La presente formación tiene como finalidad ofrecer a sus asistentes una visión integral del proceso de intervención desde Terapia Ocupacional en uno de sus campos de actuación más extendido. A través de este curso los asistentes profundizarán en los conocimientos teóricos y adquirirán competencias y habilidades prácticas para el desarrollo de actuaciones en el ámbito de la Geriatría y la Gerontología, conociendo, además, diferentes recursos asistenciales y otra información de interés relacionada con cuestiones laborales.
Esta iniciativa surge para dar respuesta a las demandas formativas realizadas por los Terapeutas Ocupacionales hacia la Asociación. APETO cumple con ella su objetivo de ofrecer propuestas docentes de calidad a precios accesibles para todo el colectivo profesional de la Terapia Ocupacional
DURACIÓN: 155 horas lectivas (95 teóricas + 60 prácticas)
METODOLOGÍA:
El curso se estructura en 8 módulos formativos que pretenden abarcar todo el proceso de intervención desde Terapia Ocupacional en la atención geriátrica y gerontológica. Todos los módulos formativos constarán de una parte teórica con su correspondiente aplicación práctica a través de la realización de talleres, actividades grupales e individuales, visionado de vídeos, etc. que se estructuran de manera continuada a lo largo de todo el curso.
Se requiere de un gran compromiso de los participantes en la asistencia,
participación en clase y realización de tareas domiciliarias.
PROGRAMA:
MÓDULO I: INTERVENCIÓN DESDE LA TERAPIA OCUPACIONAL PARA LA
PREVENCIÓN DE LA DEPENDENCIA Y LA PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL DEL PACIENTE GERIÁTRICO
Fecha: 27, 28 y 29 de marzo – Lugar: Residencia de Arganda del Rey –
Horas: 21 (12 teórica 9 práctica)
Profesorado: Katya López Hernández y Tamara de la Antonia López
- Promoción de la Salud:
- Roles del anciano.
- Conceptos básicos:
- Envejecimiento sano y activo.
- Síndromes Geriátricos.
- Patologías más comunes en los mayores.
- Farmacología: conocimiento y manejo de efectos secundarios.
- Práctica 1:
- Actuación del TO en el reconocimiento sintomático de las patologías más comunes en el anciano.
- Manejo de los efectos físicos y psíquicos y de las discapacidades que producen.
- El TO y su intervención en la prevención de la dependencia en el anciano institucionalizado:
- Conocimiento de los recursos asistenciales.
- Conocimiento del Convenio de Residencias y Centros de Día de la CAM.
- Funciones, derechos y obligaciones.
- Práctica 2: manejo de casos prácticos para la gestión de conflictos y resolución de problemas.
- Prevención de caídas en los mayores y consecuencias de las mismas.
- Creación de un departamento de TO. ¿Qué debemos saber?
MÓDULO II: TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA: VALORACIÓN Y REHABILITACIÓN COGNITIVA EN TERAPIA OCUPACIONAL.
Fecha: 17, 18 y 19 de abril – Lugar: Residencia de Personas Mayores “Arganda del Rey” – Horas: 25 (17 teórica 8 práctica)
Profesorado: Ana Mª Domingo y Noelia Ferrer
- Valoración Geriátrica Integral (VGI).
- Definición de la VGI
- Objetivos VGI.
- Profesionales implicados en la VGI.
- Áreas de evaluación.
- Protocolo de Valoración de Terapia Ocupacional en Geriatría.
- Historia Ocupacional.
- Áreas de desempeño (autocuidados, productividad y ocio).
- Componentes del desempeño ocupacional.
- Entorno del desempeño ocupacional.
- Valoración de componentes perceptivos/cognitivos:
- Funciones cognitivas/perceptivas a valorar.
- Escalas e instrumentos de valoración.
- Consideraciones específicas en diferentes patologías:
- Valoración cognitiva con pacientes con enfermedad de Parkinson.
- Valoración cognitiva en pacientes con enfermedad de Alzheimer y otras demencias.
- Valoración cognitiva en pacientes con daño cerebral.
- Valoración de caso clínico.
