Introducción Al Mundo de la Calidad Educativa

CONTENIDOS

CONCEPTIALIZACIÓN DEL TÉRMINO CALIDAD

- EL RELATIVISMO DEL TERMINO CALIDAD.

- DIMENSIONES DE LA CALIDAD EDUCATIVA.

- EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA CALIDAD.

LOS CLIENTES EN EL ÁMBITO DE LA CALIDAD EDUCATIVA.

- DIFICULTADES EN LA DEFINICIÓN Y COCRECIÓN DEL CLIENTE EN EDUCACION.

- PARTICULARIDADES DE LA CALIDAD APLICADA A LA EDUCACIÓN.

JUSTIFICACIÓN DE LA IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA CALIDAD EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.

- ¿ POR QUÉ ES NECESARIO E IMPORTANTE CONCEBIR LA CALIDAD EN LOS CONTEXTOS EDUCATIVOS?

- RAZONES DE TIPO ÉTICO.

- RAZONES DE TIPO SOCIAL.

- RAZONES DE TIPO PSICOLÓGICO

- RAZONES PRÁCTICO-ECONÓMICAS: LA RENTABILIDAD DE LA CALIDAD A LARGO PLAZO.

LA DIRECCIÓN COMO FACTOR DECISIVO PARA LA CALIDAD EDUCATIVA.

- EL ROL DEL EQUIPO DIRECTIVO ANTE EL DESAFIO DE LA CALIDAD.

- LIDERAZGO Y CALIDAD EDUCATIVA:

- EL LIDERAZGO PARTICIPATIVO.

- LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL.

- LIDERAZGO DE SERVICIO.

- LIDEREZGO EDUCATIVO

- LIDERAZGO ÉTICO.

CONCEPTO GENERALES SOBRE CALIDAD EDUCATIVA

- LA EXCELENCIA EN EDUCACIÓN.

- PRINCIPALES AGENTES NACIONALES E INTERNACIONALES QUE CONTRIBUYEN AL DESARROLLO DE LA CALIDAD EDUCATIVA: SU MISION, VISION Y VALORES.

- CALIDAD Y EVALUACIÓN EDUCATIVA.

- CALIDAD, DESARROLLO Y EFICACIA ORGANIZATIVA.

- CONCLUSIONES QUE APORTA LA INVESTIGACIÓN.

PRINCIPALES MODELOS DE CALIDAD EDUCATIVA: CONSIDERACIONES GENERALES.

- ISO-UNE-EN 9000:2000

- MODELO DE EXCELENCIA: EFQM