativo. Informe ajustado a un objetivo.
• Contenidos básicos. Fuentes para la obtención de información. Los indicadores de riesgo y/o desamparo y los indicadores de protección.
• La presentación del caso.

Sesión 4: Trabajar en un continuo

• Perfiles a atender
• Competencias de C.SS de atención primaria, especializada y CTM
• Espacios de coordinación/interdisciplinariedad Práctica: Distinguir fronteras.

Sesión 5: La intervención familiar transformadora

• El trabajo en red
• El modelo ecológico
• El modelo sistémico
• Grupos formativos o de aprendizajes
• Narrativas, toma de conciencia, el valor del síntoma

Práctica: sesión grupal “Los malestares de la familia actual”.

Sesión 6: El Proyecto de Apoyo Familiar

• Planificar la intervención: mi responsabilidad dentro de la red.
• Proyecto de Apoyo Familiar.
• La figura del Coordinador del PAF. El lugar del T.S en la protección.
• Ejecución:¿cómo lograr una intervención en calidad y cantidad?
• Evaluar la intervención y los resultados: cómo marcarnos indicadores de logro fiables.
• Práctica: Hacer un PAF de un caso.
• Evaluación y cierre.