- Breve descripción de los recursos asistenciales y sus diferentes programas.
- Objetivos de la intervención cognitiva. Visión en conjunto. Métodos.
- Aspectos físicos y sensoriales de las intervenciones.
- Orientación a la realidad. Teoría y práctica.
- Ejercicios de reminiscencia. Teoría y práctica.
- Programas de estimulación y actividad cognitiva.
- Terapia cognitiva específica.
- Adaptación cognitiva y funcional del entorno físico.
- Adaptación cognitiva y funcional del entorno humano. Técnicas de comunicación y terapia de validación.
- Control de los trastornos psicológicos y del comportamiento. Ejercicios prácticos.
- Efectividad de la intervención cognitiva. Consejos prácticos.
- Ejercicios prácticos con todas las técnicas.
MÓDULO III: TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA: VALORACIÓN FUNCIONAL Y REHABILITACIÓN FÍSICA DESDE TERAPIA OCUPACIONAL
Fecha: 8, 9 y 10 de mayo – Lugar: Residencia de Personas Mayores “Arganda del Rey” – Horas: 25 (17 teórica 8 práctica)
Profesorado: Ana Mª Domingo y María González Sobrinos
- Valoración Funcional en Geriatría:
- Actividades de autocuidado.
- Actividades productivas.
- Actividades de ocio y tiempo libre.
- Escalas e instrumentos de valoración.
- Valoración de componentes sensoriomotores.
- Aspectos sensoriomotrices a valorar.
- Balance muscular.
- Valoración del rango articular.
- Escalas e instrumentos de valoración más comunes.
- Consideraciones específicas en diferentes patologías:
- Valoración sensoriomotriz en pacientes con enfermedad de Parkinson.
- Valoración sensoriomotriz en pacientes con trastornos muculoesqueléticos (artrosis, artritis y osteoporosis).
- Valoración sensoriomotriz en pacientes con daño cerebral.
- Valoración de caso clínico.
- Conceptos básicos para la intervención:
- Fundamentos neurofisiológicos.
- Postura y movimiento.
- Mecanismo normal de control postural.
- Inervación recíproca.
- Coordinación.
- Equilibrio.
- Importancia del restablecimiento de los automatismos.
- Inestabilidad por desuso.
- Modificaciones de la marcha.
- Alteraciones de los miembros superiores para las AVD.
- Actividad física en las personas mayores.
- Aprendizaje motor, control motor y neuroplasticidad.
- Práctica I: Movilizaciones pasivas de los diferentes segmentos corporales.
- Intervenciones para mejorar las habilidades y capacidades personales:
- Reeducación sensorial.
- Fortalecimiento muscular.
- Movilizaciones pasivas y de tejidos blandos.
- Movilizaciones de tejido nervioso periférico.
- Técnicas sensitivo-motoras:
- Enfoque de Rood.
- Facilitación Neuromuscular Propioceptiva (FNP).
- Tratamientos del neurodesarrollo: Concepto Bobath.
- Práctica II: Tratamiento del tronco y miembro superior desde el concepto
- Bobath. Intervención en AVD.
- Reentrenamiento cognitivo-perceptivo. El enfoque Affolter.
- Rehabilitación cognitiva: El ejercicio terapéutico cognoscitivo (Perfetti).
- Tratamiento del dolor.
- Psicomotricidad.
- Práctica III: Método Perfetti. Exposición de ejercicios. Análisis de casos.
- Apuntes sobre la intervención desde Terapia Ocupacional en:
- ACV.
- Patología osteoarticular.
- Caídas.
- Enfermedad de Parkinson.
- Demencias.
- Enfermedades cardiacas y respiratorias.
- Incontinencia Urinaria.
- Síndrome de inmovilidad.
- Cuidados paliativos.
- Alteraciones de la deglución. Disfagia.
MÓDULO IV: LUDOTERAPIA, OCIO, PARTICIPACIÓN Y ENVEJECIMIENTO ACTIVO EN TERAPIA OCUPACIONAL
Fecha: 12, 13 y 14 de junio - Lugar: Residencia de Personas Mayores “Arganda del Rey” – Horas: 21 (12 teórica 9 práctica)
Profesorado: Mª Gracia Carpena Miño
- Conceptos de envejecimiento activo y participación.
