Curso de Catalán A1 (Curso Intensivo de Catalán A1. Nivel Oficial Marco Común Europeo)
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
45h
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Inicio
Fechas a elegir
¿Te gustaría perfeccionar tu nivel de catalán? Este curso te ofrecerá una formación intensiva que te permitirá comunicarte en catalán en situaciones habituales de la vida cotidiana. También adquirirás diferentes habilidades y destrezas lingüísticas que te permitirán desarrollar el idioma, como son la comprensión auditiva y lectora, la expresión oral y escrita, y los diferentes contenidos léxicos y gramaticales.
En el Curso Intensivo de Catalán A1, disponible en el catálogo de Emagister, aprenderás a pronunciar el alfabeto, las vocales y consonantes, y a escribir los acentos, las apóstrofes y las diéresis. También estudiarás los fundamentos de la gramática de la lengua catalana, entre los que se encuentran los artículos, las preposiciones y las contracciones. Además, descubrirás algunas expresiones importantes del vocabulario, como son los saludos y despedidas, las presentaciones, agradecimientos y disculpas.
Durante el programa, impartido por Emprende Business School, también aprenderás a describir los miembros de la familia, utilizando adecuadamente los adjetivos, los posesivos y los verbos según la gramática catalana. Asimismo, conocerás cuáles son las expresiones temporales, como son los días de la semana, los meses del año y la hora, así como el uso del vocabulario esencial en el a la hora de hablar del tiempo, del transporte, el ocio y el tiempo libre.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
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Opiniones
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Katerine Yamaly Hernández Duarte
Agustina Gómez García
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Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 13 años en Emagister.
Materias
- Catalán a11
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comprensión auditiva
- Comprensión lectora
- Expresión oral y escrita
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Alfabeto
- Vocales
- Consonantes
- Acentos
- Apóstrofes
- Gramática
- Artículos
- Preposiciones
- Vocabulario
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Saludos
- Despedidas
- Expresiones temporales
- Adjetivos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRIMER CONTACTO
- Aprender a pronunciar
- - El alfabeto
- - Vocales
- - Consonantes
- - Letras compuestas
- Aprender a escribir
- - Acentos
- - Apóstrofe
- - Diéresis
- - Guión
- Gramática
- - Artículos
- - Preposiciones
- - Contracciones
- Vocabulario
- - Saludos y despedidas
- - Pronombres personales
- - Presentaciones
- - Agradecimientos, disculpas y expresiones útiles.
- Ejercicios
- - Escucha esta canción del abecedario en catalán para aprender la pronunciación y el nombre de cada letra.
- - Coloca el artículo determinado que corresponda.
- - Coloca el artículo indeterminado que corresponda.
- - Completa con el artículo determinado o indeterminado que corresponda.
- - Escribe cuatro oraciones que contengan alguna contracción.
- - Corrige los errores de las siguientes oraciones:
- - Escribe una pequeña presentación sobre ti mismo usando el vocabulario aprendido.
- - Coloca los acentos que creas necesarios siguiendo las reglas de acentuación.
- - Coloca el acento gráfico adecuado a las palabras que lo necesiten.
- - Coloca la diéresis donde creas necesario.
- - Forma palabras nuevas a partir de la unión de dos distintas. Usa el guión cuando creas necesario.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA FAMILIA
- Gramática
- - Posesivos
- - Sustantivos: género.
- - Sustantivos: número.
- - Adjetivos: género.
- - Adjetivos: número.
- - Negación
- Verbos: presente de indicativo
- - Verbos en -ar
- - Verbos en -er, -re
- - Verbos en -ir
- - Verbos irregulares
- Vocabulario
- - Miembros de la familia
- - Partes del cuerpo
- - Describir a las personas
- - Colores
- - Números
- Ejercicios
- - Completa con los adjetivos posesivos.
- - Forma el femenino de los siguientes sustantivos.
- - Forma el plural de los siguientes sustantivos.
- - Escribe la forma femenina de cada adjetivo.
- - Escribe la forma del adjetivo que corresponda.
- - Escribe en plural las siguientes frases.
- - Convierte las siguientes oraciones en negativas.
- - Conjuga los siguientes verbos en presente de indicativo.
- - Describe a tres miembros de tu familia con el vocabulario que has aprendido.
- - Escribe los siguientes números en catalán.
- - Completa con la forma correcta del verbo tenir en presente de indicativo.
- - Completa con la forma correcta de los verbos entre paréntesis en presente de indicativo.
- - Escucha esta canción de un conocido grupo catalán y rellena los huecos que faltan en la letra.
- - Coloca los acentos y las diéresis que creas necesarios.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXPRESIONES TEMPORALES Y TRANSPORTES
- Gramática
- - Demostrativos
- - Conjunciones
- - Pronombres interrogativos
- - Adjetivos y adverbios de cantidad
- - Adjetivos y pronombres indefinidos
- Verbos: pretérito imperfecto
- - Verbos en -ar
- - Verbos en -er,-re
- - Verbos en -ir
- - Verbos irregulares
- Vocabulario
- - Días de la semana
- - Meses del año
- - Expresiones temporales
- - La hora
- - El clima y las estaciones
- - Transportes
- Ejercicios
- - Completa con un demostrativo.
- - Completa con el tipo de conjunción que se indica.
- - Completa con el pronombre interrogativo correspondiente.
- - Completa con las siguientes palabras: massa, res, gaire, força, prou, ningú, alguna.
- - Conjuga los siguientes verbos en el imperfecto.
- - Completa con la forma del imperfecto de indicativo de los verbos entre paréntesis.
- - ¿Qué hora es?
- - Escribe sinónimos para las palabras destacadas. Usa el diccionario si es necesario.
- - Ahora escribe antónimos para las palabras anteriores.
- - Busca un sinónimo y un antónimo para cada una de estas palabras
- - Usa los prefijos a-, des-, in-, anti-, im-, ir-, il-, para formar el antónimo de las siguientes palabras.
- - Escribe un pequeño texto usando las expresiones temporales que has aprendido y la forma de presente y de imperfecto de los verbos.
- - Escucha esta canción y rellena los huecos con las palabras que faltan.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OCIO Y TIEMPO LIBRE
- Gramática
- - Adverbios
- - Perífrasis verbales
- - Pronombres personales átonos
- Verbos: pretérito perfecto simple
- - Verbos en -ar
- - Verbos en -er,-re
- - Verbos en -ir
- - Verbos irregulares
- Vocabulario
- - Tiempo libre
- - Idiomas y países
- - Viajes
- - Deportes
- Ejercicios.
- - Forma adverbios a partir de estos adjetivos.
- - Completa los huecos con estos adverbios:
- - Completa cada hueco con una de las siguientes perífrasis verbales:
- - Transforma las frases en forma imperativa en frases con perífrasis verbal de obligación, usando las perífrasis que se indican.
- - Completa con los pronombres en o hi. Recuerda que el pronombre en debe contraerse a veces.
- - Completa con uno de los siguientes pronombres débiles con función de Complemento Directo:
- - Completa los huecos con uno de los pronombres o una de las combinaciones de pronombres débiles siguientes:
- - Conjuga los siguientes verbos en pretérito perfecto.
- - Escribe un pequeño texto sobre algún viaje que hayas hecho usando el vocabulario que has aprendido.
- - Escucha esta canción y rellena los huecos con las palabras que faltan.
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