Formación de Formadores

•La formación como respuesta a una necesidad organizacional.

• Principios de aprendizaje de adultos.

• Estilos de aprendizaje. Cómo identificarlos
• Desarrollar la competencia Comunicativa del Formador
  
• Cómo presentar la información de forma sencilla y eficaz.

• La comunicación no verbal. Apoyo a nuestro mensaje.

• Crear un clima de cercanía y dinamismo.

• Habilidad para formular preguntas, facilitar el aprendizaje.

• Conducir a la síntesis y la reflexión.

•Criterios de Planificación de una sesión formativa.

• Detectar las necesidades de formación.

• Herramienta y metodología de apoyo.

• Cómo estructurar una acción formativa.

• Métodos pedagógicos. Utilidad y criterios de elección.

• Cronograma de las sesiones. Principios estratégicos.

• Preparación del material del curso. Enfoque técnico y de venta interna.

•Reducir la ansiedad de hablar en público. Técnicas de afrontamiento.

• Cómo iniciar la acción formativa. Pautas de éxito.

• Medios que facilitan la formación. Cómo utilizarlos.

• Conducción del grupo.

• La conclusión de las unidades didácticas y la transferencia al puesto de trabajo.

• Cerrar la sesión formativa.