Programa de Doctorado en Educación
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Le doy mi aprobado a esta universidad ya que me brindan la facilidad de poder trabajar y estudiar sin problemas. El poder elegir que temas vamos a aprender durante el semestre y los horarios es increíble. La mejor decisión sin duda.
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Doctorado
A Distancia
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Tipología
Doctorado
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Metodología
A distancia
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Campus online
Sí
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Tutor personal
Sí
El Programa de Doctorado en Educación se rige por el Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de Doctorado y el Reglamento Regulador de los estudios de doctorado y de las escuelas de doctorado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (BICI del 7 de noviembre de 2011). Sustituye a los anteriores programas de Tercer Ciclo que venían ofreciendo los Departamentos de la Facultad de Educación de la UNED, en vías de extinción, y se inscribe en el nuevo marco de la Escuela de Doctorado de la UNED.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
NOEMÍ
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Educación
- Docencia
- Acción tutorial
- Atencion temprana
- Comunicación educativa
- Educación intercultural
- Filosofía de la educación
- Investigación educativa
- Mapas conceptuales
- Orientación educativa
Temario
Se relacionan, a continuación, las seis líneas de investigación y los profesores con experiencia en investigación acreditada que las conforman.
Línea 1. Función y evolución de la educación: historia, teorías, políticas, modelos y sistemas
- Descriptores: Pasado, presente y futuro de la educación. Sistemas educativos contemporáneos. Política educativa. Políticas educativas y prácticas escolares. Educación internacional. Educación comparada.
- Evaluación de los sistemas educativos.
Línea 2. Innovación y calidad de las actuaciones y de las organizaciones educativas presenciales y a distancia: diseño, implantación, desarrollo y evaluación
- Descriptores: Eficacia y eficiencia de organizaciones educativas. De la educación a distancia a la educación virtual en escenarios y contextos diversos. Tecnología educativa: diseño, desarrollo y evaluación de medios y recursos. Sociedad del conocimiento, comunicación, educación mediática, narrativa digital y redes sociales en educación. Formación de formadores en comunidades multiculturales. Impacto y evaluación del EEES: instituciones, docencia e investigación.
Línea 4. Estudios interculturales en educación
- Descriptores: El enfoque intercultural en la práctica educativa. Racismo y educación. Participación social: cómo se aprende, cómo se ejerce. El plurilingüismo en la educación Intercultural. Aprendizaje mediado a través de las nuevas tecnologías y e-mentoria. Antropología del parentesco y de la familia, Familias en el Siglo XXI. Antropología urbana (renovación espacial y nuevas prácticas sociales en las ciudades).
- Participación y acción comunitaria. El plurilingüismo en la educación Intercultural. Diversidad cultural,lingüística y religiosa. Mediación social en contextos socio-educativos.
Línea 5. Sistemas, modelos y políticas de orientación educativa y apoyo a los centros escolares
Descriptores: Modelos y estructuras de orientación y apoyo a los centros. Políticas públicas sobre orientación, acción Tutorial y apoyo escolar desde el principio de equidad. Modelos e indicadores válidos y fiables de la calidad de los sistemas de orientación, Tutoría, evaluación psicopedagógica, diagnóstico y apoyo escolar. Desarrollo profesional de los orientadores (formación inicial y permanente desde el enfoque de competencias, inducción a la profesión y carrera profesional). Enfoque integral intersectorial de la orientación y el apoyo escolar.
Línea 6. Desarrollo del talento, orientación y transiciones a lo largo de la vida
Descriptores: Educación de los más capaces y desarrollo del talento. Educación especial. Educación inclusiva. Orientación profesional e inserción laboral (perspectivas de género y capacidad). Orientación del proyecto vital y profesional en la edad adulta. Orientación de las personas con alta capacidad.
Colaboración familia-escuela. Mediación y Orientación Familiar. Formación del profesorado en orientación familiar y atención a la diversidad.
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