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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN EL AULA

Curso

Online

70 € IVA inc.

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Inicio

    Fechas a elegir

El Aprendizaje Basado en Proyectos, supone una transformación en las aulas, con el fin de orientar la educación hacia los intereses de los alumnos. Si somos capaces de despertar en nuestros alumnos la necesidad de aprender algo, estaremos en el camino correcto del éxito. El ABP permite el desarrollo de las competencias clave y la adquisición de los objetivos marcados en el currículo. A través de este curso, el alumno podrá conocer qué es el ABP como metodología activa, conocerá su evolución a lo largo del tiempo, y cómo se puede trabajar en las distintas etapas educativas. También conocerán cómo aprenden los alumnos a través de esta metodología. La elaboración y puesta en marcha de un proyecto, es pieza fundamental del curso, así como la evaluación de los proyectos desarrollados y la atención a la diversidad.

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Materias

  • Aprendizaje
  • Proyectos
  • Didáctica
  • Educación primaria
  • Educación secundaria

Temario

-Perspectiva histórica del aprendizaje basado en proyectos.
-Las metodologías activas: una nueva forma de enseñar.
-Los agrupamientos en ABP.
-Diseño de un proyecto que tengan en cuenta las competencias de nuestros alumnos.
-Elaboración de un proyecto de manera interdisciplinar.
-Realización actividades que permitan al alumnado trabajar de manera cooperativa. -Diseño de actividades que permitan utilizar herramientas tanto de creación de recursos, de gestión de proyectos de manera colaborativa, para la creación de infografías , para la gestión de la comunicación... -Realización de diferentes agrupamientos en el que los alumnos sean responsables asignándoles diferentes cargos.
-La evaluación como parte del proceso de aprendizaje.
-Evaluación y calificación.
-Importancia de la evaluación inicial y la autoevaluación en ABP.
-Evaluación por competencias.
-Mecanismos y herramientas de evaluación:

oDiario de evaluación.
oRúbricas.
oPortafolios.
oOtros instrumentos.

-El ABP como estrategia para la atención a la diversidad.
-Implantación del ABP en los centros: pasos a seguir.

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