Curso para trabajadores - Presencial
Lugar
Lugo
Duración
95 Horas
Inicio
18/02/2008
Curso gratis, subvencionado por el Estado
| Precio |
Curso gratis, subvencionado por el Estado
|
infórmate directamente de cómo matricularte, plazas disponibles ...
| Área | Informática: Sistemas Informáticos, Programación y Gestión |
| Modalidade | Mixta |
| Data de Comezo | 18-02-2008 |
| Data de Remate | 15-04-2008 |
| Provincia | Lugo |
| Localidade | LUGO |
| Direccion | MINERVA C.B., C/HUERTAS, 1 - Etlo |
| Total Horas Lectivas | 95 |
| Horarios | Horario: De luns a xoves de 20:00 a 22:30. Non hai clase os días 19 e 20 de marzo O curso levarase a cabo na modalidade mixta, por tanto os alumnos deberán realizar as horas presenciais do curso e os módulos de sensibilización medioambiental e formación para a igualdade que se levan a cabo a distancia. As datas e horarios indicados pertencen á parte presencial. |
| Prezo | Subvencionado |
| Obxetivos |
Obxectivo Xeral: .Dotar de coñecemento básico sobre desenvolvemento e instalación de aplicacións web a un colectivo amplio de persoal para a súa especializacion posterior no desenrolo web ou para millora-la comunicación correspondente entre departamentos. A primeira pedra na base dos coñecementos de desenrolo web. Obxectivos Específicos: -Ensinar o alumno a instalar e configurar as ferramentas basicas e necesarias para o desenvolvemento de software web. -Dota-lo alumno dos coñecementos basicos de html -Realizar as aplicacións de deseño web cos coñecementos básicos de php -Ideas básicas de deseño de bases de datos e a súa implementacion en mysql Obxectivos do módulo "Sensibilización Ambiental": -Preténdese concienciar ós asistentes da necesidade de adoptar unha serie de boas prácticas dende o punto de vista medioambiental. -Coñece-las principias técnicas empregadas na actualidade para reducir as emisións contaminantes á atmosfera. -Coñece-los principais tratamentos empregados na eliminación de substancias contaminantes presentes nas augas residuais. -Coñecer-las principais alteracións que poden ter lugar no solo. -Coñece-la definición e caracterización dos diferentes tipos de residuos especialmente os problemas asociados á contaminación acústica. Obxectivos do módulo "Formación para a Igualdade de Oportunidades": -Sensibilizar aos participantes das vantaxes das Políticas de Igualdade. -Remarcar a achega positiva que todas as persoas poden facer á sociedade. - Coñecer as informacións básicas para traballar a igualdade de oportunidades -Incremetar a importancia de evitar os estereotipos; difundir os valores esenciais da loita contra a discriminación -Analizar a situación para identificar as barreiras da igualdade de oportunidades. identificar as discriminacións directas e indirectas |
| Programa |
Modulo 1: Instalación básica, de ferramentas de desenvolvemento web 1.1.Contidos Teoricos: Introducción:unha instalación LAMP- WAMP LAMP = Linux APACHE,MYSQL,PHP WAMP = Windows Apache MySQL PHP Introducción á plataforma tecnolóxica de desenvolvemento Web con PHP. Vantaxas dunha instalación LAMP- WAMP Organizacións e empresas que desenvolven e soportan a tecnoloxía LAMP - WAMP Vantaxes e desvantaxes da plataforma Binarios vs. compilar código fonte vs. stacks (software integrado por terceiros) Opcións de soporte técnico 1.2.Contidos prácticos: Instalar e configuar Apache como servidor web Verificación de instalación e proba de páxina Instalación de php localmente Integrar PHP con Apache Configurar entorno de desenvolvemento de php Instalar e configurar MySql como servidor de datos Verificación de instalación e modificiacion de usuario Instalación de GUI de mysql(MySQL Administrador) Modulo 2. HTML básico 2.1.Contidos teóricos: Manexo de texto Rutas absolutas e relativas Imáxes Ligas Táboas HTML Follas de Estilo en Cascada o CSS 2.2.Contidos prácticos Manexo de texto Rutas absolutas e relativas Imáxes Ligas Táboas HTML Módulo 3: PHP básico 3.1.Contidos Prácticos Crear scripts de php Executar scripts php Mezclar php con html Crear funcións de php dentro de código php Utilizar formularios html dende php Recuperar datos de cadros de texto html Mapas de imaxe Botóns formularios web e validación Formas HTML: Campos de texto, casillas de selección (checkbox), botóns de radio, listas e menús, campos ocultos Distintas maneiras de enviar información: POST y GET Ventaxes e desventaxes dos métodos dispoñibles: POST vs GET Obter a información das formas HTML con PHP Manexo de variables Enviando información ó navegador con PHP Xerando páxinas HTML dinámicamente Xerando formas HTML dinámicamente Procesadores xenéricos de formas Validación de datos: validando nomes, fechas, números, emails, RFC's, etc. Modulo 4: Introducción a bases de datos 4.1. Contidos teóricos Terminoloxia Dato Base de datos Sgbd Consulta Redundancia de datos Inconsistencia de datos Integridade de dato Deseño de bases de datos: O Modelo conceptual O modelo Entidade-Relación Modelado de bases de datos Modelo Entidade-Relación Entidade Relación Clave Claves candidatas Clave principal Claves de interrelacións Entidades fortes e débiles Dependencia de existencia Formas normales de cood Modelado de casos de proba de entidade-relación Modelado de casos propios dos alumnos de entidade-relación identificando entidades, claves e claves principais en cada un MÓDULOS (5 horas) Sensibilización Ambiental -Concepto de Medio ambiente -O Deterioro do Medio Natural Contaminación atmosférica. Contaminación do solo Contaminación das augas Contaminación acústica Impacto paisaxístico e Ocupación do solo (10 horas) Formación para a igualdade de Oportunidades -Concepto de iguladade: introducción. o concepto de igualdade -Políticas, programas e leis de igualdade -As accións positivas. o mainstreaming de xénero -Os plans de igualdade -Novo contrato social mulleres-homes: obxectivos e estratexias - A conciliación da vida familiar e laboral - Políticas, programas e leis de igualdade |
infórmate directamente de cómo matricularte, plazas disponibles ...



¿Has hecho este curso?
| Dónde | Lugo, Pza. Santo Domingo, 6-8-2º ver mapa |
| Cuándo | Inicio: 18/02/2008 ver calendario |
infórmate directamente de cómo matricularte, plazas disponibles ...