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COACHING EJECUTIVO

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  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    75h

  • Inicio

    Fechas a elegir

¿Buscas potenciar las capacidades de liderazgo y maximizar el rendimiento profesional en el ámbito corporativo? Si tu respuesta es afirmativa, ¡esta formación está diseñada para ti!

Gracias al Curso Universitario en Coaching Ejecutivo, disponible a través del catálogo formativo de Emagister, adquirirás las competencias necesarias para entender la figura del coach. Además, dominarás las habilidades de comunicación interpersonal, la escucha activa y realizar preguntas, analizando cómo el coaching se ha convertido en una herramienta indispensable para el management moderno, entre otros conceptos clave. Asimismo, la formación te dotará de los recursos técnicos para planificar sesiones individuales y grupales que fomenten la autoconfianza y la toma de decisiones consciente. A lo largo del itinerario académico, estudiarás modelos de intervención eficaces, así como las técnicas estructurales para la gestión del cambio y la mejora del desempeño. También aprenderás materias relacionadas con la inteligencia emocional aplicada, la ética profesional y la medición de la rentabilidad del coaching dentro de la empresa. Por último, conocerás cómo aplicar dinámicas de equipo para mejorar la cohesión, la motivación y el clima laboral bajo una visión ejecutiva de alto nivel.

La prestigiosa Agencia Educa quiere darte la oportunidad de que obtengas una formación clara sobre cómo liderar procesos de desarrollo directivo y gestión del talento, situándote como un profesional clave capaz de transformar la cultura organizacional y elevar el rendimiento de líderes y equipos hacia el éxito.

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Esta Titulación está destinada a todas aquellas personas que
pretendan adquirir todos los conocimientos necesarios en este
ámbito profesional y poder desarrollarlos de forma eficiente en
el mundo laboral.

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Materias

  • Coaching
  • Planificación estratégica
  • Gestión por competencias
  • Coaching empresarial
  • Dirección de proyectos

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Cuerpo docente

Temario

COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL
INTRODUCCIÓN
BLOQUE I. INTRODUCCIÓN A LA DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y
GESTIÓN DE PROYECTOS
MÓDULO 1. DIRECCIÓN Y MODELOS DE LIDERAZGO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES DE LA DIRECCIÓN Y EL LIDERAZGO
1. Diferencias entre director y líder
2. Teorías del liderazgo-Teoría de la gran persona-Teoría de los rasgos-Teoría de la contingencia-Teoría de la situación-Teoría del comportamiento
3. Cualidades de un buen líder
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE LIDERAZGO
1. Liderazgo carismático
2. Liderazgo transaccional
3. Liderazgo transformacional
4. Liderazgo situacional
5. Liderazgo autocrático
6. Liderazgo democrático
7. Liderazgo laissez faire
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS TRADICIONALES DE GESTIÓN
1. Modelo burocrático
2. Modelo de Dessler (1988)
3. Modelo de Cascio (1989)
4. Modelo de Heneman (1989)
5. Modelo de Schuler y Huber (1990)
6. Modelo de Ivancevich (1992)
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS POR
COMPETENCIAS
1. Caracterización del modelo
2. Desarrollo del modelo-Proceso de reclutamiento-Identificación de competencias clave-Evaluación de competencias personales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LIDERAZGO MOTIVACIONAL Y GESTIÓN DE
RECURSOS HUMANOS
1. Nociones básicas-Humanización del líder-Importancia del equipo
2. Técnicas y herramientas de motivación-Reconocimiento del trabajo-Comunicación efectiva-Empoderamiento del equipo-Desarrollo de habilidades-Buen clima laboral-Definición de objetivos y metas claras
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. NOCIONES BÁSICAS DE GESTIÓN DE PROYECTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL LÍDER ANTE LA GESTIÓN DE PROYECTOS
1. Introducción a la gestión de proyectos-Concepto de proyecto-Concepto de programa-Concepto de porfolio
2. Importancia del contexto en el proyecto
3. Modelos de organización de la gestión-Modelo lineal-Modelo funcional-Modelo adhocrático-Modelo lineo-funcional-Modelo divisional-Modelo matricial
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OFICINA DE GESTIÓN DE PROYECTOS (PMO)
1. Tipos de PMO-PMO de apoyo-PMO de control-PMO directiva
2. Funciones y justificación
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. ESTRATEGIA Y GESTIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENFOQUE ESTRATÉGICO DEL LIDERAZGO
1. Estrategia y pensamiento estratégico
2. Proceso de planificación y gestión estratégica-Definición de la visión, misión y valores empresariales-Análisis DAFO-Análisis PESTEL-Análisis Porter-Matrices de cartera-Fijación de los objetivos-Concreción y aplicación de la estrategia-Evaluación de los resultados
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE GESTIÓN ESTRATÉGICA DE
PROYECTOS
1. Modelo tradicional-Iniciación-Planificación y diseño-Ejecución-Seguimiento y control-Cierre del proyecto
2. Modelo PRINCE2-Principios
3. Modelo de revisión y evaluación de programas-Redes PERT
4. Modelo de la ruta crítica
5. Modelo de la cadena crítica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIRECCIÓN ESTANDARIZADA DE PROYECTOS:
NORMA ISO 21500
1. Procesos estandarizados
2. Fundamentos de gestión-Orientación al cliente-Consecución de resultados-Mejora continua
3. Ventajas de la norma-Aumento de la eficacia y la eficiencia-Mayor satisfacción del cliente-Incremento del control sobre el proyecto-Comparación objetiva entre proyectos
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

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