Máster en Inteligencia Emocional, Psicología positiva, Coaching y estudio de la Felicidad

Instituto Psicobiológico
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Recuerdo esa sensación cuando comenzábamos el septiembre del año pasado. Este máster es con diferencia de las mejores cosas que he hecho en mi vida. Me ha servido para formarme a nivel profesional, pero sobre todo ha generado un cambio personal ...

LA OPINIÓN DE Nagore Otazua
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Información importante

  • Master
  • Online
  • 500 horas de estudio
  • Duración:
    9 Meses
  • Campus online
  • Envío de materiales de aprendizaje
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
  • Clases virtuales
Descripción

Máster con modalidad presencial u online de 500 horas, con un programa teórico y práctico de educación en inteligencia emocional, psicología positiva, neurociencia y estudio de la felicidad con bases psicobiológicas de la personalidad, bienestar y salud.

Participan docentes de gran prestigio académico (catedráticos, doctores y profesores preferentemente de la Universidad Complutense) en el ámbito de la inteligencia emocional y su relación con otras disciplinas.
Nuestra metodología es rigurosa e interdisciplinar, con el objetivo de relacionar distintas ciencias que fomenten la comprensión profunda de nuestra personalidad, actitudes, fortalezas, y estilos de vida que promuevan el desarrollo de la inteligencia emocional para una mejor gestión del estrés, bienestar y salud.

Con este máster descubrirás las últimas investigaciones que generan conciencia del impacto de la conducta, actitudes y estilos de vida que tienen sobre la felicidad y la salud. Aprenderás a diseñar estrategias personales y de intervención conductual y potenciaras todas aquellas habilidades psicológicas, humanistas y relacionales ante las dificultades personales, familiares y grupales dentro de los medios sociales en los que se desarrollen tu vida.

Además entrenarás y potenciarás tu Inteligencia Emocional ayudando a diseñar un plan de mejora personal y ofreciendo recursos prácticos, aplicables al día a día, con lo que se desarrollará:
o Más autoconocimiento, autoestima y bienestar.
o Más capacidad para gestionar las emociones y ayudar a otros.
o Más automotivación para gestionar las metas personales y profesionales.
o Más capacidad para “conectar” con los demás, estableciendo relaciones armónicas y desarrollando la capacidad para resolver conflictos
o Más equilibrio en vida personal, pareja y profesional.

El título que obtendrás será título privado con mención expresa a reconocidos docentes universitarios.

Información importante

Earlybird: ¡Descuento de 60 euros matrícula presencial durante agosto!

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

• Conocer y comprender los beneficios personales del incremento de la inteligencia emocional en la toma de decisiones, aprendizaje, rendimiento (académico, profesional) y salud. • Entrenar y potenciar la Inteligencia Emocional ayudando a diseñar un plan de mejora personal y ofreciéndo recursos prácticos, aplicables al día a día, con lo que se desarrollará: o Más autoconocimiento, autoestima y bienestar. o Más capacidad para gestionar las emociones y ayudar a otros. o Más automotivación para gestionar las metas personales y profesionales. o Más capacidad para “conectar” con los demás, estableciendo relaciones armónicas y desarrollando la capacidad para resolver conflictos o Más capacidad de adaptación ante las situaciones estresante. o Más fortalezas y resiliencia para el control de vida. o Más equilibrio en vida personal, pareja y profesional. 

· ¿A quién va dirigido?

• Profesionales: psicólogos, sociólogos, trabajadores sociales, educadores, maestros, terapeutas, enfermeras… • Profesionales relacionados con la educación: directores de colegio y/o institutos, profesores de primaria, ESO y bachillerato, orientadores, profesores de Universidad. • Profesionales que se dediquen a la relación de ayuda: coaches, terapeutas, voluntarios, dirigentes de ONG. • Profesionales dedicados a las organizaciones: asesoramiento, consultoría, recursos humanos. • Abierto a todos aquellos que estén interesados en su crecimiento personal y autoconocimiento a través del estudio de la inteligencia emocional, relaciones humanas, psicología con bases rigurosas, últimas investigaciones y con docentes de prestigio. • También está abierto para aquellos que no son licenciados y deseen acceder a dichos contenidos a través de Curso Superior.

· Requisitos

Licenciados. Grados ó Diplomados.

· Titulación

Doble titulación con 500 horas cada una. Acreditado por el INSTITUTO PSICOBIOLÓGICO y el Curso Superior Coaching por COFENAT como COACH PROFESIONAL. El Centro expedirá doble titulación en el curso anual 2016-17 (Diploma 1 y Diploma 2) , en la cual se especificará 500 horas en cada diploma., se hará mención expresa a la impartición de reconocidos docentes (catedráticos y doctores en psicología, biología..) y en el reverso se especificará los módulos del programa DOBLE TITULACIÓN CON CARÁCTER PROFESIONAL Y PERSONAL DIPLOMA 1 CURSO SUPERIOR EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, PSICOLOGÍA POSITIVA Y ESTUDIO DE LA FELICIDAD 500 horas. Con la impartición de catedráticos y Doctores mayoritariamente de la UCM DIPLOMA 2 CURSO SUPERIOR COACHING EN INTELIGENCIA EMOCIONAL Y PSICOLOGÍA POSITIVA 500 horas. Con la impartición de catedráticos y Doctores mayoritariamente de la UCM .

