Educación en Valores

Academia Técnica Universitaria
A Distancia

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Información importante

  • Curso
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • 35 horas de estudio
  • Cuándo:
    A elegir
  • Envío de materiales de aprendizaje
Descripción

Si trabajas en la docencia y la educación, ya sea como profesor, maestro, pedagogo, educador, terapeuta ocupacional o trabajador social, y te gustaría ampliar tus conocimientos para ser capaz de educar en valores, este curso que imparte Academia Técnica Universitaria, es la formación perfecta, pues te orienta en la comprensión de los valores éticos como elemento primordial en el desarrollo personal y social de individuo.

Se trata de un curso compuesto de 35 horas que se imparte con una metodología a distancia, por lo que podrás adaptar el proceso de estudio a tus necesidades y obligaciones, así como a tu ritmo de aprendizaje.

El programa de esta acción formativa, publicada en la sección de educación social de emagister.com, cuenta con cinco unidades didácticas que finalizan con un resumen de los contenidos aprendidos y su posterior autoevaluación. Gracias a estos módulos, aprenderás la relación entre naturaleza y le educación en valores, y cómo usarla para este fin; el proceso de formación de la dimensión ética y moral de la persona, el papel de los valores en la educación, los distintos enfoques y sus tipos para educar en valores, así como los diferentes conceptos de calidad en la educación, entre otros aspectos.

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A distancia

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¿Qué aprendes en este curso?

La dimensión moral de la persona
El proceso de formación de la estructura ética de la persona
Estrategias para desarrollar la autonomía personal
La dimensión social del hombre
Instrumentos para la evaluación pedagógica
Criterios para elaborar materiales didácticos
La calidad educativa total
Tipos de enfoques de la educación en valores
Estrategias para fomentar la reflexión social y moral
El concepto tradicional de calidad educativa

Temario

1. Naturaleza y clasificación de valores
1.1. Introducción
1.2. Objetivos, contenidos y criterios de la educación en valores
1.3. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 1

2. La formación de la estructura ética de la persona
2.1. Introducción
2.2. Dimensiones morales de la persona
2.3. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 2

3. Los valores en la educación
3.1. Introducción
3.2. Estrategias para el desarrollo de la autonomía
3.3. Coordenadas de enmarque de una educación en valores
3.4. Dimensión social del hombre
3.5. Estrategias para el desarrollo de la reflexión socio-moral
3.6. Criterios para la elaboración de materiales didácticos
3.7. Evaluación pedagógica: criterios e instrumentos
3.8. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 3

4. Hacia un enfoque para la educación en valores
4.1. Introducción
4.2. Tipología de enfoques para una educación en valores
4.3. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 4

5. La educación integral como manifestación de la calidad en la educación
5.1. Introducción
5.2. El concepto tradicional de calidad educativa
5.3. La calidad total educativa
5.4. La calidad integral educativa
5.5. Algunos valores importantes que enseñar
5.6. Resumen de contenidos


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