Cursos de Español Online - Nivel B1 (Intermedio)
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Horas lectivas
80h
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Duración
4 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Tutor personal
Sí
El curso consta de una parte teórica y otra práctica con ejercicios orales y escritos, se incluyen vídeos que hacen más accesible la comprensión del lenguaje que se utiliza en la vida cotidiana.
Igualmente se acerca a los estudiantes a aspectos culturales del mundo hispanohablante.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Obtener un nivel intermedio 1, correspondiente al B1-1, de acuerdo al Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas:
- Comprender las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos cotidianos. Comprender la idea principal de muchos programas de radio o televisión que tratan temas actuales o asuntos de interés personal o profesional, cuando la articulación es relativamente lenta y clara.
- Comprender textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionada con el trabajo. Comprender la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales.
El curso se ha desarrollado con el objetivo de que, estudiantes con conocimientos de español previos, nivel básico A2, puedan conseguir un nivel que les permita desenvolverse en situaciones de la vida cotidiana, tanto en la forma hablada como en la escrita.
-Para realizar este curso se requieren conocimientos de español previos, correspondientes a un nivel Básico A2.
Los participantes que hayan superado el programa formativo, lo que supone haber realizado los trabajos propuestos en el curso, obtendrán el certificado acreditativo de la Fundación FIDESCU y los créditos correspondientes.
- La fecha de comienzo puede elegirla el interesado. El plazo de inscripción está abierto durante todo el año.
- La formación es online en su totalidad.
- El seguimiento y la evaluación continua y personalizada de los estudiantes los lleva a cabo un experto equipo de profesores y tutores.
- Los estudiantes pueden mantener una comunicación constante con sus profesores para resolver sus consultas.
Opiniones
Materias
- Español
- Español online
- Nivel Intermedio Español
- Español B1
- Español oral
- Español escrito
Profesores
Eliana Dukelsky Cinello
profesor
Francisco Miñarro Félix
profesor
Temario
CONTENIDO DEL PROGRAMA (teoría y práctica)
UNIDADES 1 Y 2
1. Elementos comunicativos.
- Leer un menú. Encargar una comida. Describir un menú.
- Expresar sus gustos y preferencias. Elegir.
- Expresar la conformidad.
- Invitar. Aceptar/Rechazar una invitación.
- Proponer, rechazar, insistir, argumentar.
- Ofrecer de comer y de beber. Aceptar o rechazar el ofrecimiento.
- Indicar el país de donde se es o de donde se viene.
- Indicar que nos gusta algo o alguien.
- Expresar la desaprobación y los reproches.
- Incitar a alguien a hacer algo.
- Consejos y sugerencias.
- El acuerdo, el desacuerdo, la posibilidad, la imposibilidad y la duda.
- Expresar y precisar la cantidad.
2. Elementos gramaticales.
- Conjugación de los verbos escoger (elegir), tomar, comer, beber.
- La expresión de la cantidad (algo, un poco, bastante, mucho, todavía...).
- Los indefinidos: pronombres, adjetivos y adverbios.
- Los adverbios de cantidad
- Inicio del estudio del futuro de indicativo.
- Formas de los pronombres personales.
- Estudio y conjugación del futuro de indicativo y del condicional (tiempos simples y compuestos). Futuros y condicionales irregulares.
- Repaso del modo imperativo.
3. Elementos léxicos.
- El vocabulario de la comida:
- Las comidas del día.
- Los alimentos.
- En el restaurante.
- Seguir un régimen.
- El tiempo
4. Elementos de civilización.
- Madrid, capital de España.
- El Español.
UNIDADES 3 Y 4
1. Elementos comunicativos.
- Describir y contar las actividades de la jornada.
- Solicitar la opinión de alguien (¿no es verdad?).
- Dar nuestra opinión sobre algo.
- Leer los titulares de la prensa (sucesos).
- Expresar la inquietud, el miedo.
- Expresar la duda, la certeza.
- Expresar la propiedad. Indicar para quién es algo.
- Indicar algo. Dar órdenes.
- Expresar la sorpresa.
- Expresar la duda.
- Localizar un objeto.
- Contar lo que ha dicho otra persona. El estilo indirecto.
- Concertar una cita, una entrevista.
- Matizar y precisar la cantidad de algo concreto y de algo abstracto.
- Ofrecer algo a alguien.
- Felicitar y compadecer a alguien.
2. Elementos gramaticales.
- Conjugar los verbos pronominales en presente de indicativo.
- Repaso de los indefinidos:
algo/nada (no... nada), alguien/nadie (no... nadie),
alguno/ninguno (no... ninguno).
- Adjetivos y pronombres posesivos.
- Adjetivos y pronombres demostrativos. Los adverbios de lugar.
- La conjugación de los verbos dormir - levantarse - vestirse - perder.
- Estudio del pretérito perfecto compuesto, del pretérito perfecto simple y del imperfecto de indicativo.
- Usos de ser y de estar.
3. Elementos léxicos.
- Vocabulario de las actividades de la jornada.
- Vocabulario de los "sucesos".
- El fin, la discusión, la tranquilidad, algo.
- Contento(a), extraño(a), estar jubilado(a), tranquilo(a).
- Charlar, cambiar, pasar de...
- ¿No es verdad?
- El viento (elementos atmosféricos).
- Oír - subir - bajar - tener miedo.
- El movimiento: subir/bajar, arriba/abajo.
- Quizá, quizás, tal vez, sin duda.
- Objetos útiles (una caja, una llave, un reloj...).
- Buscar, encontrar.
- La exclamación (¡Dios mío! ¡Cielo Santo! ¡Tengo miedo!).
4. Elementos de civilización.
- La Comunidad de Valencia.
- La región de Murcia.
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