Teleformación para docentes

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CUM LAUDE

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel básico

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    50h

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Este curso te capacita para:

- Para mejorar la calidad y eficacia en la labor docente en modalidad de teleformación.
- Conocer el perfil del alumnado de teleformación, así como los componentes y las características propias de esta modalidad para poder actuar acorde a la misma.
- Realizar el correcto diseño, seguimiento y evaluación de acciones formativas en esta modalidad y actuar ante situaciones e incidencias concretas.
- Crear un entorno de aprendizaje óptimo y aplicar diferentes técnicas, estrategias e instrumentos de comunicación, colaboración y evaluación de la formación.
- Utilizar de forma eficaz las tecnologías, espacios y herramientas que la Web 2.0. ofrece para el desarrollo del proceso formativo.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

- Conocer las bases, características, fundamentos y evolución de la formación e-Learning.
- Comprender cómo se desarrollan los procesos de aprendizaje en e-Learning.
- Seleccionar la modalidad formativa más adecuada a cada circunstancia, analizando las variables que intervienen.
- Conocer los elementos que conforman un sistema de e-Learning.
- Identificar las herramientas disponibles en la plataforma de formación, valorando su utilidad.
- Establecer las características que debe tener el contenido formativo en modalidad e-Learning.
- Ofrecer los servicios necesarios para paliar y solventar las necesidades formativas detectadas.
- Desarrollar las capacidades y competencias necesarias para tutorizar acciones formativas en modalidad e-Learning.
- Desempeñar los roles y funciones propias del personal docente en la formación online.
- Elaborar un plan de acción tutorial, adaptado a las necesidades del alumnado.
- Diseñar instrumentos de evaluación adecuados para la valoración de los diferentes aspectos del proceso formativo.
- Diseñar actividades adecuadas a las acciones formativas en modalidad e-Learning.
- Plantear un caso práctico, de utilidad para la adquisición de conocimientos y habilidades.
- Seleccionar las herramientas de comunicación y colaboración necesarias para un adecuado desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Conocer las herramientas de la Web 2.0. y su utilidad en la formación e-Learning.
- Comprender la importancia de la comunicación y la interacción en las acciones formativas e-Learning.
- Utilizar los recursos pedagógicos disponibles en la web 2.0.
- Seleccionar recursos e imágenes con licencia que permitan su uso.

Este curso va dirigido a tutores-formadores que deseen impartir formación mediante la modalidad de teleformación, así como a profesionales que deseen actualizar sus conocimientos y profundizar en aspectos específicos sobre la práctica diaria.

Este curso está accesible para todos los interesados, sin necesidad de contar con requisitos previos. Te invitamos a unirte, independientemente de tu nivel de experiencia o formación académica.

Al completar el curso, recibirás un título propio de nuestro centro, acreditado por SEPE. Además, este título cuenta con el prestigioso sello de calidad de CECAP, garantizando así su validez y reconocimiento en el ámbito educativo.

Después de solicitar información, nuestro equipo se pondrá en contacto contigo en breve para proporcionarte todos los detalles necesarios sobre el curso. Te facilitaremos información adicional sobre el contenido del curso, horarios, modalidades de enseñanza, y cualquier otra consulta que puedas tener.

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2024

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

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Materias

  • Multimedia
  • Redes sociales
  • Recursos didácticos
  • Evaluación de la formación
  • Acciones

Temario

Unidad 1: Introducción al e-learning

  • Contexto
  • Las TIC en Educación
  • Conceptos básicos
  • Orígenes y evolución
  • Objetivos de un sistema de e-Learning
  • Ventajas e inconvenientes del e-Learning
  • Variables que justifican el uso del e-Learning

Unidad 2: Elementos que conforman un sistema de e-learning

  • Componentes de la formación e-Learning
  • Plataforma tecnológica
  • Contenido multimedia
  • Servicios

Unidad 3: La teletutorización

  • La teletutorización.
  • El teletutor
  • La acción tutorial en e-Learning

Unidad 4: La evaluación de la formación

  • Evaluación de la formación. Conceptos generales
  • Evaluación de programas de formación
  • Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning
  • Los instrumentos de la evaluación formativa

Unidad 5: Diseño de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación a través de soportes digitales: e-portfolios, e-cuestionarios y webquest

  • ¿Cómo aprendemos?
  • Diseño de actividades de aprendizaje digitales
  • La WebQuest como modelo de diseño de actividades
  • La evaluación de actividades de aprendizaje digitales

Unidad 6: Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interacción: facebook, twitter, youtube, google docs, office live

  • Fundamentos del trabajo colaborativo 2.0.
  • Las Redes Sociales como espacio virtual colaborativo
  • Otras aplicaciones virtuales para el trabajo colaborativo

Unidad 7: Buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes: repositorios de contenidos didácticos multimedia

  • ¿Qué entendemos por recursos multimedia?
  • Características de los recursos multimedia
  • Dónde encontrar recursos multimedia
  • ¿Qué son los repositorios de contenidos didácticos multimedia?
  • Ejemplo de repositorios

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