El Juego Infantil y su Metodología

MÓDULO 1. EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. JUEGO Y DESARROLLO INFANTIL.

1. Concepto y naturaleza del juego infantil.

2. Teorías del juego.

3. Tipo y clases de juego.

4. Juego y aprendizaje escolar.

5. Relación con la evolución infantil.

6. Implicación del juego con las dimensiones afectiva, social, cognitiva y sensorial y motora.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROYECTOS DE INTERVENCIÓN LÚDICO-CREATIVOS EN LA INFANCIA.

1. La observación en el juego:
Observación individual y colectiva
Observación directa y diferida
Diferentes instrumentos de observación.

2. Técnicas y recursos del modelo lúdico:
Concepto y características del modelo lúdico
El recurso lúdico: generación y renovación
La intervención del educador/educadora en el juego de los niños y niñas.

3. Organización de los espacios:
Creación de ambientes lúdicos.
Organización por rincones y/o zonas de juego.

4. Juegos y juguetes: J
uguetes y nivel de desarrollo
Valor que confiere la niña o el niño a los juguetes
Influencia de los medios de comunicación en los juegos y juguetes de los niños y las niñas
Juegos y juguetes no sexistas
Legislación sobre juguetes

5. Materiales y recursos necesarios para los juegos escolares y extraescolares:
Organización de los recursos materiales
Disposición, utilización y conservación de los materiales y juguetes
Mantenimiento y renovación
Desarrollo de las actividades

6. Aplicación de la programación a las actividades lúdicas.

7. La atención a la diversidad educativa.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMAS E INSTITUCIONES DE OFERTA LÚDICA INFANTIL.

1. Sectores productivos de oferta lúdica.

2. Servicios y organizaciones de carácter lúdico.

3. Aspectos organizativos y legislativos.

4. El juego en los programas de integración social.

5. El impulso de la igualdad de mujeres y hombres a través del juego.

6. Sectores de la integración social.

7. Distintos procesos evolutivos y situaciones de riesgo social.

8. Programas y proyectos de integración social y uso del juego.

9. Adaptaciones en los recursos y ayudas técnicas.