Comunicación en lengua castellana N3

1. Comunicación y lenguaje:
‐ Elementos de la comunicación. Comunicación verbal y no verbal: signos y
códigos.
‐ Lenguaje. Funciones del lenguaje e intención comunicativa
‐ Contexto y situación comunicativa
‐ Variedades sociales de la lengua: nivel culto, estándar, popular, vulgar y lenguajes
específicos.
‐ Principios y normas de la interacción verbal en los diferentes ámbitos sociales
2. Principios en el uso de la lengua castellana:
‐ Estructura y niveles de la lengua.
‐ Categorías gramaticales. tipos de sintagmas.
‐ Oración y funciones sintácticas.
‐ Tipos de oraciones.
‐ Procedimientos de cohesión textual.
‐ Utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita.
‐ Uso de las reglas de ortografía.
3. Discursos orales y escritos:
‐ Texto o discursos. Características.
‐ Modalidad del discurso según su estructura y composición.
‐ Tipos de discursos según las funciones del lenguaje: apelativos, fáticos,
expresivos, poéticos, informativos, metalingüísticos.
‐ Variedades del discurso según el contexto social y cultural.
4. Desarrollo de habilidades lingüísticas en producciones orales:
‐ Análisis y comentarios críticos de producciones orales correspondientes a distintos ámbitos.
‐ Análisis del lenguaje oral utilizado en los medios de comunicación.
‐ Intervención en tertulias y debates sobre temas de actualidad social, política o
cultural. Intercambio y contraste de opiniones.
5. Desarrollo de habilidades lingüísticas en producciones escritas:
‐ Análisis de diferentes tipos de textos escritos: expositivos, narrativos, descriptivos,
argumentativos o dialogados.
‐ Análisis y comentarios críticos de textos procedentes de diferentes contextos
socio-culturales, apoyándose en resúmenes y esquemas.
‐ Composición de diferentes tipos de textos escritos, adaptándose a las
características propias de cada género.
6. Técnicas de búsqueda, tratamiento y presentación de la información:
‐ Consulta de fuentes de diferentes fuentes de información impresas y digitales.
‐ Planificación, organización de materiales y elaboración formal de las producciones
orales y escritas.
‐ Procedimientos de citación y referencias bibliográficas en textos escritos.
‐ Revisión y presentación de composiciones escritas propias utilizando las
tecnologías de la información y comunicación.