Web Social para Bibliotecarios y Documentalistas

PRESENTACIÓN

Recién cumplidos los veinte años del nacimiento de la web, podemos echar la vista atrás y recordar cómo ésta se fue incorporando a nuestra realidad personal y profesional: con cierta perplejidad y recelos al principio por nuestra parte, poco a poco se ha ido convirtiendo en lo que es ahora, un medio cotidiano e imprescindible para muchos. Desde entonces la web ha evolucionado en muchos sentidos, pero especialmente en los últimos años, con la aparición en escena de la llamada web social o web 2.0, una web en la que los internautas podemos participar, gracias a una serie de servicios y tecnologías (blogs, wikis, redes sociales y otros), en la creación de contenidos y su organización.

Los servicios de la web social se están incorporando a nuestras vidas como en un primer momento lo hizo la web, dibujando un nuevo panorama en diferentes aspectos: en las relaciones interpersonales, en la manera de informarnos, de comunicarnos, de comprar, de aprender, de trabajar y de interactuar con las instituciones. Los servicios de información y sus profesionales estamos asumiendo también las nuevas formas de relacionarnos con nuestros usuarios y con otros colegas a través de estos recursos, permitiendo así una comunicación más fluida e informal. Se presentan así nuevos retos y oportunidades para nuestra profesión: no cabe duda de que la web social nos brinda varias posibilidades, pero también la responsabilidad de conocerla, con sus ventajas y sus riesgos, para poder sacarle el mayor partido posible en función de nuestras necesidades. ¿Te atreves a dar el salto?

OBJETIVOS

1. Entender qué es la web social y en qué consiste su filosofía.
2. Conocer los servicios y herramientas que la web social nos brinda, sus ventajas y su problemática, y aprender a utilizarlos.
3. Descubrir cómo la web social está afectando a los servicios de información.
4. Aprender cómo podemos aplicar los recursos de la web social en nuestros servicios de información, tanto en nuestro desarrollo profesional como de cara a nuestros usuarios.

DESTINATARIOS

> Este curso está dirigido a profesionales de las bibliotecas y la documentación.
> Estudiantes de las titulaciones de Biblioteconomía y Documentación.
> Todos aquellos interesados en los contenidos del curso

DURACIÓN Y HORARIO

> El curso tiene una duración de cuatro semanas
> El horario para seguir el curso será flexible y adaptado a las características individuales de cada alumno. Será necesario que todos los alumnos se conecten a diario (entren en la plataforma virtual), consultando las actividades planteadas por el profesor y trabajen de acuerdo al calendario incluido en el programa. Cada usuario se podrá conectar a cualquier hora del día, exceptuando aquellos días en los que se fijen charlas en directo entre el profesor y los alumnos (el día y hora de estas charlas se determinarán y anunciarán con la suficiente anticipación).

METODOLOGÍA

> El acceso a los contenidos del curso a través de la plataforma de e-learning, permite al alumno flexibilidad de aprendizaje. No obstante, se marcarán los ítems fundamentales de consulta, entrega y participación en las distintas actividades que forman parte del curso.
> El curso se compone de 3 módulos de contenidos, siendo obligatorio completar las actividades de cada uno antes de pasar al siguiente.
> Se pretende una interacción tutores-alumnos máxima, por lo que los foros y otros medios serán básicos en la realización de este curso.
> Las sesiones están diseñadas para que el tiempo de dedicación diario estimado sea de 2 horas a 2 horas 30 minutos, contando con todas las actividades posibles a realizar: estudio, ejercicios, correo, etc.
> La profesora establecerá dos días a la semana de tutoría online para responder a cuantas dudas o preguntas les planteen los alumnos a través del correo de la plataforma.

EVALUACIÓN

Se evaluará el grado de seguimiento y participación de los alumnos durante el desarrollo del Curso on-line, según los criterios establecidos a tal efecto por la profesora/directora.

TITULACIÓN

Certificado de Aprovechamiento del Curso on-line
WEB SOCIAL PARA BIBLIOTECARIOS Y DOCUMENTALISTAS
O
Certificado de Seguimiento del Curso on-line
WEB SOCIAL PARA BIBLIOTECARIOS Y DOCUMENTALISTAS

PROGRAMA

1ª Semana

Utilización de la plataforma

· Configuraciones de los programas.
· Solución de cualquier problema técnico.
· Aprendizaje de los recursos que ofrece la plataforma: foros, chat, material del curso, etc.

2ª Semana

La web social y su filosofía

1.1. Introducción a la web social: concepto, desarrollo y evolución:
- Aclarando términos y conceptos: ¿qué es la web social?
- Orígenes y evolución de la web social
- Estado de la cuestión
1.2. Filosofía de la web social: principios y características:
- Inteligencia colectiva y arquitectura de la participación
- Otros principios de la web social
- Resumiendo: algunas características
1.3. Ventajas, inconvenientes y precauciones
- ¿Qué nos aporta la web social?
- El lado oscuro: inconvenientes y precauciones
- Críticas a la web social

Los servicios de la web social: teoría y práctica

2.1. La publicación en la web social: blogs, microblogs, y sindicación de contenidos
- Blogs: publicando y escuchando
- Microblogs: la mínima expresión
- Gestión y reutilización de contenidos: la sindicación
2.2. Conectando personas: las redes sociales
- Introducción a las redes sociales
- Panorama actual de las redes sociales
- Aspectos prácticos: ¿qué podemos hacer en una red social?
2.3. Servicios para compartir y colaborar: wikis, bookmarks sociales y servicios para compartir
- Wikis para colaborar
- Bookmarks sociales: almacenando nuestros enlaces favoritos
- Servicios para compartir imágenes, vídeos y documentos: Flickr, YouTube y otros.

4ª Semana

La web social en los servicios de información

3.1. La Biblioteca 2.0
- Definición y elementos de la Biblioteca 2.0
- ¿Por qué la web social en servicios de información?
- La Biblioteca 2.0 en España
3.2. Uso de la web social en servicios de información: cómo, por qué y para qué
- La publicación en servicios de información: blogs, microblogs y sindicación de contenidos
- Presencia de los servicios de información en las redes sociales
- Herramientas colaborativas y servicios de información: wikis, bookmarks sociales y servicios para compartir
3.3. El OPAC social
- Qué es el OPAC social
- Características del OPAC social
- Ejemplos de OPAC social