Agentes del Proceso Comunitario

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

La incorporación social es un proceso que deberá conllevar un cambio que tenga consecuencias en la vida de las personas en situación de desventaja social, así como para aquellos grupos sociales de los que los primeros habían dejado al margen o ellos se habían aislado de cierta manera. Este cambio supone también una modificación en la relación establecida entre ambas partes. Cada día se suceden estas actuaciones de desvinculación social (voluntaria o forzosamente), por lo que la sociedad es quien deberá tomar cartas en el asunto y comenzar a intervenir al respecto. Así, con este curso se pretende establecer y mantener relación con los principales agentes comunitarios: población, técnicos y administraciones, dinamizando la relación recíproca entre ellos.

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2018

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La valoración media es superior a 3,7

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Este centro lleva 8 años en Emagister.

Materias

  • Habilidades sociales
  • Acción social
  • Cambio social

Temario

  1. MÓDULO 1. AGENTES DEL PROCESO COMUNITARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNCIONES Y COMPETENCIAS DE LOS AGENTES SOCIALES EN LA ACCIÓN COMUNITARIA.
  1. Protocolos de organización de la comunidad y desarrollo comunitario:
  2. - Concepto de comunidad.
  3. - Identificación de elementos estructurales de la comunidad: territorio, población, demanda objetiva y demanda subjetiva, recursos.
  4. - Estructuración de la vida comunitaria: barrio, red social, grupos de interés y grupos naturales, colectivo.
  5. Caracterización y funcionamiento de los agentes sociales en la acción comunitaria:
  6. - Administración e Instituciones.
  7. - Recursos técnicos y profesionales.
  8. - Población y sus organizaciones.
  9. - El equipo comunitario.
  10. - El dinamizador comunitario.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL EN EL PROCESO COMUNITARIO.
  1. Procesos de categorización social:
  2. - Estereotipos y prejuicios.
  3. - Socialización e Identidad Social.
  4. - Relación entre procesos de socialización y construcción de identidad.
  5. - Teoría de la Representación Social.
  6. Identificación de habilidades sociales y personales en el proceso comunitario.
  7. - Habilidades de empoderamiento y habilitación.
  8. - Habilidades de negociación.
  9. - Habilidades de cooperación.
  10. Identificación de los espacios como recurso metodológico.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN EN LA GESTIÓN DE AGENTES DEL PROCESO COMUNITARIO.
  1. Clasificación de analizadores.
  2. Técnicas de recogida de información: Cuaderno de campo y fichas de recogida de información.
  3. Sistematización de la información:
  4. - Métodos de archivo y organización de la información.
  5. - Técnicas de almacenamiento de información: Base de datos.
  6. - Técnicas de análisis de información: Cuadros y esquemas resumen.

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