Logopedia: Deglución Atípica. Diagnóstico y Tratamiento (Acreditado)

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IVA exento

Temario bastante completo, además de una rápida y satisfactoria respuesta de la docente que lo imparte.

LA OPINIÓN DE Ana María Gambín Párraga
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Información importante

  • Curso
  • Nivel básico
  • Online
  • 100 horas de estudio
  • Duración:
    2 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
  • Campus online
  • Tutor personal
  • Clases virtuales
Descripción

Emagister.com pone a tu disposición el curso de Logopedia: Deglución Atípica. Diagnóstico y Tratamiento (Acreditado).
La deglución atípica consiste en posicionar erróneamente la lengua a la hora de tragar. Si no se detecta a tiempo la deglución atípica (o infantil) puede llegar a provocar malformaciones en los dientes y dificultades a la hora de pronunciar ciertas letras como la T o la S. Con este curso reforzarás tus conocimientos de logopedia para ser más eficiente en tu trabajo.

Se trata de una formación ofrecida por el centro de enseñanza "Más formación" que ha sido publicada en emagister.com para ampliar el catálogo de proyectos formativos sobre la logopedia y el diagnóstico de la deglución.

El curso está dirigido a logopedas y profesionales sanitarios que quieran profundizar en la patología de la deglución atípica. Este curso bonificable de 100 horas lectivas y metodología online te ofrece las pautas para la correcta evaluación, diagnóstico y tratamiento de la deglución atípica.
Combinando conocimientos teóricos con supuestos prácticos, aprenderás a elaborar planes de tratamiento para la corrección de la deglución atípica. Aprenderás también ejercicios para tratarla como la terapia miofuncional y sabrás hacer exploraciones completas para detectar dónde está exactamente el error en tus pacientes.

Sigue el enlace que tienes en esta página de emagister.com para descubrir toda la información que necesitas sobre este curso. El centro te informará de todo sin compromiso alguno.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación Horario
A elegir
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

- Adquirir conocimientos teóricos sobre la deglución atípica, para poder evaluar, diagnosticar y tratar este trastorno. - Aplicar los conocimientos teóricos en la resolución de supuestos prácticos sobre deglución atípica. - Elaborar planes de tratamiento para corregir la deglución atípica.

· ¿A quién va dirigido?

- Estudiantes de Logopedia que quieran ampliar su formación en el ámbito de la terapia miofuncional, concretamente en el trastorno de deglución atípica. - Diplomados en Logopedia que quieran recordar y ampliar su formación sobre la deglución atípica con el fin de aplicar estos conocimientos a la práctica de su profesión.

· Titulación

Certificado de asistencia otorgado por Más Formación. Diploma Acreditativo (Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias)

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Hacer este curso te permitirá resolver actividades y casos prácticos relacionados con la temática del curso que serán corregidos por la tutora, por lo que te permitirán aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a la práctica. Al ser un curso online no tendrás que desplazarte para aprender. Además, tendrás a tu disposición a una tutora para la resolución de las dudas que puedan surgirte.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Tras recibir tu solicitud de información te enviaremos toda la información del curso por email. Ahí te explicaremos la documentación necesaria para inscribirte, en el caso de que te interese hacerlo.

Opiniones

M
Mª Natividad Martín Lario
25/02/2017
Lo mejor El material, pruebas y orientaciones de la tutora me han ayudado a profundizar en el tema de estudio.

A mejorar La modalidad de teleformación me resulta muy adecuada, pero al coincidir Semana Santa con final del curso me ha resultado más complicado seguirlo.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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I
Irene Hermoso
13/02/2017
Lo mejor Lo mejor del curso es que, aún pudiendo llevar tu propio ritmo, se da un cronograma orientativo que es muy útil para saber en qué punto del curso vas y si vas holgado de tiempo. La tutora ha sido muy amable y cercana, facilitando todo lo que estaba en su mano. La forma en que está cosntituido el curso me ha encantado,especialmente los trabajos prácticos, los cuales realmente he disfrutado. En definitiva, me llevo muy buena sensación tras haber acabado, además de lo útil que me es para mi vida profesional.

