Atención al alumnado con altas capacidades
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
En el sistema educativo se ha determinado que los estudiantes presentan diferentes capacidades de aprendizaje, existe algunos a los cuales se les dificulta más ya sea en algunas materias o habilidades, y otros que presentan un gran coeficiente intelectual por lo que están más avanzados a sus demás compañeros. Así como existen profesionales especializados en la enseñanza a los alumnos con dificultades de aprendizaje, también existen profesores que ayudan a los alumnos con un alto IQ a desarrollar aún más sus habilidades. Por esta razón Emagister te presenta el curso en Atención al alumnado con altas capacidades, una formación online, elaborada y desarrollada por la reconocida ALACON FORMACION.
Al estudiar esta formación, adquieres habilidades fundamentales para comprender y atender las necesidades del alumnado con altas capacidades. Aprendes estrategias y técnicas especializadas para identificar, evaluar y potenciar el talento y el potencial de estos estudiantes excepcionales. Desarrollas habilidades en la adaptación curricular, la planificación de actividades enriquecedoras y en la creación de entornos inclusivos y estimulantes. Además con este curso te capacitas para identificar y apoyar a estos alumnos, comprendiendo sus características únicas y adaptando estrategias pedagógicas para satisfacer sus necesidades específicas. Aprendes a fomentar su desarrollo intelectual, emocional y social, promoviendo el aprendizaje autónomo, la creatividad y la participación activa en el entorno educativo.
¡No dejes pasar esta oportunidad de convertirte en un profesional altamente capacitado para atender a alumnos con altas capacidades! Para lograrlo solo debes hacer clic en el botón "Pide Información" y uno de los asesores de Emagister se pondrá en contacto contigo para brindarte más detalles sobre esta formación. Prepárate para marcar la diferencia en la vida de estos estudiantes excepcionales y ser un agente de cambio en el ámbito educativo.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
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Excelente
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Carolina Alfredo
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 3 años en Emagister.
Materias
- Educación secundaria
- Educación primaria
- Intervención psicopedagógica
- Familia
- Intervención educativa
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES
- Definición del concepto
- Niveles en alumnos con altas capacidades
- Modelos explicativos de las altas capacidades
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES
- Características de los niños con altas capacidades
- Necesidades educativas
- Escolarización de los niños con altas capacidades
- Mitos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. ESTRATEGIAS EDUCATIVAS DE INTERVENCIÓN
- Factores característicos del alumnado con altas capacidades
- Organización de la respuesta educativa en el aula
- Recursos personales y materiales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MEDIDAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA
- Medidas de atención a la diversidad
- Medidas de la actuación con alumnado de las altas capacidades
- Orientaciones al profesorado
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DETECCIÓN DE NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES
- Definición de la detección
- Áreas de detección
- Fuentes de información
- Proceso de detección
- Fases del proceso de detección
- Instrumentos de diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DETECCIÓN TEMPRANA DE LAS ALTAS CAPACIDADES. INDICADORES EN EDUCACIÓN INFANTIL
- Perfil de los/as niños/as con altas capacidades
- Indicadores a tener en cuenta en el proceso de detección de altas capacidades
- Importancia de la detección precoz
- Educación Infantil y altas capacidades
- Indicadores de altas capacidades en Educación Infantil
- Orientaciones educativas en Educación Infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA
- Educación Primaria y altas capacidades
- Indicadores de altas capacidades en Educación Primaria
- Orientaciones educativas en Educación Primaria
- Educación Secundaria y altas capacidades
- Indicadores de altas capacidades en Educación Secundaria
- Orientaciones educativas en Educación Secundaria
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL FRACASO ESCOLAR EN ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
- Altas capacidades y fracaso escolar
- Conductas observables en alumnado con altas capacidades y bajo rendimiento
- Posibles causas del fracaso escolar en alumnado con altas capacidades
- Intervención para evitar el fracaso escolar en alumnado con altas capacidades
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES
- Proceso de evaluación psicopedagógica
- Protocolo de evaluación psicopedagógica
- Ámbitos de evaluación psicopedagógica
- Diagnóstico diferencial
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRUEBAS MÁS UTILIZADAS EN LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE ALTAS CAPACIDADES
- Instrumentos de evaluación psicopedagógica
- Medidas a tener en cuenta en los instrumentos de evaluación
- Descripción de las pruebas más utilizadas en la evaluación psicopedagógica de altas capacidades
- Elaboración del informe psicopedagógico
- Estructura general del informe
- Consejos para la elaboración del informe
UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES
- Distintas respuestas educativas
- Aspectos a considerar en la intervención psicopedagógica
- Estrategias de intervención
- Estrategia de Aceleración
- Estrategia de Agrupamiento
- Estrategia de Enriquecimiento del currículum
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA FAMILIA Y EL DESARROLLO DE LAS ALTAS CAPACIDADES
- El entorno familiar y su intervención
- El niño con altas capacidades en el entorno familiar
- Problemas más comunes en el entorno familiar
- Educación familiar para niños y niñas con altas capacidades
- Colaboración de la familia con el centro educativo
- Orientaciones para la familia
Información adicional
-Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo.
-Campus virtual.
-Aprendizaje 100% online.
-Equipo Docente especializado.
-Aprendizaje Colaborativo.
-Titulación acreditada.
-Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el CURSO, desde ALACON FORMACIÓN como centro acreditado para la impartición a nivel nacional de formación, avalada por nuestra condición de colaboradores de la asociación española para la calidad (AEC) , máxima institución española en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos de oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de la bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos."
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Atención al alumnado con altas capacidades