Instituto Psicobiológico

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Opiniones sobre Instituto Psicobiológico (73)

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Valoración del Centro

Lo recomiendan

ESPECIALISTA EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, Psicología, Neurociencia, Neuroeducación y Salud (opción Máster)

Juan Carlos Santiago Campaña

24/02/2024
Sobre el curso: Magnífico equipo de Profesores, Doctores Catedráticos y Científicos.
Curso realizado: Febrero 2024
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Máster en inteligencia emocional, psicología, neurociencia y salud

Usuario Ánonimo

27/11/2022
Sobre el curso: Me ha intrigado bastante los dos tipor de formaciones que imparten tanto presencial como semi presencial, lo que me hace darme cuenta de la visión multidiciplinaria que tienen ccomo centro.
Curso realizado: Noviembre 2022
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL: Psicología, Neurociencia y Salud

Pili Gonzalez Artola

07/04/2021
Sobre el curso: buen servicio por parte de emagister en asesoramiento
Curso realizado: Abril 2021
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Máster en inteligencia emocional, psicología, neurociencia y salud

Sofia Zambrano

06/04/2019
Opinión verificada
Sobre el curso: Lo mejor de todo es la profesionalidad y la gran experiencia de los ponentes que nos impartieron la formación. Me gustó mucho hacer salidas, por ejemplo a laboratorios, que enriquecieron los conocimientos adquiridos. Por último decir que la directora del centro es una persona encantadora que siempre está dispuesta a organizar y a facilitar cualquier cosa a los alumnos por tal de que realicen el curso de la manera más cómoda posible.
Curso realizado: Abril 2019
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL: Psicología, Neurociencia y Salud

Silvia Martín Rodríguez

17/10/2018
Opinión verificada
Lo mejor: El temario es muy interesante y completo. Pienso que los profesores tienen mucha calidad profesional y que están muy preparados.
A mejorar: Nada.
Curso realizado: Octubre 2018
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ESPECIALISTA EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, Psicología, Neurociencia, Neuroeducación y Salud (opción Máster)

Dunia Drexler

11/09/2017
Opinión verificada
Lo mejor: Los conocimientos que he obtenido con este curso además de ser prácticos para mi vida profesional también lo han sido para mi. He sentido mucha cercanía y mucha atención por parte del equipo docente, el aprendizaje fue muy bueno . Estoy muy satisfecha con este curso ya que ha cambiado mi visión de los cursos a distancia
A mejorar: No se me ocurre nada negativo que comentar
Curso realizado: Septiembre 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, PSICOLOGÍA, NEUROCIENCIA Y SALUD (Conexiones en directo)

Mar Alonso Fonseca

19/02/2017
Lo mejor: Considero que los módulos tratados tienen un calado enorme para profundizar en mi auto conocimiento y tratar de entender a los que me rodean. Me está ayudando a entender muchas de mis reacciones inconscientes y a la hora de manejarme en el día a día con las personas, hacer consciente cómo funciono y aprender a motivar a mi equipo de trabajo. Además agradezco la rigurosidad científica con la que los ponentes tratan los temas y la estupenda organización llevada a cabo para que estemos todos siempre conectados y enterados de las últimas noticias.
A mejorar: De momento estoy conforme con lo recibido.
Curso realizado: Febrero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL: Psicología, Neurociencia y Salud

Lucía Álvarez Herreros

06/02/2017
Lo mejor: Soy alumna on-line del Master de Inteligencia Emocional del Instituto Psicobiológico y estoy encantada de la forma en que nos hacen sentir tan cerca aún estando tan lejos. La calidad de los seminarios me parece excelente, tanto a nivel profesional como a nivel humano. Cuentan con un elenco de profesionales que dotan al máster de gran prestigio. Los contenidos del curso tienen un matiz muy enriquecedor tanto a nivel personal como a nivel formativo y la forma de presentar los conocimientos me parece acertada: podemos visionar los seminarios a nivel on-line en cualquier momento y adquirir a todos los contenidos de forma rápida y sencilla. Noto una gran diferencia con otro tipo de cursos on-line en los que únicamente se facilita un temario escrito y para lograr el título acreditativo únicamente solicitan la realización de una serie de ejercicios y test online. El master del Instituto Psicobiológico se diferencia de éstos en su calidez humana y su profesionalidad. Se hace presente que para ellos prima el aprendizaje y el bienestar de los alumnos. Estoy muy agradecida.
A mejorar: Por el momento, todo está siendo de mi agrado.
Curso realizado: Febrero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, PSICOLOGÍA, NEUROCIENCIA Y SALUD (Conexiones en directo)