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

1. Gran facilidad para llevar a cabo la formación. Es un Máster l de 10 fines de semana (uno al mes), o si lo prefieres Online mixto o todo Online. 2. Ponentes de gran prestigio: catedráticos, doctores, licenciados. 3. Contenidos muy actualizados y adaptados a las necesidades personales y laborales. 4. Excelente campus virtual. 5. Apoyo tutorizado y apoyo virtual.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Que se le enviará el dossier informativo y se le llamará por teléfono si así lo desea, para explicarle más ampliamente cualquier necesidad surgida.

· Cuanto tiempo

Un fin de semana al mes desde Octubre hasta Junio 2017 manera presencial, con opción a realizarlo de manera online. Máster profesional privado.

Opiniones

N

10/11/2016
Lo mejor Recuerdo esa sensación cuando comenzábamos el septiembre del año pasado. Este máster es con diferencia de las mejores cosas que he hecho en mi vida. Me ha servido para formarme a nivel profesional, pero sobre todo ha generado un cambio personal en mi. Me siento más positiva, más madura, dejando a un lado el autosabotaje y los límites. Me conozco mejor, el porqué de mis automatismos. .. en definitiva: 100% recomendable.

A mejorar N/A

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F

04/11/2016
Lo mejor Efectivamente, yo también comparto esas sensaciones; la espera mereció la pena: “Un primer fin de semana otoñal en el que hemos podido degustar todo un sugerente menú para nutrir nuestra anoréxica inteligencia, al menos la mía. Los excelentes y cercanos anfitriones Mercedes García y Santiago Limonche, que junto a otra gran gourmet Violeta Cardenal, nos prepararon, una exquisita variedad de platos: Inteligencia, emoción, sensación, creencia, discernimiento, honestidad, felicidad y autorrealización, estímulos, autoestima…etc. y como postre, ¿Cuál es la causa de la causa?. Por supuesto, todo ello regado con vino viejo; un Broca (1824-1880). La sobremesa, fue una charla apacible en la que debatimos con algunos de los grandes de esta “cocina del intelecto”. Allí surgieron, Ferrandiz, Caruso, Bizquerra, Damasio, Le Doux, Fernández-Berrocal, Goldber …y hasta Ortega; entre otros. Una clarificadora experiencia que se quedó gravada en mis lóbulos prefrontales , como un gran cartel que decía: “…actúa, porque "el secreto de la vida es la acción". No te lo pierdas.

A mejorar N/A

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I

04/11/2016
Lo mejor Creo como dicen los que saben, que las grandes ideas surgen de una cocción lenta de muchas pequeñas ideas y esta definitivamente es la gran idea que se ha ido madurando en mi cabeza muchos años!!! Gracias a a Mercedes y Santiago por el rigor científico que me sedujo de este máster y que he podido comprobar este fin de semana maravilloso!

A mejorar N/A

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B

04/11/2016
Lo mejor Cuando uno piensa en un curso o master imagina un aula con gente sentada escuchando, pero en este primer fin de semana mi experiencia ha sido otra muy distinta, aquí hay mucho más, hay alma, hay calma, hay escucha, hay cercanía e interés hacia cada uno de los alumnos. Y por ello la sensación que tengo esta semana es de tranquilidad porque después de mucho tiempo de búsqueda estoy donde debo estar, y también con unas ganas enormes de descubrir las grandes cosas que vendrán a través de este curso. Gracias Mercedes por tu saber hacer y tu cercanía y a Santiago por esa pasión que transpira en cada poro y que transmite en cada palabra. Pero sobretodo gracias por el corazón que ponéis en esto.

A mejorar N/A

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A

27/04/2016
Lo mejor He hecho el máster online porque necesitaba compaginarlo. Estoy muy contenta, hay apoyo por Internet, por correo, por WhatsApp... es muy gratificante. Me llevo que he aprendido muchísimo a nivel personal, a nivel de relaciones... hay muchas facetas. Además, tienen un enfoque biológico, psicológico, de neurociencia... muchas perspectivas, de manera que es muy enriquecedor. Lo recomiendo a cualquier persona.

A mejorar Todo bien.

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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Desarrollo personal
Psicología
Inteligencia emocional
Psicología social
Psicología positiva
Neurociencias
Personalidad
Felicidad
Salud
Comunicación emocional
Autoestima
Estrés
Psiconeuroinmunología
Recursos Humanos
Desarrollo profesional
Coaching profesional
Coaching personal
Comunicación interpersonal
Neuropsicología
Educación Emocional

Profesores

Catedrático Pablo Berrocal
Catedrático Pablo Berrocal
Catedrático de Psicología de la Universidad de Málaga.