- Envejecimiento activo-dependencia.
- Participación.
- Influencia de proceso de envejecimiento y los nuevos roles de los mayores en el ocio y la participación.
- Ocio vs. tiempo libre.
- El papel del ocio a lo largo del ciclo vital
- Nuevos roles y su influencia en el tiempo del ocio.
- El ocio como Ocupación vs. Animación Sociocultural. (práctica).
- Influencia de la jubilación en los cambios de ocupación.
- Ocio como ocupación.
- Terapia Ocupacional y ocio.
- Animación Sociocultural.
- El ocio como área de desempeño, papel del Terapeuta Ocupacional. (práctica).
- Componentes del desempeño y contextos implicados en las actividades de ocio.
- Ocio como prevención, mejora y mantenimiento de la función.
- Rol del Terapeuta Ocupacional.
- Programas de ocio en Geriatría, ludoterapia. (práctica).
- Recursos públicos y recursos privados.
- Programas tradicionales de ocio.
- Nuevos programas de ocio.
- Actividades intergeneracionales.
- Ocio en mayores con discapacidad cognitiva.
MÓDULO V: TÉCNICAS DE INTERVECIÓN EN GERATRÍA Y GERONTOLOGÍA:
PSICOMOTRICIDAD
Fecha: 18, 19 y 20 de septiembre – Lugar: Residencia San Camilo – Horas: 21 (12 + 9)
Profesorado: Carmen Torres
El temario de este módulo se confirmará en los próximos días
MÓDULO VI: INTERVENCIÓN DOMICILIARIA, AYUDAS TÉCNICAS Y ADAPTACIÓN DEL ENTORNO DESDE TERAPIA OCUPACIONAL
Fecha: 16, 17 y 18 de octubre – Lugar: CEAPAT – Horas: 21 (12 + 9)
Profesorado: Terapeutas Ocupacionales del CEAPAT
El temario de este módulo se confirmará en los próximos días
MÓDULO VII: TÉCNICAS DE INTERVECIÓN EN GERATRÍA Y GERONTOLOGÍA: CAPACITACIÓN PARA LA PAUTA DE SUJECCIONES MECÁNICAS Y MANEJO DE GRUAS DE TRANSFERENCIA.
Fecha: 20, 21 y 22 de noviembre–Lugar: CEAPAT– Horas: 21 (13 teoría – 8 práctica)
Profesorado: Nuria Rebaldería
- Sujeciones mecánicas.
- Principios Básicos de la sedestación.
- Protocolos de actuación en sujeciones mecánicas.
- Legislación vigente.
- Tipos de sujeciones mecánicas. Usos y modelos.
- Casos clínicos sobre sujeciones mecánicas.
- Transferencias manuales y cambios posturales.
- Movilizaciones y transferencias con pacientes con distintos grados de dependencia.
- Ejercicios de relajación y elongación muscular. Prácticas.
- Higiene postural:
- Prevención de lesiones en la manipulación de pacientes.
- Prevención de riesgos laborales. Legislación y aplicación.
- El papel del TO en los comités de riesgos laborales.
- Tipos de grúas. Prescripción, uso y manejo de las mismas.
- Prácticas: sujeciones, transferencias y grúas.
- Otras grúas y ayudas técnicas para la sujeción de pacientes.
EVALUACIÓN:
A la finalización de cada uno de los módulos del curso tendrá lugar una
evaluación, que consistirá en la cumplimentación de una prueba individual sobre los conocimientos adquiridos. La evaluación tendrá además un carácter continuo mediante la observación de la realización de los ejercicios prácticos, y las intervenciones en el aula a lo largo de todo el curso.
A la finalización del curso se llevará a cabo una prueba general de
conocimientos adquiridos.
EL PRECIO INCLUYE:
Manuales de documentación y trabajo para cada asistente y diploma
acreditativo por cada módulo realizado.
