TCAE en Hemodiálisis - ONLINE
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Formación de calidad, no tengo nada que recriminarles. El trabajo de la escuela es increíble y la formación/pasión de los profesores tambén. 10/10!
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Formación muy completa y de una calidad excelente. El trabajo de la escuela y los profesores se ve reflejado en la formación. Muy recomendable!
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Curso
Online
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
100h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Prácticas en empresa
Sí
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
Este programa te dotará de los conocimientos necesarios que te permitan desarrollar competencias y cualificaciones básicas de trabajo, con el fin de mejorar tu profesionalidad y proporcionarte una mayor estabilidad en el mercado laboral. Además, buscamos ampliar los conocimientos acerca de este proceso y de los cuidados que requiere el paciente que necesita hemodiálisis.
Por otra parte, queremos mostrar a nuestros estudiantes las funciones básicas del técnico auxiliar de enfermería de cara al paciente en tratamiento con hemodiálisis, conociendo todo el proceso de la hemodiálisis, diálisis y diálisis peritoneal, sabiendo todos los problemas que son específicos de estos pacientes y aprender a resolverlos y reconociendo todas las alteraciones funcionales que puede tener un paciente en tratamiento con hemodiálisis. Así entre otros conocimientos, lograrás aprender la anatomía y fisiología renal y algunas patologías relacionadas.
No pierdas la oportunidad de formarte con profesionales de experiencia y alta calidad. No dudes en hacer clic en el botón "Pide información" si te interesa esta área. Nos comunicaremos contigo lo antes posible.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El objetivo principal es que al finalizar la formación nuestros alumnos tengan una gran preparación profesional sobre todo lo que abarca este tema para poder dedicarse a ello.
Va dirigido a todas las personas que quieran dedicarse a la Hemodiálisis y ampliar sus conocimientos sobre el tema.
TCAE en Hemodiálisis,
Todos nuestros alumnos, una vez tengan el curso aprobado y lo soliciten, pasarán el curriculum vitae al departamento de Recursos Humanos donde se les seleccionará para próximas ofertas de empleo de dicha titulación.
Recibirán un e-mail con toda la información detallada del temario y uno de nuestros asesores se pondrá en contacto con ellos para resolver cualquier tipo de duda, información, etc.
Opiniones
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Formación muy completa y de una calidad excelente. El trabajo de la escuela y los profesores se ve reflejado en la formación. Muy recomendable!
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Valoración del curso
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Materias
- Anatomía14
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- Enfermera
- Fisiología
1414 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Enfermedades
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Diálisis
1414 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Hemodiálisis
1414 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Residencias para la tercera edad
1414 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Hospitales
1414 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Residencias geriátricas
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- Sanitarios
1414 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Médico
1414 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Dializadores
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Tipos de diálisis
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Enfermedades glomerulares
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Enfermo renal
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Monitores de hemodiálisis
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Complicaciones de la Hemodiálisis
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Indicaciones de hemodiálisis
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Historia de la hemodiálisis
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- Enfermera
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Enfermedades intersticiales
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Equipo Docente
Profesorado
Temario
UD1. Aspectos generales.
- 1.1. Introducción.
- 1.2. Anatomía y fisiología renal.
- 1.3. Enfermedades glomerulares e intersticiales.
- 1.4. Estudio del enfermo renal.
- 1.5. Formas de presentación de las Enfermedades Renales.
UD2. Diálisis.
- 2.1. Conceptos y bases físico-químicas de la diálisis.
- 2.2. Tipos de diálisis.
- 2.3. Monitores de hemodiálisis.
- 2.4. Agua tratada líquidos de diálisis.
- 2.5. Dializadores.
UD3. Hemodiálisis.
- 3.1. Introducción.
- 3.2. Concepto de hemodiálisis.
- 3.3. Historia de la hemodiálisis.
- 3.4. Indicaciones de hemodiálisis.
- 3.5. ¿Cómo es una sesión de hemodiálisis?.
- 3.6. Manejo del paciente antes de iniciar la hemodiálisis.
- 3.7. Funciones de enfermería en hemodiálisis.
- 3.8. Complicaciones de la hemodiálisis.
- 3.9. Desinfección y limpieza de monitores.
- 3.10. La importancia de la higiene corporal.
- 3.11. El “Peso Seco”.
- 3.12. Hemodiálisis domiciliaria.
UD4. Diálisis peritoneal.
- 4.1. Introducción.
- 4.2. El peritoneo.
- 4.3. Soluciones de diálisis peritoneal.
- 4.4. Tipos de diálisis peritoneal.
- 4.5. Valoración de la función peritoneal.
- 4.6. Medida de la eficacia de la diálisis peritoneal.
- 4.7. Indicadores de la diálisis peritoneal.
- 4.8. Contraindicaciones de la diálisis peritoneal.
- 4.9. Diálisis peritoneal. Ventajas e inconvenientes.
- 4.10. Complicaciones de la diálisis peritoneal.
- 4.11. Catéteres peritoneales.
- 4.12. Protocolo de entrenamiento para DPCA.
- 4.13. Protocolos de enfermería en diálisis peritoneal.
UD5. Técnicas alternativas a la hemodiálisis.
- 5.1. Hemofiltración.
- 5.2. Hemodiafiltración.
- 5.3. Plasmaféresis o aféresis.
- 5.4. Hemoperfusión.
UD6. Accesos vasculares para hemodiálisis.
- 6.1. Introducción.
- 6.2. Fístulas arteriovenosas.
- 6.3. Fístulas arteriovenosas externas.
- 6.4. Fístulas arteriovenosas internas.
- 6.5. Prótesis vasculares.
- 6.6. Otros accesos vasculares.
UD7. Heparinización en hemodiálisis.
- 7.1. Introducción.
- 7.2. Hemostasia.
- 7.3. Heparina.
- 7.4. Toxicidad e incompatibilidad.
- 7.5. Dosificación.
- 7.6. Antagonista de la heparina.
- 7.7. Clases de heparinización.
- 7.8. Otros fármacos y métodos de anticoagulación.
- 7.9. Situaciones en diálisis que pueden afectar a la anticoagulación.
UD8. Importancia de la dieta en el paciente renal. Dieta y paciente en hemodiálisis.
- 8.1. Introducción.
- 8.2. ¿Por qué el paciente renal debe seguir una dieta?.
- 8.3. Objetivos de la dieta en el paciente renal.
- 8.4. Alimentación en Prediálisis.
- 8.5. Alimentación en hemodiálisis.
- 8.6. ¿Cómo llevar a cabo los objetivos?.
- 8.7. Ejercicio físico en el paciente renal.
UD9. Proceso de atención de enfermería. El paciente Nefrológico.
- 9.1. Introducción.
- 9.2. Etapas del proceso de atención de enfermería.
- 9.3. Valoración de enfermería del Paciente Nefrológico.
- 9.4. Manejo de pacientes ingresados en una unidad de Nefrología.
- 9.5. Cuidados de enfermería en el paciente agudo.
Información adicional
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.¿Necesitas un coach de formación?
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