Grado en Educación Primaria

Universidad de Almería
En Almería

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  • Título propio
  • Almería
Descripción

La educación Primaria, se ocupa del proceso educativo que abarca el periodo vital que se inicia a los 6 años y concluye a los 12. Las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Maestro/a en Educación Primaria deben cubrir los principios fijados en la Constitución y proporcionar una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en los niveles básicos obligatorios del sistema educativo, proporcionando a todos los niños y niñas una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y compresión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo, así como desarrollar habilidades sociales, hábitos de trabajo y de estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad.

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Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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Almería
Carretera Sacramento s/n. La cañada de San Urbano., 04120, Almería, España
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Las competencias son el conjunto, identificable y evaluable de conocimientos, actitudes, valores, habilidades y destrezas, relacionados entre sí, que permitirán al estudiante el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias y estándares utilizados en el área ocupacional correspondiente. Todos los grados de la Universidad de Almería contemplan, de forma explícita, tres tipos de competencias: Las competencias genéricas incluidas en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. Las competencias genéricas de la Universidad de Almería (aprobadas en Consejo de Gobierno de 17 de junio de 2008). Se trata de competencias de carácter transversal comunes a todos los títulos. Las competencias específicas del título. Estas competencias se detallan en la memoria del título, y están relacionadas con las disciplinas propias de éste. Parte de estas competencias pueden haber sido consensuadas a nivel andaluz, o, en determinados títulos, venir reglamentadas a nivel estatal.

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¿Qué aprendes en este curso?

Psicología de la educación
Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
Educación primaria

Temario

Módulo 01. Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (18 ECTS)

Asignatura

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

Psicología de la Educación

Psicología del Desarrollo

Módulo 02. Procesos y Contextos Educativos (30 ECTS)

Asignatura

Didáctica y Organización de la Educación Primaria I

Didáctica y Organización de la Educación Primaria II

Historia de la Escuela y del Sistema Educativo

Investigación educativa en la Educación Primaria

La innovación educativa en la Educación Primaria

Módulo 03. Sociedad, Familia y Escuela (12 ECTS)

Asignatura

Sociedad, Escuela y Democracia

Sociología de la Educación y de la Familia

Módulo 04. Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Experimentales (15 ECTS)

Asignatura

Didáctica de las Ciencias Experimentales I

Didáctica de las Ciencias Experimentales II

Módulo 05. Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Sociales (15ECTS)

Asignatura

Didáctica de las Ciencias Sociales I

Didáctica de las Ciencias Sociales II

Módulo 06. Enseñanza y Aprendizaje de Matemáticas (24 ECTS)

Asignatura

Enseñanza y Aprendizaje de la Aritmética, la Estadística y el Azar

Enseñanza y Aprendizaje de la Geometría y la Medida

Resolución de Problemas y Conexiones Matemáticas

Módulo 07. Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas (28 ECTS)

Asignatura

Didáctica de la lectura y la escritura

Didáctica de la lengua y la literatura

Lenguas Extranjeras y su enseñanza-aprendizaje (francés)

Lenguas Extranjeras y su enseñanza-aprendizaje (inglés)

Literatura Infantil y Juvenil

Módulo 08. Enseñanza y Aprendizaje de Música, Plástica y Visual (12ECTS)

Asignatura

Didáctica de la Educación Musical en la Educación Primaria

Educación artística y su didáctica

Módulo 09. Enseñanza y Aprendizaje de Eduación Física (6 ECTS)

Asignatura

Enseñanza y aprendizaje de Educación Física

Módulo 10 Mención en Educación Física (30 ECTS)

Asignatura

Actividad física, hábitos saludables y calidad de vida

Actividades rítmicas y expresivas

Cuerpo y motricidad: expresividad y comunicación

Educación a través del juego motor y del deporte escolar

Educación para el ocio a través de la actividad física y deportiva

Módulo 11.Mención en Lenguas Extranjeras (30 ECTS)

Asignatura

Adquisición de la Competencia Lingüística en una Lengua Extranjera (francés)

Adquisición de la Competencia Lingüística en una Lengua Extranjera (inglés)

Competencia Sociocultural como elemento de programación en enseñanza de Lengua extranjera (francés)

Competencia Sociocultural como elemento de programación en enseñanza de Lengua extranjera (inglés)

Didáctica de la Lengua Extranjera: Planificación docente y evaluación (francés)

Didáctica de la Lengua Extranjera: Planificación docente y evaluación (inglés)

El desarrollo de las cinco destrezas comunicativas y sus estrategias de aprendizaje (francés)

El desarrollo de las cinco destrezas comunicativas y sus estrategias de aprendizaje (inglés)

La fonética de la lengua extranjera y su didáctica (francés)

La fonética de la lengua extranjera y su didáctica (inglés)

Módulo 12.Mención en TIC y Comunicación en el aula (30 ECTS)

Asignatura

El medio social en entornos multiculturales y su tratamiento en el aula

Entornos Digitales y Acción Didáctica

Fomento de la lectura. Dinamización de bibliotecas escolares

Tecnologías de la Información y la Comunicación para la enseñanza/aprendizaje de las Ciencias

TIC para la enseñanza/aprendizaje de las Matemáticas

Módulo 13.Mensaje cristiano (Teología fundamental y Cristología) (6ECTS)

Asignatura

Mensaje cristiano (Teología fundamental y Cristología)

Módulo 14. Prácticas Escolares y Trabajo Fin de Grado (50 ECTS)

Asignatura

Practicum I

Practicum II

Practicum III

Practicum IV

Trabajo Fin de Grado

Módulo 15. Menciones de otros grados (30 ECTS)

Asignatura

Ciudadanía y enseñanza de las Ciencias Sociales

Didáctica de la Expresión Musical

Didáctica de la Expresión y comunicación musical

Didáctica y Percepción Musical

Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas

Educación Intercultural

Educación para la sostenibilidad y comunicación

Evaluación diagnóstica de las Necesidades Educativas Especiales

Igualdad de Género y Educación

Intervención Musical en alumnado con Necesidades Educativas Especiales

Intervención psicoeducativa en las Necesidades Educativas Especiales

La escuela inclusiva: modelos y prácticas

Las artes plásticas en la educación

Valores en las aplicaciones didácticas de la literatura de tradición oral


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