Agente de integración social y mediación intercultural.
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Un curso muy completo, muy atento mi tutor y el material que recibí muy completo.
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Curso
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
300h
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
¿Te gustaría especializarte en la intervención con personas que se encuentren en una situación de exclusión social? Este curso te ofrecerá los conocimientos, habilidades y aptitudes necesarias para desempeñar las funciones propias de un agente de integración social. Para ello, estudiarás cómo analizar e identificar las necesidades de integración que surjan en el área de actuación, introduciendo el proceso de intervención social adecuado. Además, estudiarás los distintos procedimientos de inclusión y exclusión, los prejuicios y estereotipos, así como los fundamentos de la mediación intercultural en el ámbito escolar.
En el Curso de Agente de Integración Social y Mediación Intercultural, disponible en el catálogo de Emagister, te introducirás en el marco de la intervención social, la metodología y los ámbitos de actuación, así como las características de los servicios sociales y el papel del tercer sector y del voluntariado en este ámbito. También estudiarás los fundamentos de la discriminación por razón de sexo o género, orientación sexual e identidad de género minoritarios, así como la intervención destinada a familias en riesgo de exclusión social. Además, aprenderás las nociones de la protección de la infancia, la juventud y las personas mayores, así como los indicadores de riesgo de exclusión.
Durante el programa, impartido por Carval Formación, te formarás en la prevención y el tratamiento de las adicciones y del consumo de drogas. Para ello, estudiarás los tipos de sustancias psicoactivas, los programas de tratamiento de las drogodependencias y la inserción sociolaboral. Asimismo, te prepararás en las necesidades de las personas con diversidad funcional, conociendo los recursos y prestaciones, los sistemas aumentativos de comunicación y la figura del asistente personal en este tipo de situaciones. Igualmente, te especializarás en los factores de exclusión de las población inmigrante, así como sus necesidades y las herramientas destinadas a su inclusión.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Los objetivos de este curso son:
Adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias para desempeñar las funciones de un agente de integración.
Analizar las necesidades de integración que aparezcan en el área de actuación en cuestión.
Adquirir las habilidades necesarias para realizar la actividad profesional en los nuevos marcos culturales.
Conocer las técnicas de comunicación pertinentes para desenvolverte de la manera más adecuada posible.
Acercarte a la realidad de la diversidad cultural.
Comprender los conceptos principales que intervienen en los procesos de mediación.
Llevar a cabo la resolución de un conflicto generado en el entorno escolar a causa de motivos culturales.
Comprender el papel de la mediación cultural en el ámbito escolar.
Adquirir las habilidades necesarias como mediador.
Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se sientan interesadas en la intervención social y en su ámbito de actuación.
No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
Al finalizar el curso el alumno recibirá por parte de Carval Formación la titulación que certifica que ha superado con éxito los objetivos del programa formativo.
Titulación acreditada por el Fondo Social Europeo.
Este curso permite completar su formación mientras el alumno continúa trabajando. De esta manera, va superando las etapas formativas cómodamente y a su ritmo.
Recibida su solicitud, un asesor se pondrá en contacto con usted a la brevedad para resolver todas sus dudas.
Al finalizar la formación, el alumno recibirá acceso a nuestra bolsa de empleo privada.
Todo alumno que finalice cualquiera de nuestras formaciones obtendrá la habilitación homologada para acceder a empleo tanto público como privado.
La realización del pago podrá realizarse mediante enlace directo seguro a TPV virtual o transferencia bancaria.
No disponemos de financiación.
Uno de nuestros asesores comerciales se pondrá en contacto con usted telefónicamente para explicarle el funcionamiento del curso y si queda satisfecho con la explicación y está interesado en realizar la formación, procederemos a realizar la matriculación. Para ello se le solicitará sus datos personales y se redirigirá al pago del mismo.
Una vez realizada la matriculación, se enviará al alumno vía e-mail su bienvenida con toda la documentación e información.