Luis Lopez Lainez

01/02/2017
Lo mejor: El Master en Inteligencia Emocional del instituto psicobiológico destaca por introducirte en el mundo de la inteligencia emocional de una manera con una gran rigurosidad científica y multidisciplinar. Es un master donde aprendes la importancia del conocimiento y la regulación emocional en nuestras vidas y sus lecciones son aplicables tanto en la vida personal como en la vida profesional.
A mejorar: Nada.
Curso realizado: Febrero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL: Psicología, Neurociencia y Salud

Lola Martín de Bolaños Galdón

30/01/2017
Lo mejor: En general todo el curso: la programación, la rigurosidad de las clases, el soporte de las clases, (artículos, libros, etc), la seriedad en el funcionamiento. Pero si tuviera que destacar solamente una cosa, sería el profesorado. Me ha sorprendido muy gratamente el prestigioso equipo docente que imparte los distintos seminarios.
A mejorar: Lo que menos me gusta no tiene que ver con el curso en sí, sino con la modalidad que tuve que escoger, que fue la on-line. Aunque me da mucha libertad para hacerlo a mi ritmo, me hubiera encantado poder hacerlo de manera presencial. Al principio del curso sí hubo algún problema de sonido con el micrófono ambiental, no se escuchaba bien las preguntas e intervenciones del alumnado, pero fue algo que se corrigió inmediatamente.
Curso realizado: Enero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, PSICOLOGÍA, NEUROCIENCIA Y SALUD (Conexiones en directo)

Irina Alonso

29/01/2017
Lo mejor: En mi caso ha superado todas las expectativas. Estoy entusiasmada por todo lo que estoy aprendiendo y de una forma tan íntima y familiar, pues aunque estudio on-line siento es un trato muy cercano y accesible. Se aprende de una forma práctica por lo que es más sencillo poner en práctica todo lo que vamos aprendiendo.
A mejorar: Todo me encanta.
Curso realizado: Enero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL: Psicología, Neurociencia y Salud

Patricia Loeches Pardo

27/01/2017
Lo mejor: Lo cierto es que las palabras TODO y CONOCIMIENTO recogen completamente mi respuesta a esta pregunta. Como especialista de un departamento de apoyo de un centro especial de empleo necesitaba adquirir conocimientos científicos que me dotasen de seguridad en mi profesión. En este máster me han ido presentando, de forma muy significativa, diversas e importantes investigaciones que evidencian y objetivan el gran impacto que provoca en nuestras vidas la inconsciencia y el desconocimiento. Lo que me ha permitido reconocerme y auto-afirmarme con mis procesos mentales ante la toma de decisiones reflexionando, desde una perspectiva más honesta, y logrando discernir de forma consciente.
A mejorar: Sinceramente no puedo detectar carencias. La atención es continua, la implicación de los directores es constante y muy enriquecedora; los especialistas que comparten sus conocimientos son verdaderos expertos en la materia además de personas empáticas y agradables... este máster es muy riguroso a nivel técnico, pero además, su proceso de acomodación de aprendizaje se vive desde el yo individual; pues el acompañamiento y el feedback permite conocer el momento de "aprendizaje que vives y cómo lo vives.
Curso realizado: Enero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL: Psicología, Neurociencia y Salud

Rocío Pérez Díaz

27/01/2017
Lo mejor: El temario proporcionado es genial, muy interesante y sobre todo lo más importante es como esa información nueva que vas incorporando te hace reflexionar a cada segundo. Los profesores para mi son excepcionales, son increíbles las ganas que le ponen y como te ayudan a conocerte a ti mismo un poco más y a crecer por dentro al fin y al cabo. El precio está muy bien para una formación de esta magnitud. Y el método online hace que sientas cómo que eres uno más de ellos, ya que puedes ver las clases como si hubieras estado allí.
A mejorar: Para mí no hay nada que mejorar, es perfecto.
Curso realizado: Enero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, PSICOLOGÍA, NEUROCIENCIA Y SALUD (Conexiones en directo)

Yaiza Luque García

26/01/2017
Lo mejor: La metodología que se emplea en el Máster te hace sentir en total confidencialidad, aportando un ambiente de escucha sin juicio entre los participantes, lo que se puede extrapolar a tu vida diaria enriqueciéndola en cuanto relaciones personales y dotándote a ti mismo del mismo don de escucha para así aumentar tu conocimiento personal y por ende tu bienestar.
A mejorar: Me gustaría que hubiese más revisiones de las prácticas que hacemos para así tener un seguimiento, sobre todo de nuestro crecimiento a nivel personal y profesional en cuanto las prácticas que hacemos como entrenamiento de coach.
Curso realizado: Enero 2017
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ESPECIALISTA EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, Psicología, Neurociencia, Neuroeducación y Salud (opción Máster)