A mejorar Quizá me ha faltado un poco de más extensión, pero creo que es más que suficiente en la relación calidad/precio.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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A
Ana María Gambín Párraga
09/10/2016
Lo mejor Temario bastante completo, además de una rápida y satisfactoria respuesta de la docente que lo imparte.

A mejorar Me ha gustado todo.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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I
Isabel Durán Florez
01/07/2016
Lo mejor Temario extenso con enlaces interesantes.

A mejorar Más facilidad de contactos para que en los casos prácticos haya más cercanía.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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I
Ildefonso Ferrer
01/05/2016
Lo mejor El contenido del curso y la tutorización.

A mejorar Al ser de modalidad a distancia quizás pondría más vídeos de ejemplos prácticos.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Terapia funcional
Diagnosticar la deglución atípica
Aprender a llevar a cabo el tratamiento de la deglución atípica
Aparato estomatognático
Sistema orofacial
Deglución atípica
Exploración de los órganos
Diagnóstico de pacientes
Tratamiento
Exploración anatómica
Terapia miofuncional
Ejercicios
Informe logopédico
Logopedia
Anatomía y fisiología del aparato estomatológico
funciones orofaciales
Tratamiento de la deglución atípica
Maloclusiones dentales
Trastornos asociados
Ejercicios de terapia miofuncional orofacial para la corrección de la deglución atípica

Profesores

María Teresa Carrión
María Teresa Carrión
Tutora/Formadora

Diplomada en Logopedia por la UCLM (C.E.U. Talavera de la Reina). Título de Experto en Metodología Didáctica. FOCYL y Universidad La Salle. Título de Experto en Gestión de la Formación para el Empleo. Directora, Tutora y Formadora en MÁS FORMACIÓN. Desde 2011 Formadora/ tutora del curso “Deglución Atípica. Diagnóstico y Tratamiento”, desde 2012. Supervisión de la creación de los cursos de Logopedia impartidos en MÁS FORMACIÓN. Directora y Logopeda en Centro de Logopedia Mª Teresa Carrión. Casas Ibáñez (Albacete). Desde 2008.

Temario

Módulo i. - anatomía y fisiología del aparato estomatognático o sistema orofacial.

  • unidad didáctica i. aparato estomatognático o sistema orofacial.

Módulo ii. - funciones orofaciales

  • unidad didáctica i. funciones orofaciales.

Módulo iii. - deglución atípica

  • unidad didáctica i. Maloclusiones dentales.
  • unidad didáctica ii. Deglución atípica.
  • unidad didáctica iii. Trastornos asociados.

Módulo iv. - exploración de los órganos y funciones orofaciales. Diagnóstico de la deglución atípica.

  • unidad didáctica i. Entrevista inicial. Recogida de datos. Anamnesis.
  • unidad didáctica ii. Exploración anatómica y funcional de los órganos del sistema orofacial.
  • unidad didáctica iii. Exploración de las funciones orofaciales.

Módulo v. -tratamiento de la deglución atípica

  • unidad didáctica i. Terapia miofuncional orofacial.
  • unidad didáctica ii. Ejercicios de terapia miofuncional orofacial para la corrección de la deglución atípica.
  • unidad didáctica iii. Informe logopédico.
  • unidad didáctica iv. casos prácticos.

Logros de este Centro

Información adicional


Curso BONIFICADO (Gratuito para trabajadores contratados en empresas privadas de España).

Descuento en matrícula privada para profesionales colegiados, estudiantes y desempleados (consultar con el Centro).


Actividad Acreditada por la Comisión de Formación Continuada de Castilla-La Mancha (Sistema Nacional de Salud)

La evaluación consta de 5 cuestionarios de respuestas múltiples, uno al terminar cada tema. Al finalizar los cuestionarios será necesario también resolver un caso práctico.