Programa de Doctorado en Educación
Doctorado
En SEVILLA
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Descripción
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Tipología
Doctorado
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Lugar
Sevilla
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Inicio
Septiembre
El programa de doctorado en Educación de la Universidad de Sevilla representa un esfuerzo de coordinación de diferentes grupos de investigación pertenecientes a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Estos grupos tienen una larga y dilatada experiencia investigadora, han venido desarrollando una investigación de excelencia, y ha sido organizadores de diferentes programas de doctorado en nuestra universidad, así como en convenio con otras universidades extranjeras.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Educación
- Gestión educativa
- Innovación educativa
- Evaluación educativa
- Comunicación en el ámbito educativo
- Absentismo escolar
- Acción tutorial
- Andragogía
- Bullying
- Conflicto
Temario
El programa de doctorado que presentamos se organiza en cinco líneas de investigación cuyos ámbitos temáticos vamos a describir brevemente:
Análisis Institucional y Procesos de Innovación Educativa.
- Esta línea de investigación se centra en el análisis de las instituciones educativas desde un punto de vista organizativo e institucional; aborda problemas relacionados con la organización y gestión de centros educativos y de formación; los procesos de innovación y cambio en las instituciones, así como el asesoramiento interno y externo para el cambio en las organizaciones educativas y formativas.
Diseño, desarrollo y evaluación curricular en contextos educativos.
- Esta línea de investigación se centra en comprender los procesos de diseño, desarrollo y evaluación del curriculum desde las perspectivas de la didáctica general como de las didácticas específicas (matemáticas, ciencias experimentales, ciencias sociales), Se abordan también en esta línea proyectos de investigación sobre atención a la diversidad y el análisis de la enseñanza de aula.
Agentes y procesos de orientación, formación y desarrollo profesional.
- Esta línea de investigación se centra en el estudio de los agentes de la formación: docentes, formadores, y analiza sus procesos de formación inicial, inserción y desarrollo profesional.
Las tecnologías de la información y comunicación en los ámbitos educativos.
- Esta línea de investigación se centra en el análisis de las políticas educativas relacionadas con las TICs, así como en los procesos de innovación, diseño y desarrollo de recursos y contenidos digitales, el diseño de ambientes virtuales, y la formación de docentes y formadores a través de e-learning.
Intervención y evaluación educativas.
- Esta línea de investigación se centra en la investigación sobre el análisis de necesidades, el diseño y aplicación de programas de intervención, así como la evaluación de programas, servicios y resultados educativos. Incluye también los estudios sobre perspectiva de género e identidad profesional.
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