Irina Alonso García

26/01/2017
Lo mejor: Lo bien estructurado que está el curso y los profesores. Es serio y está bien organizado. Los profesores son excelentes. Está siendo un placer aprender con ellos.
A mejorar: No hay nada que no me haya gustado.
Curso realizado: Enero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, PSICOLOGÍA, NEUROCIENCIA Y SALUD (Conexiones en directo)

Paulina Alejandra Ugarte Chelén

25/01/2017
Lo mejor: Llevaba tiempo buscando un máster que me diera elementos para comprender (sin ser una especialista en neurología) lo que sucede en el cerebro y cómo esto se relaciona con todo el desarrollo de la persona. La finalidad, en mi caso, es obtener herramientas que me ayuden a desarrollar más estrategias internas y después poder compartirlas con otros. Quería entender también la conexión que hay entre cerebro, cuerpo y conducta y este Máster me está dando todo esto. El temario y la bibliografía son muy interesantes (muy bien diseñado). Los maestros, son buenísimos y el trato tanto con ellos como con los directivos, pesar de ser online, es muy cálido y eficiente; siempre están ahí para resolver dudas y compartir sus experiencia. Lo mismo con los compañeros. Y lo mejor de todo es que, al ser un curso en línea, puedes llevarlo a tu ritmo; así que no se complica llevar el trabajo y el Máster al mismo tiempo.
A mejorar: Por el momento no he encontrado algo que no me guste.
Curso realizado: Enero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, PSICOLOGÍA, NEUROCIENCIA Y SALUD (Conexiones en directo)

Laura de las Heras

25/01/2017
Lo mejor: Los ponentes son cercanos y verdaderos profesionales, se nota que son los mejores en su campo. La directora del curso siempre se muestra amable y contacta directamente contigo para cualquier tipo de duda. El temario, para lo amplio que es, está muy bien planificado. Después de cada sesión nos proporcionan toda la información posible: artículos, libros, vídeos, presentaciones utilizadas, etc. La gente que conoces y el compartir experiencias también hace que la modalidad presencial merezca mucho la pena.
A mejorar: El desplazamiento hasta Robledo de Chavela es lo que menos me gusta.
Curso realizado: Enero 2017
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ESPECIALISTA EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, Psicología, Neurociencia, Neuroeducación y Salud (opción Máster)

Cristina Camps Bagué

24/01/2017
Lo mejor: Lo mejor ha sido la forma que imparten el curso, con riguroso respeto, con humildad, cercanía, transparencia para compartirlo todo desde el corazón. Entrañables. Son como las nubes, que recogen para repartir. Los conocimientos impartidos son con fundamentación, verificados y los imparten docentes con gran prestigio. El material es más que suficiente, añaden mucha materia en artículos, bibliografias, comparten vídeos... La relación entre calidad y precio no puede comparar. Es un regalo.
A mejorar: Lo único que no me ha gustado es no poder estar presente para darles un abrazo de gratitud y darme cuenta que esta información debería ser indispensable en la educación obligatoria básica de todo el mundo.
Curso realizado: Enero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL: Psicología, Neurociencia y Salud

Cristina Setas Díaz

24/01/2017
Lo mejor: Profesorado los mejores en su materia. Temario actualizadísimo y riguroso científicamente. Mucho material de trabajo. Amplia bibliografía. Excelentes instalaciones.
A mejorar: Pongo el 10.
Curso realizado: Enero 2017
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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL, PSICOLOGÍA, NEUROCIENCIA Y SALUD (Conexiones en directo)

Dunia Drexler López

24/01/2017
Lo mejor: Realizando el máster de manera online me resulta complejo tener una opinión sobre compañeros, instalaciones u otros aspectos, sin embargo, desde el comienzo he de destacar la cercanía del profesorado en la resolución de dudas, así como la organización con la que se desarrolla el curso. Pero, fundamentalmente, lo enriquecedora que está resultando dicha experiencia en cuanto se hace hincapié en la toma de conciencia sobre uno mismo, de la misma manera que se adoptan conocimientos a nivel teórico-científico.
A mejorar: Por el momento no existe ningún aspecto relevante a comentar.
Curso realizado: Enero 2017
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*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Equipo Docente

Catedrática Mónica De la Fuente

Catedrática Mónica De la Fuente

Catedrática de Fisiología de la UCM. Dtora. del Lab. de Inmunología

Licenciada en Farmacia y en Biológicas. Dra. en C. Biológicas. Es desde 1986 Catedrática de Fisiología en la Facultad de Ciencias Biológicas de la UCM. Su labor docente e investigadora queda reflejada en la organización e impartición de numerosos cursos sobre diferentes aspectos de la Fisiología, Bioquímica, Inmunología y Gerontología, en la dirección de más de cuarenta Tesis Doctorales y de Licenciatura, en cerca de quinientas comunicaciones a congresos nacionales e internacionales, en sesenta de los cuales ha intervenido como miembro del equipo organizador o científico.

