Manual Desarrollo Socioafectivo e Intervención con Familias

Matrix Formación
A Distancia

90 
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  • Curso
  • A distancia
  • 110 horas de estudio
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Descripción

Si quieres aprender más sobre el desarrollo afectivo y social de los niños y niñas, este curso puede ser interesante para ti. La formación, que se incorpora al catálogo de programas formativos de emagister.com, te ayudará a conocer las distintas teorías con respecto al desarrollo íntegro del niño de 0 a 6 años: a nivel afectivo, social y sexual.A lo largo del itinerario formativo aprenderás acerca del papel del técnico en esta área y las etapas por las que pasa el niño para así actuar respecto a sus necesidades, carencias y destrezas.Estos son algunos de los contenidos que se incluyen en el temario: desarrollo socio afectivo e intervención con familias, el desarrollo emocional y social del niño y niña de cero a seis años, problemas y trastornos de la conducta en la infancia, etcétera. En definitiva, con este itinerario formativo guiado a través de un manual a distancia facilitado por Matrix Formación aprenderás sobre este ámbito profesional.El programa sigue la metodología a distancia, tiene una duración de 110 horas, y se basa en un manual donde podrás obtener todos los contenidos imprescindibles para esta formación. ¿Quieres crecer profesionalmente en este ámbito laboral? Ahora ya puedes desarrollar tu perfil profesional con este curso publicado en el catálogo de formación de emagister.com.

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¿Qué aprendes en este curso?

Desarrollo socio afectivo e intervención con familias
El desarrollo emocional y social del niño y niña de cero a seis años
Problemas y trastornos de la conducta en la infancia
Intervención con las familias
Desarrollo afectivo en las familias

Temario

TEMARIO DEL CURSO


Plan de estudios del Manual Desarrollo Socioafectivo e Intervención con Familias


Desarrollo socio afectivo e intervención con familias.
El desarrollo emocional y social del niño y niña de cero a seis años.
Problemas y trastornos de la conducta en la infancia.
Intervención con las familias.


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OBJETIVOS
Conocer las distintas teorías con respecto al desarrollo integro del niño de 0 a 6 años: a nivel afectivo, social y sexual. Analizar la importancia del técnico-a en el desarrollo del niño, sobre todo en las primeras edades. Comprender a nivel teoría el desarrollo del niño y las etapas por las que pasa para así actuar respecto a sus necesidades, carencias y destrezas. Comprender la importancia de educar en los valores y dentro de una sociedad equitativa y tolerante, con respecto a los demás. Conocer las situaciones problemáticas conductuales a nivel individual y grupal en la infancia. Analizar las distintas regresiones de conducta que pueden experimentar los niños-as y sus consecuencias y tratamientos. Distinguir las diferentes dificultades dentro del grupo, como detectarlas, controlarlas y remediarlas. Importancia de las técnicas de intervención en el ámbito escolar, aplicación y pautas para una mejora. Conocer las bases legales en referencia a la infancia. Valorar los diferentes modelos de intervención con las familias. Conocer la importancia de la gestió

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