Opiniones
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Materias
- Fuentes de información1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Integración social
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Mediación intercultural
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Mediación social
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Exclusión social
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Participación ciudadana
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Diversidad cultural
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Acción social
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Francisco Moreno
profesor
Temario
1.LA DINÁMICA SOCIAL: FACTORES DE EXCLUSIÓN-INCLUSIÓN
1.1.Introducción
1.2.La intervención social: introducción a los procesos de inclusión-exclusión
1.3.Dinámica social: procesos de desarrollo del ser humano
1.4.La formación de la identidad personal y social
1.5.Minorías
1.6.Prejuicios y estereotipos
1.7.Aportaciones de otras disciplinas al campo de la intervención social
1.8.Fuentes de información útiles en intervención social
2.MARCO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL: EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL2.1.Introducción
2.2.Breve recorrido por la historia de la intervención social
2.3.El surgimiento del estado de bienestar: situación actual
2.4.El concepto de necesidad
2.5.La intervención social: contexto y ámbitos de actuación
2.6.Metodología de la intervención
2.7.Marco de la intervención
2.8.Los servicios sociales
2.9.El perfil del técnico en Integración Social
2.10.La interdisciplinariedad de la intervención social
2.11.El papel del tercer sector y el voluntariado en la intervención social
2.12.Activismo en la red y cambio social
3.DISCRIMINACIÓN POR RAZÓN DE SEXO-GÉNERO, ORIENTACIÓN SEXUAL E IDENTIDAD DE GÉNERO MINORITARIOS3.1.Introducción
3.2.Introducción a la comprensión del género en la intervención social
3.3.Discriminación por razón de sexo-género: breve introducción a los ámbitos de discriminación
3.4.El camino hacia la igualdad: actuaciones y herramientas para el cambio
3.5.Violencia contra las mujeres
3.6.Marco legal de la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en los diferentes niveles de intervención
3.7.Diversidad sexual e identidad de género
3.8.Orientación sexual
3.9.Identidad de género
3.10.Discriminación por razón de sexo, orientación sexual o identidad de género minoritarias
3.11.Grupos especialmente vulnerables
3.12.Marco legal
3.13.El movimiento queer
3.14.La revolución del género
4.FAMILIA Y CICLO VITAL4.1.Introducción
4.2.La familia en la sociedad actual
4.3.Familias en riesgo de exclusión social
4.4.Recursos de protección a las familias en riesgo de exclusión
4.5.Protección y derechos de la infancia
4.6.La juventud y el cambio social
4.7.Personas mayores
4.8.Violencia de género
4.9.Fuentes de información e indicadores de riesgo de exclusión
4.10.Marco legal en materia de familia y sus miembros
4.11.Organizaciones que trabajan en el entorno de la familia y con las personas en riesgo de exclusión
5.CONSUMOS Y ADICCIONES5.1.Introducción
5.2.Consumos y adicciones: complejidad y multicausalidad del problema de las adicciones
5.3.Tipos de sustancias psicoactivas
5.4.Otras conductas adictivas
5.5.La prevención como principal herramienta de prevención
5.6.Red de atención pública a las drogodependencias en España
5.7.Los programas de tratamiento de las drogodependencias
5.8.Los programas de apoyo al tratamiento de alta especialización
5.9.Inserción sociolaboral
5.10.El tratamiento de las drogodependencias en el entorno penitenciario
5.11.Plan Nacional sobre Drogas
5.12.Marco legal en materia de drogas
5.13.Fuentes de información en el campo de las drogodependencias
6.PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL6.1.Introducción
6.2.La Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud
6.3.Conceptos en torno a la diversidad
6.4.Modelos sobre diversidad funcional
6.5.Tipos de diversidad funcional
6.6.Necesidades de las personas con diversidad funcional
6.7.Recursos y prestaciones
6.8.Los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación
6.9.Movimiento de Vida Independiente
6.10.Foro de Vida Independiente
6.11.Oficinas de vida independiente
6.12.La figura del asistente personal
6.13.El asistente sexual
6.14.Legislación
6.15.Real Decreto Legislativo 1/2013
6.16.Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia
6.17.Fuentes de información
6.18.Género y diversidad funcional
6.19.El papel del voluntariado en el trabajo con las personas con diversidad funcional
7.EL ORIGEN, LA ETNIA Y LA CULTURA COMO FACTORES DE EXCLUSIÓN7.1.Introducción
7.2.La diversidad cultural: patrimonio de la humanidad
7.3.La movilidad humana: una realidad global
7.4.Factores de exclusión y necesidades de la población inmigrante
7.5.Género e inmigración
7.6.Herramientas destinadas a la inclusión de la población inmigrante
7.7.Los centros de acogida
7.8.Minorías étnicas: población gitana
7.9.Recursos diseñados para la inclusión de la población gitana
7.10.Feminismo romaní
7.11.Indicadores y fuentes de información sobre inmigración y minorías étnicas
7.12.Marco legal en materia de inmigración: asilo y minorías étnicas
7.13.Organizaciones que trabajan por la inclusión de las personas inmigrantes y minorías étnicas
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- Integración social
