Actividades Lúdicas y de Ocio para niños con Necesidades Educativas Especiales
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso intensivo
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Metodología
Online
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Horas lectivas
150h
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Duración
2 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
Durante el recreo o en actividades lúdicas los alumnos, tengan las características que tengan deben divertirse, relacionarse y expresar sus preferencias e intereses mediante el juego, pero también manejar la solución de posibles conflictos que pueden surgir en cuanto a normas de juego.
También es un momento ideal para relacionarse con los profesores y demás educadores.
El curso tiene como objetivo que todos los niños, tanto aquellos con necesidades educativas especiales como lo que no las tengan se integren en el recreo y momentos de ocio.
Se describirán un amplio repertorio de actividades motivadoras para realizar con los alumnos que integren a todos los niños del centro educativo.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Conocer cuáles son las necesidades previas que precisa el centro para favorecer la integración de los alumnos con necesidades especiales.
Adquirir y desarrollar habilidades para la gestión positiva y asertiva de conflictos entre los alumnos.
Aprender técnicas de desarrollo de actividades lúdicas con alumnos con necesidades educativas especiales en tiempo de ocio.
Enseñar programas de autonomía social en el recreo del niño con necesidades educativas especiales.
Aprender a marcar los objetivos de las actividades lúdicas a través de la programación por áreas de desarrollo.
Psicólogos, educadores, logopedas, orientadores, maestros, monitores de comedor y demás personal docente o no docente de centros educativos
Psicólogos, educadores, logopedas, orientadores, maestros, monitores de comedor y demás personal docente o no docente de centros educativos
Te enviamos la información del curso por email tras recibir tu solicitud.
Ahí te explicaremos la documentación necesaria para inscribirte en el curso si te interesa hacerlo.
Los trabajadores contratados por cuenta ajena se pueden bonificar la formación, esto quiere decir básicamente que el dinero que la empresa bonificada paga por dicha formación, lo puede recuperar en descuentos en los pagos de la Seguridad Social, resultando el curso de coste 0 para el trabajador.
Solo podrá bonificarse la formación de las personas contratadas por cuenta ajena en empresas privadas (españolas) que coticen a la seguridad social en concepto de formación profesional.
Los desempleados, autónomos y trabajadores de la Administración pública no podrían beneficiarse de la formación bonificada, pues este es un sistema que se usa para trabajadores contratados en empresa privada, por la cotización que realizan en concepto de formación profesional.
Si vas a acceder mediante bonificación recuerda que debes confirmarnos la inscripción como mínimo 15 días antes del inicio del curso (si tu empresa tiene representante legal de los trabajadores) o 7 días antes (si en tu empresa no hay representante legal de los trabajadores).
Si quieres más información sobre el proceso de bonificación sigue estos enlaces: https://masformacion.es/la-bonificacion/
https://masformacion.es/matricula-curso-bonificado/
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 12 años en Emagister.
Materias
- Actividades lúdicas
- Necesidades educativas especiales
- Dinámicas de grupo
- Habilidades sociales
- El juego
Profesores
Cristina Castillo
Tutora/Formadora
Licenciatura de Psicología. Estudios de Psicopedagogía. Máster en Logopedia. Título de formador de formadores. Psicóloga y Logopeda. Docente de cursos relacionados con temas de psicología, psicopedagogía y logopedia.
Temario
???? Contenidos:
MÓDULO I.– LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEEs).
Unidad didáctica 1: Alumnos con necesidades educativas motóricas
Unidad didáctica 2: Alumnos con necesidades educativas sensoriales
Unidad didáctica 3: Alumnos con necesidades educativas cognitivas
Unidad didáctica 4: Alumnos con necesidades educativas sociales
MÓDULO II.– ÁREAS DE DESARROLLO.
Unidad didáctica 1: Áreas perceptivas
Unidad didáctica 2: Área motrices
Unidad didáctica 3: Áreas verbales
Unidad didáctica 4: Áreas cognitivas
Unidad didáctica 5: Áreas afectivas
MÓDULO III.– PATIOS INCLUSIVOS.
Unidad didáctica 1: Objetivos del patio inclusivo
Unidad didáctica 2: Recursos humanos y materiales para desarrollar un patio inclusivo
Unidad didáctica 3: Desarrollo y metodología
MÓDULO IV.– AYUDAS TÉCNICAS Y MATERIALES PARA FAVORECER LA AUTONOMÍA DEL ALUMNO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
Unidad didáctica 1: Barreras arquitectónicas
Unidad didáctica 2: Ayudas para la marcha
Unidad didáctica 3: Espacios alternativos al patio
MÓDULO V.– DESARROLLO DE ACTIVIDADES LÚDICAS EN TIEMPO DE RECREO.
Unidad didáctica 1: Organización de espacios y recursos
Unidad didáctica 2: El juego: tipos, características y condiciones de seguridad
Unidad didáctica 3: Programas de actividades lúdicas: elaboración, ejecución y evaluación.
Unidad didáctica 4: Actividades lúdicas
MÓDULO VI.– AUTONOMÍA SOCIAL EN EL RECREO.
Unidad didáctica 1: Habilidades sociales y de comunicación
Unidad didáctica 2: Dinámicas de grupo
Unidad didáctica 3: Programas de autonomía social
Información adicional
https://masformacion.es/producto/actividades-ludicas-y-de-ocio-para-ninos-con-necesidades-educativas-especiales/
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Actividades Lúdicas y de Ocio para niños con Necesidades Educativas Especiales