Curso Convivencia de Intervención Sistémica con Menores y Familias

EL TALLER

Somos y nos hacemos en relación con las demás personas, por tanto, algunos de los problemas psicológicos o psiquiátricos son síntomas que nos indican que el sistema relacional disfunciona y no permite el crecimiento. Aunque los síntomas puedan ser similares en muchos casos, no hay dos personas ni sistemas iguales, por lo que la manera de afrontarlos y superarlos cambia. No creemos en programas prefijados ni soluciones milagrosas. Mostraremos cómo nos posicionamos, según las circunstancias, ante las personas etiquetadas para dejar de verlas como el problema y escuchar sus síntomas. No seguimos ideologías ni pautas. Ayudaremos a que cada asistente elabore su caja de herramientas.

Profundizaremos en la problemática de los/as menores en centros de protección o de tutela dependientes de la Administración y ofreceremos a los/as asistentes recursos para involucrarse en la resolución de conflictos familiares y personales, para mejorar su comunicación con los/as menores, con los/as trabajadores/as y con ellos/as mismos/as.

OBJETIVOS

- Adquirir herramientas para que el/la menor construya su realidad de forma positiva con el objetivo de conseguir su autonomía y su seguridad psicológica

- Búsqueda de nuevas perspectivas que permitan encontrar soluciones a problemas y conflictos. Cómo hacer positivas las crisis

- Comprensión de los síntomas y trabajo desde una comunicación sana y efectiva

- Provocar el cambio que permita el crecimiento sano de sistemas

CONTENIDOS

- Enfoque sistémico relacional

- Constructivismo y deconstrucción

- Externalización del síntoma y redefinición del mismo: no es el problema, si no parte de la solución

- Herramientas de comunicación desde la coparticipación

- Técnicas de escucha y empatía

- Tratamiento del proceso de violencia con la persona y su sistema. Personalidades perversas. Trabajo de la posición de víctima

- Sistemas de creencias

- Duelos y pérdidas

- Menos de lo mismo. Bases para una terapia breve

- Alternativas a la educación: adaptarse al/a la menor. Libertad y amor

METODOLOGÍA

El taller es eminentemente práctico, puesto que es viviéndolo como mejor se entienden e interiorizan las soluciones a los problemas. Basado en la ejemplificación y el desarrollo de casos o conflictos planteados por los/as asistentes que resolveremos a modo de roll play y que analizaremos teóricamente. Ver hacer es fundamental, pero saber qué se está haciendo completa la pedagogía.

DIRIGIDO A

- personas que trabajan en el ámbito social [educación social, psicología, magisterio, trabajo social, orientación, pedagogía, psicopedagogía…] que quieran encontrar nuevas perspectivas que le permitan promover el cambio en las personas con las que trabaja o convive, de manera que repercuta de forma positiva en su sistema

- personas o grupos que quieran adquirir herramientas para su propio crecimiento y para ejercer el voluntariado en el área social y familiar

COORDINA E IMPARTE

Asociación Chiquillos y en el Campo, grupo terapéutico dedicado al trabajo con menores tutelados y familias en riesgo de exclusión social a través de acogimientos, terapia de familia y formación. La recaudación es destinada al nuevo proyecto que tenemos en marcha, Chiquillos y en el Campo, de acogimiento de menores y trabajo con familias.

Los cursos se realizarán en las instalaciones de la Fundación y el coste por asistente es de 20 € diarios e incluye alojamiento y manutención. Si llegas hasta Soria en autobús o tren, iremos a buscarte a la estación. Las fechas se refieren a diferentes cursos