Es el director y fundador del Laboratorio de Emociones de la Universidad de Málaga y codirector del Master de Inteligencia Emocional, así como de otros proyectos de I+D relacionados con la evaluación y el desarrollo de la Inteligencia Emocional. Es coautor de 18 libros. Es también desde 2012, Vicepresidente de la International Society for Emotional Intelligence. En la actualidad, desarrolla programas de mejora de la Inteligencia Emocional en diferentes ámbitos y organizaciones tanto educativas, sanitarias y empresariales.

D. Santiago Limonche
D. Santiago Limonche
Reconocido Coach en desarrollo personal y autoconocimiento.

Ha dirigido, instruido y entrenado a numerosas personas y grupos, con el objetivo de conseguir metas y desarrollo de habilidades específicas. Titulado superior por el Real Conservatorio de Música de Madrid. 26 años de experiencia en este ámbito de desarrollo personal avalan su didáctica. Colaborador honorífico en el Instituto Psicobiológico.

Dr. Martín Loeches
Dr. Martín Loeches
Profesor titular de la Universidad Complutense

Coordinador del Área de Neurociencia Cognitiva del Centro Mixto UCMISCIII de Evolución y Comportamiento HumanosDoctor en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid, sus principal línea de trabajo investiga las bases neurofisiológicas del lenguaje y de otros procesos cognitivos, además de los trastornos del pensamiento.

Dr. Stephan Moretti
Dr. Stephan Moretti
Profesor de la UCM. Investigador del Centro de Tecnología Biomédica, U

Dra. Carmen Vida
Dra. Carmen Vida
Investigadora en Biología de la UCM.

Actualmente trabaja como contratada ayudante de investigación en el laboratorio de neuroinmunología y gerontología experimental liderado por la Dra. Mónica De la Fuente en el Dpto. de Fisiología Animal II de la Facultad de Biología (UCM), estudiando las relaciones entre el sistema inmunitario, el nervioso y la longevidad. Destacan sus contribuciones a congresos y publicaciones en el ámbito científico.

Temario

INTELIGENCIA EMOCIONAL, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA,PSICOLOGÍA POSITIVA Y FELICIDAD
1.1. Inteligencia emocional aplicada a uno mismo y al Coach
1.2. Estados de ánimo. Flexibilidad cognitiva. Distorsiones cognitivas.
1.3. Inteligencia emocional, autoconocimiento terapéutico y autoestima.
1.4. De la Psicología positiva a la inteligencia emocional.
1.5. Inteligencia emocional como predictor de la conducta feliz y saludable.
1.6. Optimismo, estilo de vida, felicidad y salud.
1.7. Investigaciones de personalidad, bienestar y felicidad en jóvenes españoles.

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RELACIONES: FAMILIARES, PAREJA,SOCIALES Y PROFESIONALES
2.1. Psicología de las figuras parentales. Apego infantil y adulto.
2.2. Inteligencia emocional en pareja.
2.3. Relaciones interpersonales, salud y felicidad: tradeoffs entre cantidad y calidad.
2.4. Relaciones sociales, estrés, bienestar y salud.
2.5. Inteligencia emocional en la educación y en el ámbito laboral.

INTELIGENCIA EMOCIONAL, PERSONALIDAD Y SALUD
3.1. Perfil psicológico, estilo de vida y salud.
3.2. De los estilos de personalidad a los trastornos de personalidad.
3.3. Salud psicológica, física y diferencias de género.
3.4. La inteligencia emocional como factor protector de salud.
3.5. Psicología transpersonal, crecimiento personal, espiritualidad y bienestar.

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y NEUROCIENCIA
4.1. Psicobiología de los fundamentos de la personalidad.
4.2. Emoción y cognición.
4.3. Neuropsicología de la emoción y las funciones ejecutivas.
4.4. Personalidad, estrés, sistema inmunitario y neuroendocrino.
4.5. Impacto de la inteligencia emocional en la ciencia de la epigenética.

PRÁCTICAS PRESENCIALES U ONLINE5.
1. Prácticas generales relacionadas con los contenidos teóricos del curso para el desarrollo de estrategias y habilidades en inteligencia emocional y Psicología positiva.
5.2. PRÁCTICAS DE ESTIMULACIÓN DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS.
5.3. PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO-COACH EN INTELIGENCIAEMOCIONAL.

Información adicional

MÁSTER CON CARÁCTER PROFESIONAL Y PERSONAL EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, PSICOLOGÍA POSITIVA, COACHING Y ESTUDIO DE LA FELICIDAD.

MÁSTER PRIVADO Y PROPIO (NO OFICIAL). IMPARTIDO POR CATEDRÁTICOS Y DOCTORES.