Técnico superior en educación infantil

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Siempre me gustaron los niños/as y pensa que hacer educacion infantil seria una locura para encontrar trabajo siendo chico. busque muchisimo donde matricularme y donde un choco no seria un "raro" que estudia algo en lo que nunca trabajara. Lo que mas me convencio del ceu fue la entrevista inicial que hice con la responsable. ana me animo a estudiar y prepararme bien y olvidarme de la dificultad de ser chico. asi lo hice y la formacion me ha encantado. ademas eramos 7 chicos en clase. La formacion y la teoria fue algo exigente pero muy buena. Pero las practicas fueron maravillosas. ana me mando a una empresa que tiene muchas guarderias y nada mas acabar me contrataron. cierto es que estoy con contrato temporal y que voy de una guarde a otra a cubrir huecos pero estoy feliz. Hago lo que siempre quise y tengo perspectivas. os recomiendo el curso, pero hay que estudiar. A mi me costaba mucho por lo vago que soy pero ha merecido la pena. Gracias a todos en el ceu. Especialmente a ana.
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Ciclo de grado superior
En Madrid
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Ciclo superior de FP
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Titulación
Otorga el título oficial
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Idiomas
Castellano
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Lugar
Madrid
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Horas lectivas
2000h
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Duración
2 Años
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Inicio
Septiembre 2026
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Prácticas en empresa
Sí
¿Te gustaría trabajar como docente en educación infantil? Si es así, debes empezar a formarte para quedar capacitado para ejercer en este ámbito laboral. Emagister.com te propone un Ciclo Superior de Formación Profesional en Educación Infantil. En ISEP CEU saben lo importante que es formar Técnicos Superiores en Educación Infantil con unos valores y una sensibilidad especial para impulsar el adecuado desarrollo en niños de 0 a 6 años.
Tiene una modalidad presencial con una duración de dos años académicos. En el primer año, cursarás asignaturas como didáctica de la educación infantil, autonomía personal y salud, metodología del juego, expresión y comunicación, desarrollo cognitivo y desarrollo motor. Mientras que en el segundo año podrás estudiar el desarrollo socioafectivo y la intervención con las familias, la animación y dinámica de grupos, la motivación por la lectura, logopedia y psicomotricidad, trastornos del desarrollo e intervención en niños con necesidades educativas especiales. Además de estas materias relacionadas con la educación infantil, también recibirás clases sobre formación y orientación laboral, que te ayudarán a saber enfocar correctamente sus objetivos profesionales. Y para finalizar el ciclo, tendrás que realizar una formación en centros de trabajo.
Si te interesa conocer más sobre este curso, te invitamos a ponerte en contacto con nosotros a través de emagister.com.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Bachillerato o en último curso, CFGM, FP1 o en último curso, CFGS, FP2 o en último curso, Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Capacitar a los alumnos para trabajar con niños y niñas de 0 a 6 años, diseñando actividades que fomenten su desarrollo integral.
Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
Estar en posesión del Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio).
Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
Técnico Superior en Educación Infantil.
Creación de actividades educativas y lúdicas.
Formación en psicología infantil y pedagogía.
Prácticas en centros educativos y guarderías.
Enfoque en atención a la diversidad y educación inclusiva.
Énfasis en el desarrollo emocional y social de los niños.
Recibida tu solicitud, un asesor académico se pondrá en contacto contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas, así como explicarte el método de inscripción, los medios de pago y los plazos de la matrícula.
Educador o Educadora Infantil en Primer Ciclo de Educación Infantil.
Educador o Educadora en Instituciones y/o en Programas Específicos de Trabajos con menores de (0-6 años) en situación de Riesgo Social, o en Medios de Apoyo Familiar.
Trabajar en Programas de Actividades de Ocio y Tiempo Libre Infantil con menores de 0 a 6 años: Ludotecas, Casas de Cultura.
Bibliotecas, Centros Educativos, Centros de Ocio, Granjas, etc.
Opiniones
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Siempre me gustaron los niños/as y pensa que hacer educacion infantil seria una locura para encontrar trabajo siendo chico. busque muchisimo donde matricularme y donde un choco no seria un "raro" que estudia algo en lo que nunca trabajara. Lo que mas me convencio del ceu fue la entrevista inicial que hice con la responsable. ana me animo a estudiar y prepararme bien y olvidarme de la dificultad de ser chico. asi lo hice y la formacion me ha encantado. ademas eramos 7 chicos en clase. La formacion y la teoria fue algo exigente pero muy buena. Pero las practicas fueron maravillosas. ana me mando a una empresa que tiene muchas guarderias y nada mas acabar me contrataron. cierto es que estoy con contrato temporal y que voy de una guarde a otra a cubrir huecos pero estoy feliz. Hago lo que siempre quise y tengo perspectivas. os recomiendo el curso, pero hay que estudiar. A mi me costaba mucho por lo vago que soy pero ha merecido la pena. Gracias a todos en el ceu. Especialmente a ana.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
JOSE RAMON SANCHEZ CARMESTO
Materias
- Orientación laboral
- Intervención educativa
- Necesidades educativas especiales
- Orientación educativa
- Estimulación temprana
- Integración sensorial
- Educación infantil
- Formación en centros de trabajo
- Trastornos del desarrollo
- Desarrollo socioafectivo
- Desarrollo cognitivo y motor
- Expresión y comunicación
- Metodología del juego
- Autonomía personal y salud
- Intervención con las familias
- Didáctica de la educació infantil
- Animación y dinámicas de grupos
- Motivación por la lectura
- Logopedia y psicomotricidad
Profesores
Ana Marchal
Profesora
Temario
PRIMER CURSO
- Autonomía personal y salud infantil.
- Desarrollo cognitivo y motor.
- Didáctica de la educación infantil.
- El juego infantil y su metodología.
- Primeros auxilios.
- Módulo profesional optativo.
- Inglés profesional (GS).
- Itinerario personal para la empleabilidad I.
SEGUNDO CURSO
- Desarrollo socioafectivo.
- Expresión y comunicación.
- Habilidades sociales.
- Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social.
- Itinerario personal para la empleabilidad II.
- Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS).
- Sostenibilidad aplicada al sistema productivo.
- Módulo profesional optativo/Recursos didácticos en inglés para la educación infantil.
- Proyecto intermodular.
Información adicional
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Técnico superior en educación infantil