Curso de Enseñar a pronunciar y entonar en ELE
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Horas lectivas
25h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
El presente curso parte, por un lado, de la importancia que la pronunciación ejerce en la competencia comunicativa de los aprendientes y, por otro, de la complejidad que su enseñanza y corrección suelen entablar a los profesores de ELE.
El curso se plantea que los participantes adquieran las competencias docentes requeridas para desarrollar y corregir la pronunciación y la entonación de sus estudiantes de ELE y elaboren una propuesta didáctica basada en las necesidades fónicas de sus estudiantes.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Identificar los factores que favorecen o dificultan la adquisición del componente fónico por parte de los estudiantes de español como lengua extranjera.
Aplicar técnicas de corrección de la pronunciación efectivas tanto a corto como a largo plazo.
Adaptar o crear actividades centradas en el componente fónico a partir del análisis de otras ya publicadas.
Estudiantes de último año de grado que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua extranjera
Titulados universitarios en Filología que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua extranjera
Profesores de español como lengua segunda y extranjera
Profesores de otras lenguas extranjeras
Voluntarios de organizaciones no gubernamentales
Los alumnos que hayan participado en este curso recibirán una certificación de aprovechamiento expedida por el Instituto Cervantes y la Universidad Nebrija. Para ello, los alumnos deberán participar activamente en las actividades de comunicación y superar las tareas de evaluación.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Corrección
- Español
- Pronunciacion
- Materiales
- Descripción
- Adquisición
- Didácticos
- Aproximación
- Segmentos
- Suprasegmentos
Temario
Módulo I
Fundamentos didácticos para la enseñanza y la corrección de la pronunciación en ELE.- Aproximación a la descripción y clasificación de segmentos y suprasegmentos del español.
- Factores de la adquisición de la pronunciación de una L2.
- Planificación de la enseñanza y la corrección de la pronunciación.
- Análisis de materiales didácticos para la enseñanza y la corrección de la pronunciación.
Creación y adaptación de materiales de pronunciación y prosodia para ELE.- Pautas para crear o adaptar materiales para trabajar los elementos suprasegmentales I: entonación.
- Pautas para crear o adaptar materiales para trabajar los elementos suprasegmentales II: acento y ritmo.
- Pautas para crear o adaptar materiales para trabajar los elementos segmentales: sonidos.
Este curso en Enseñar a pronunciar y entonar en ELE está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado:
- Organizar situaciones de aprendizaje
- Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje
- Gestionar sentimientos y emociones en el desempeño de su trabajo
- Confeccionar una propuesta didáctica de mejora para fomentar las estrategias de expresión oral centradas en la pronunciación para estudiantes de español como lengua extranjera.
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