Especialización para Profesores de Español para Extranjeros

Didacticando

Postgrado

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Descripción

  • Tipología

    Postgrado

  • Lugar

    A coruña

  • Horas lectivas

    200h

Objetivo del curso: El postgrado es muy completo ya que abrca tanto aspectos gramaticales como literarios al mismo tiempo que posee los contenidos referidos a la cultura española y al modo en el que se ha de enseñar. A la finalización del curso se expide un diploma por parte del centro en el que se indica la nota que ha adquirido a lo largo del curso. Dirigido a: A los profesionales de la enseñanza del español

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Materias

  • Español para extranjeros
  • Historia de la lengua española
  • Ortografía española
  • Profesor de historia
  • Profesor de literatura

Temario

MODULO I - LENGUA Y LITERATURA
I- LENGUA ESPAÑOLA

▪ El sustantivo. El género y el número.
▪ Los determinantes y el adjetivo: Comparativos y superlativos.
▪ Los pronombres. Las subordinadas adjetivas o de relativo.
▪ Adverbios. Conjunciones. Interjecciones. Subordinadas adverbiales.
▪ El régimen preposicional.
▪ El verbo.
. La oración

II- LITERATURA ESPAÑOLA E HISPANOAMERICANA

- Nociones sobre la versificación española.
1. La lírica española hasta principios del SIGLO DE ORO (hasta el siglo XV)
Jorge MANRIQUE 2. El Siglo de Oro.
Miguel de CERVANTES3. El Siglo de Oro. EL BARROCO
CALDERÓN DE LA BARCA Luis de GÓNGORA y ARGOTE Francisco de QUEVEDO y VILLEGAS Baltasar GRACIÁN Sor Juana Inés de la CRUZ4. El Siglo XX. EL MODERNISMO
Rubén DARÍO
5. El Siglo XX. LA GENERACIÓN DEL 98
Miguel de UNAMUNO
Ramón María del VALLE-INCLÁN
Pío BAROJA
AZORÍN
Antonio MACHADO
6. El Siglo XX. LA GENERACIÓN DEL 27
León FELIPE
Pedro SALINAS
Jorge GUILLÉN
Gerardo DIEGO
Federico GARCÍA LORCA
Dámaso ALONSO
Vicente ALEIXANDER
Rafael ALBERTI
Luis CERNUDA
7. El Siglo XX. LA PROSA HISPANOAMERICANA
Migule Ángel ASTURIAS
Alejo CARPENTIER
Ciro ALEGRÍA
Julio CORTAZAR
Carlos FUENTES
Gabriel GARCÍA MÁRQUEZ
Mario VARGAS LLOSAS

MODULO II - CULTURA
HISTORIA DE ESPAÑA

1. El Islam en España: historia e influencia en la lengua y costumbres.
2. La reconquista.
3. El imperio español: descubrimiento de América, colonialismo y decadencia.
4. La II República y la guerra civil española.
5. El régimen franquista y el proceso de transición hasta la actualidad.

MODULO III - METODOLOGÍA
1. El concepto de estructura.
2. Los niveles del análisis gramatical.
3. Los objetivos de la enseñanza de idiomas.4. La utilización del método.5. El desarrollo de la clase.
6. La motivación.7. Utopía y realidad.
7. La corrección a partir de los errores
8. Español de negocios
8. Lengua y situación.
9. Desarrollo de una unidad didáctica a través de un método multimedia.
10. La enseñanza del vocabulario y la clase de conversación.

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