UB - Universidad de Barcelona

Programa de Doctorado en Psicología de la Educación

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En Barcelona

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Información importante

Tipología Doctorado
Lugar Barcelona
Duración 2 Años
Inicio Octubre
  • Doctorado
  • Barcelona
  • Duración:
    2 Años
  • Inicio:
    Octubre
Descripción

Además de los requisitos generales de acceso de los estudiantes a los programas de doctorado establecidos en el Real Decreto 99/2011 y de los establecidos con carácter general por la Escuela de Doctorado de la Universidad de Barcelona, el acceso de los estudiantes al DIPE está condicionado al cumplimiento de unos requisitos acordes con el perfil de ingreso que se considera necesario para cursar con provecho el programa. El estudiante del DIPE es una persona licenciada o graduada en Psicología, en Educación, en Psicopedagogía, en Magisterio o en otros ámbitos del conocimiento, con un interés prioritario por las bases y componentes psicológicos de la educación en sus diferentes niveles básica, media superior', vertientes formal, no formal e informal y modalidades presencial, en línea, mixta, con conocimientos del mundo educativo y con conocimientos, capacidades y habilidades para la investigación.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Octubre
Barcelona
Pg.Vall d'Hebron, 171 Edif.Ponent , 08036, Barcelona, España
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Inicio Octubre
Ubicación
Barcelona
Pg.Vall d'Hebron, 171 Edif.Ponent , 08036, Barcelona, España
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Opiniones

4.0
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
3.8
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

M
Montse González
4.0 29/03/2019
Sobre el curso: Instalaciones muy antiguas.
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¿Qué aprendes en este curso?

Psicología de la educación
Psicología social
Docencia
Aprendizaje cooperativo
Estrategias de enseñanza
Aprendizajes escolares
Atencion temprana
Delfinoterapia
Hiperactividad
Trastornos del lenguaje

Temario

Líneas de investigación ofertadas:

  • 101291 Actividad conjunta, conocimiento y aprendizaje en comunidades profesionales: profesores y alumnos que aprenden juntos y comunidades educativas en desarrollo
  • 101289 Actividades de aprendizaje, experiencias subjetivas de aprendizaje e influencia educativa en entornos presenciales, de e-learning y mixtos
  • 101298 Análisis de las prácticas educativas en contextos de alta diversidad lingüística, el desarrollo de la competencia multilingüe y el diseño y desarrollo de programas de intervención
  • 101296 Diversidad cultural y aprendizaje cooperativo
  • 101297 Estrategias de lectura y escritura académica
  • 101295 Identidad docente y estrategias de enseñanza
  • 101290 Interacción e influencia educativa: análisis, innovación y mejora de las prácticas educativas y de evaluación para la atención a la diversidad y la inclusión
  • 101292 Leer y escribir para aprender: procesos psicológicos implicados y resultados de aprendizaje
  • 101293 Representaciones externas y aprendizajes escolares
  • 101299 Servicios de calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual


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