Curso de Educador canino y etología presencial

Este curso tiene un carácter totalmente científico. Está pensado para cualquier tipo de nivel académico, pudiendo ser desarrollado, tanto por personas simplemente amantes de los perros, como para educadores, adiestradores, veterinarios u otro perfil diferente.

Aprenderás cómo se comportan los perros y por qué, a interpretar el lenguaje canino y la comunicación, a saber cómo aprenden los perros, así como datos esenciales sobre su origen, su domesticación, su fisiología y sus problemas de comportamiento.

Las clases teóricas serán impartidas en Rehavet Sport (Plaza de Chile s/n, Cerrado de Elviria, Marbella) una vez en semana: miércoles de 16:30 a 20:30. Durante las clases se impartirá la teoría del curso, se harán ejercicios y exámenes, y el alumno tendrá la oportunidad de preguntar todas las dudas que considere oportunas.

El temario incluye teoría y prácticas. Pocos cursos tan profundos incluyen teoría y prácticas por este precio. La teoría se estructura en bloques, dentro de cada cual existen temas y un cuestionario por cada tema. De esta manera nos aseguramos de que lo has entendido perfectamente y de que no acumulas errores en el aprendizaje.

Las prácticas se llevarán a cabo en el mismo horario. En ellas veremos adiestramiento, problemas de comportamiento, modificación de conducta y perros de refugio con casos reales. También existe la posibilidad de que traigas tu propio perro. El refugio con el que colaboramos actualmente es APARIV, en Rincón de la Victoria, pero esto puede variar.

El curso es impartido por:

• Rosana Alvarez Bueno. Veterinaria especialista en medicina del comportamiento.
• Pilar Pérez López. Educadora canina.

El precio del curso es de 1950€. Dispondrás de un descuento de 100€ si lo pagas en un solo plazo. También puedes fraccionar el pago si lo deseas en 3, 6, 9 o 12 meses (con intereses)

*No se devolverá el importe del curso ni la reserva en caso de cancelación o baja por parte del alumno o incumplimiento de la normativa esencial del curso.

TEMARIO

BLOQUE 1. COMPORTAMIENTO CANINO

1. Introducción a la educación canina.

-- El nacimiento de una nueva ciencia: la etología.

-- Funciones del educador canino.

-- El educador canino y el veterinario.

1. Orígenes y domesticación del perro.

-- Introducción.

-- El origen del perro.

-- Diversidad de apariencia.

-- El lobo y el perro.

-- La domesticación del perro.

-- Cambios en la conducta debidos a la domesticación.

1. Órganos de los sentidos.

-- Introducción.

-- El ojo.

-- El oído.

-- El gusto.

-- El tacto.

-- El olfato.

1. Sistema endocrino.

-- Introducción.

-- Acción hormonal.

-- Principales glándulas endocrinas.

1. Sistema nervioso.
2. Genética de la conducta.

-- Introducción.

-- Particularidades de la genética conductista.

-- Diferencias genéticas de conducta entre especies o razas.

-- Diferencias genéticas de conducta dentro de razas.

-- Filogenia y ontogenia del comportamiento.

-- Desarrollo filogenético en el proceso de domesticación.

1. Aprendizaje y modificación de la conducta.

-- Introducción.

-- Bases del aprendizaje.

-- Principales fenómenos del aprendizaje.

1. Desarrollo de la conducta.

-- Ontogenia de la conducta.

-- Adaptaciones ontogénicas prematuras.

-- Maduración de los patrones de comportamiento.

-- La disposición innata de aprender.

-- Mamíferos y procesos de aprendizaje parecidos a la impronta.

-- Período de socialización.

-- Inicio de la educación.Conducta social y comunicación.

-- Introducción.

-- Conducta social.

-- La comunicación en el perro.

1. Conducta sexual y maternal.

-- Introducción

-- Comportamiento sexual.

-- Mitos asociados con el comportamiento sexual.

-- Problemas relacionados con el comportamiento sexual.

-- Comportamiento maternal.

-- Problemas relacionados con el comportamiento maternal.

