Programa Vivero de Líderes

Objetivos

El Vivero de Líderes del Instituto de Alta Dirección es un proyecto que tiene la misión de generar un ámbito idóneo para desarrollar la formación académica y práctica de líderes competentes y responsables, con capacidad de gestionar la excesiva complejidad de la sociedad en la que vivimos. El Vivero de Líderes no ha de ser sólo un programa o un curso, sino una sociedad de miembros que se mantienen vinculados al grupo y en formación continua en lo que se refiere a la misión del colectivo. El Fondo de Estudio y Documentación está enfocado a la búsqueda, formación y asesoramiento tanto de los líderes que se forman en nuestro vivero como para otros que deseen aprovechar este fondo.

Temario

Fundamentos antropológicos y sociales

1. Concepciones del hombre y del mundo humano: Antropología, el hombre, la mujer, la familia, la educación, el trabajo.
2. La sociedad, las organizaciones, los movimientos sociales, las ONGs, los sindicatos, las patronales, los grupos de presión.
3. Corrientes y sistemas filosóficos, las ideologías, teoría del conocimiento, el papel de la ética, el derecho, la economía de mercado.
4. Historia e historiografía, historia política, historia del pensamiento.
5. Las religiones: Historia de las religiones, corrientes espirituales, la cosmovisión, la Creación, el Big-Bang, el Evolucionismo, panteísmos, el azar.
6. El cristianismo: la Revelación, la fe, la Gracia, Jesucristo, la Iglesia Católica, el Catecismo (el Credo, los Sacramentos, los Mandamientos, la oración), la misión de los cristianos, valores y virtudes morales, el derecho natural, las obras de caridad, les Bienaventuranzas, la santificación, la misión de los laicos, la re-cristianización.

La vida social y las actividades políticas

7. Poder, autoridad, derecho, ideologías políticas (conservadoras, progresistas, liberales, verdes, etc.).
8. LAS FORMAS DE GOBIERNO y LAS ORGANIZACIONES ESTATALES: nación, estados federales, las democracias, las monarquías, las dictaduras.
9. LOS SISTEMAS ELECTORALES: listas, una o dos vueltas, la proporción.
10. LOS ORGANISMOS SUPRANACIONALES: UE, EEUU, China, Hispanoamérica, Asia, ONU, UNES-CO, FAO, UNICEF, OTAN.
11. TRAMITACIÓN DE LEYES.
12. EL PROTOCOLO.
13. LA CRISIS: Clases de crisis y cómo afrontarlas.
14. LA INFORMACIÓN: Medios propios, Colaboradores, Grupos afines de intereses, Contrainformación, La noticia “falsa”, Detectar fugas.
15. COMUNICACIONES: Equipo directivo, asesores, militantes, socios, sociedad, medios de comunica-ción social, organización piramidal o celular; datos de emisoras, canales, periódicos, portales, blogs, webs, agencias, partidos.
16. LA MOVILIZACIÓN: Establecer cadenas de personas, establecer prioridades MCS (1º Flash, 2º Noticia ampliada), hechos notorios.

Competencias y habilidades en el ejercicio del liderazgo y la dirección de organizaciones

17. COMPETENCIAS DIRECTIVAS: Estilos directivos, funciones directivas, el líder coach, el líder híbrido.
18. GESTIÓN DE PERSONAS: Crear equipo directivo, los asesores, los directores ejecutivos o de depar-tamento.
19. Gestión del conocimiento: La información, la prudencia, la toma de decisiones.
20. DIRIGIR POR PROYECTOS: Preparación, realización y cierre.
21. DIRIGIR POR MISIONES: Liderazgo trascendente y ciclo del talento independiente, hacer vibrar con la misión.
22. COMUNICACIÓN: Retórica, fluidez verbal, inteligencia verbal, memoria verbal, la conferencia, la mesa redonda, el coloquio, la expresión escrita.
23. LENGUAJE CORPORAL: Expresión gestual, posturas, saber callar, la discreción, la comida y la bebida. LA IMAGEN: La presencia física, la indumentaria, el despacho, la decoración, la gestión del tiempo, los accesorios (coche, reloj, gafas, joyas, etc.), identidad digital.

Temas de hoy de especial trascendencia social y política

24. La bioética, el aborto, la eutanasia, la reproducción asistida, el matrimonio, la famIlia, la educación, la tercera edad, el sexo, el divorcio, la homosexualidad.
25. La globalización, las modas, la alianza de civilizaciones, la libertad religiosa, la emigración, los trans-génicos, la ecología, la política activa.