Catedrático Fernando Colmenares

Catedrático Fernando Colmenares

Catedrático de Psicología en la Facultad de Psicología de la UCM

Su labor docente e investigadora dentro del Grupo de Estudio del Comportamiento Ánimal y Humano, queda reflejada en la organización e impartición de numerosos cursos sobre diferentes aspectos del comportamiento y la mente humana en su contexto evolutivo. Dirección de Tesis Doctorales, numerosas comunicaciones. Investigador de la relación entre la personalidad y la salud, analizando la personalidad, diversos aspectos del estilo de vida, el tamaño y la calidad de las redes sociales e indicadores de la salud física y de la felicidad.

Catedrático Fernando Maestú

Catedrático Fernando Maestú

Doctor Psicología y Profesor Titular UCM. Especialista en Neuropsicolo

Doctor en Psicología, Ápto Cum Laude por unanimidad. Profesor titular de la Universidad en el Departamento de Psicología Básica y Director del Centro de Magnetoencefalografia Dr. Perez-Modredo de la Universidad Complutense de Madrid. Es un investigador de prestigio internacional en el a rea de la Neuropsicología, ámbito sobre el que ha publicado numerosos trabajos en revistas científicas de primera línea. Participa de forma habitual como organizador y ponente en congresos de investigación y conferencias. Ha publicado libros y numerosos artículos.

Catedrático Francisco Mora

Catedrático Francisco Mora

catedrático

Catedrático de Fisiología Humana en el Departamento de Fisiología de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Doctor en Medicina por la Universidad de Granada, España, Doctor en Neurociencia por la Universidad de Oxford, Inglaterra, y exProfesor del Departamento de Fisiología Molecular y Biofísica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Iowa (USA). Ha recibido un Doctorado Honoris Causa por la Universidad Siglo 21 (Buenos Aires, Argentina), 2017.Ha recibido diversos premios y reconocimientos.

Catedrático Joseph E.  LeDoux

Catedrático Joseph E. LeDoux

prestigioso neurocientifico de la Universidad de Nueva York

Joseph E. LeDoux es un prestigioso neurocientífico americano.Investigador y Profesor en Neurociencia y Psicología en la Universidad de Nueva York. Director del Instituto del Cerebro Emocional. Su investigación se centra principalmente en las bases biológicas de la emoción y la memoria, especialmente en los mecanismos del cerebro relacionados con el miedo y la ansiedad.

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Sobre el centro

El Instituto Psicobiológico es un centro privado para el estudio e investigación en el conocimiento interdisciplinar del ser humano, tanto desde su psicología como biología. En este sentido, se trabaja de forma que su ámbito de actividad busca siempre servir de puente entre la I+D del ser humano y los objetivos de interés social.

El Instituto Psicobiológico y la Universidad Isabel I han decidido crear sinergia con objeto de promover el continuo estudio e investigación en el conocimiento interdisciplinar del ser humano.
Conjuntamente proponen establecer flujos de conocimientos modernos, flexibles y cercanos, que rompan los límites del espacio y el tiempo y se muestren capaces de alimentarse y crecer en sus distintos puntos de contacto.

Ambas entidades sitúan al alumno en el centro del proceso del aprendizaje, formando parte activa de una comunidad universitaria en la que la interacción con el profesorado y la colaboración con los demás alumnos son parte fundamental de su formación, una enseñanza profesionalizadora, capaz de procurar a sus alumnos una conexión efectiva con el mundo laboral, y situada en la vanguardia de la educación superior.

El Instituto Psicobiológico cuenta con un equipo de docencia de gran prestigio académico y claridad de visión en “la filosofía de la vida” que va más allá de los condicionamientos clásicos, pudiendo llevar a cabo en las enseñanzas una metodología basada en módulos teóricos, prácticos y vivenciales, con una educación científica en investigación interdisciplinar con el objetivo de vincular ciencias, conocimientos, actitudes, fortalezas, ética personal, estilos de vida, aptitudes, hábitos, profesiones y disciplinas –aun con sus perspectivas específicas– por el surgimiento de nuevas necesidades educativas en la búsqueda de un fin común: el Conocimiento Integral del Ser Humano.

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