¿Cómo aprende el cerebro? La Neuroeducación aplicada a las aulas
Curso
En Valencia
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Descripción
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Tipología
Taller intensivo
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Nivel
Nivel intermedio
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Lugar
Valencia
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Horas lectivas
10h
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Duración
2 Días
Dar a conocer los principios básicos del neurodesarrollo que rigen el funcionamiento cerebral del niño, su maduración cognitiva y emocional.
Además se dará a conocer el sustrato neurobiológico de las dificultades de aprendizaje; y se proveerá a los docentes de herramientas y recursos con el propósito de implementarlo en la práctica escolar con niños.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Neuroeducación
- Neuropsicología infantil
- Hitos madurativos
- Desarrollo motor
- TDAH
- Hiperactividad
- Dificultades de aprendizaje
- Conducta emocional
- Procesamiento visual
- Procesamiento auditivo
- Integración sensorial
Profesores
Isabel Pavía
Ponente
Pedagoga y orientadora psicoeducativa. Profesora de Máster Universitario “Profesor/a de ESO, BAC.” Especialista en Neuropsicología del desarrollo y del aprendizaje. Especialista en BRMT (Blomberg Rhythmic Movement Training) y reeducadora auditiva Berard en AIT Institute
Temario
- Introducción al SN / Calendario de los hitos madurativos
- Vías de entrada y de salida: aprendizaje y conducta emocional
- Rendimiento escolar e integración sensorial
- Desarrollo motor y TDAH
- Casos prácticos
- Procesamiento visual y Rendimiento Lector
- Procesamiento auditivo y Lenguaje
- Hipersensibilidad táctil e Hiperactividad
- Nutrición y campos electromagnéticos
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