1. 10.Conducta alimentaria del perro.

-- Aspectos básicos de la alimentación.

-- La alimentación del perro.

-- Necesidades nutritivas.

BLOQUE 2. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO

1. Introducción a la medicina del comportamiento.

-- Introducción.

-- Principales problemas de comportamiento.

-- Naturaleza de los problemas de conducta.

-- Resolución de los problemas de conducta.

1. Problemas de agresividad.

-- Introducción.

-- Clasificación y análisis de riesgo.

-- Agresividad con causa orgánica.

-- Agresividad sin causa orgánica dirigida a las personas.

-- Agresividad sin causa orgánica dirigida a otros perros.

-- Castración.

1. Trastornos relacionados con la separación.

-- Introducción.

-- Descripción y clasificación.

-- Diagnóstico.

-- Pronóstico.

-- Tratamiento.

1. Miedos y fobias.

-- Introducción.

-- Etiología del miedo.

-- Diagnóstico y tratamiento.

-- Fobias.

-- Tratamiento.

-- Síndrome de privación.

1. Problemas de la conducta sexual y maternal.

-- Bases hormonales de la conducta.

-- La castración y el comportamiento.

-- Manejo de los reproductores.

-- Gestación y lactación.

1. Problemas de la conducta alimentaria.

-- Desarrollo del comportamiento ingestivo.

-- Control de la ingestión de alimentos.

-- Problemas relacionados con la conducta alimentaria.

-- Polidipsia y adipsia.

-- Polifagia.

-- Pica.

-- Coprofagia.

1. Conductas compulsivas.

-- Introducción.

-- Diagnóstico.

-- Estereotipias con causa orgánica.

-- Estereotipias con causa no orgánica.

-- Tratamiento.

1. Problemas de exceso de actividad.

-- Hiperactividad.

-- Conducta destructiva.

1. Problemas de eliminación inadecuada.

-- Introducción.

-- Diagnóstico.

-- Tratamiento.

1. 10.Síndrome de disfunción cognitiva.

-- Introducción.

-- Diagnóstico.

-- Tratamiento.

1. 11.Enriquecimiento ambiental.

-- Introducción.

-- Estrategias que se utilizan.

BLOQUE 3. ADIESTRAMIENTO CANINO

1. Introducción a la educación y el adiestramiento.

-- Introducción.

-- Tipos y disciplinas en el adiestramiento.

1. Adiestramiento en obediencia.

-- Aprendizaje y motivación.

-- Criterios (escalones de aprendizaje).

--El juego como parte del entrenamiento

-- Reglas de oro para el educador.

-- El vínculo.

-- Cualidades del perro.

-- Factores que influyen en el adiestramiento.

--Cómo preparar una sesión de entrenamiento

1. Los materiales y herramientas en el adiestramiento y educación.

-- Material utilizado en el adiestramiento.

1. El trabajo con el propietario.

-- Introducción.

-- La consulta de comportamiento.

-- Cómo trabajar con el propietario.

1. Señales básicas en el adiestramiento en obediencia.

-- Introducción.

-- Señales básicas.

-- Recordatorio de condicionamiento instrumental.

--Conectar y desconectar al perro del trabajo(ON/OFF)

-- Recompensas.

--Cómo y dónde entregar los refuerzos.

-- Técnicas utilizadas en el adiestramiento.

--Señal de liberación.

-- Sentado.

-- Tumbado.

--Posición básica del "junto" o lado.

-- Caminar al lado.

-- La llamada.

-- Quieto o permanencia.

1. El agility y otros deportes caninos.

-- ¿En qué consiste el agility?

-- Educación mínima para empezar.

-- Reglamento y generalidades.

-- Iniciación adecuada a los obstáculos.

-- Los obstáculos.

--Otros deportes caninos en auge.

BLOQUE 4. PRÁCTICAS (50 horas).

-- Prácticas de adiestramiento básico en obediencia.

-- Prácticas de asesoramiento conductual en problemas de comportamiento.

-- Prácticas en refugio.