Curso de Inglés Todos los niveles
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La duración del curso ha estado bien, yo creo que podríamos haber dado más material, más temas, porque creo que hemos dedicado muchas horas a lo mismo, aunque también entiendo que no vamos todos al mismo ritmo. Por todo lo demás genial.
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El profesor se implica muchísimo. Da importancia al speaking. Un 10
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Ha sido buena experiencia
El profesor muy ameno, y sabe enseñar
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Curso
En Reus
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¡Establece tu base de comprensión oral y escrita en inglés!
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel básico
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Lugar
Reus
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Horas lectivas
150h
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Duración
38 Días
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Inicio
Fechas a elegir
¿Te gustaría empezar a aprender inglés? ¿Quieres conseguir un nivel básico de comprensión oral y escrita? Si tu respuesta es sí, ¡este curso es ideal para ti! Es la oportunidad perfecta para dar el primer paso hacia el dominio de una de las lenguas más importantes del mundo.
El Curso de Inglés Básico A1, que se encuentra disponible en el catálogo de Emagister, te permitirá conseguir un nivel elemental de comprensión tanto oral como escrita, así como conceptos básicos de expresión. Además, adquirirás conocimientos con los que podrás realizar intercambios comunicativos simples sobre temas familiares, cotidianos y habituales. Es decir, conseguirás lograr satisfacer las necesidades de tipo inmediato con hablantes que intentan hacerse entender en contextos sencillos. Asimismo, serás capaz de captar la intención comunicativa, el sentido global, los puntos principales, la información específica predecible y el registro formal o informal de textos breves y sencillos en lengua estándar, apoyándose en la información visual y el contexto, escribir mensajes y textos breves y sencillos, relativos a aspectos cotidianos concretos, adecuados a la situación de comunicación, con una organización y cohesión elemental, un registro neutro y un control muy limitado de los recursos lingüísticos o comprender y escribir mensajes y textos breves de carácter personal y social, adecuados a la situación de comunicación, utilizando una organización elemental, un registro neutro y con un control muy limitado de los recursos lingüísticos
Con este programa formativo, diseñado e impartido por el centro FORMEM, llegarás a tener un nivel A1 dentro del Marco Común Europeo de Referencia (MCER), además de obtener las herramientas lingüísticas básicas para viajar, presentarte, hablar de tu entorno inmediato y comunicarte de forma sencilla en países de habla inglesa. Esta certificación te proporcionará una base sólida y reconocida para continuar tu progresión y alcanzar niveles superiores en el idioma.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
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La duración del curso ha estado bien, yo creo que podríamos haber dado más material, más temas, porque creo que hemos dedicado muchas horas a lo mismo, aunque también entiendo que no vamos todos al mismo ritmo. Por todo lo demás genial.
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El profesor se implica muchísimo. Da importancia al speaking. Un 10
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Valoración del curso
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Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 11 años en Emagister.
Materias
- Inglés20
20 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inglés comprensión
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inglés básico
2727 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Verbos irregulares inglés
1212 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gramática Básica
1818 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Vocabulario
2121 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Expresión oral
1818 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- A1
2222 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Verbos
1616 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervenciones breves
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comprensión escrita
- Comprensión oral
Profesores
Pendiente Pendiente
DOCENTE
Temario
Competencias pragmáticas: funcional y discursiva
Comprensión oral- Identificar la intención comunicativa, la idea principal y los puntos principales de mensajes orales breves sobre temas familiares y de la vida cotidiana, emitidos en situación de comunicación directa, muy despacio, con pausas y con posibilidad de repeticiones o aclaraciones.
- Comprender el sentido global y confirmar detalles predecibles en textos orales breves y sencillos, emitidos por medios técnicos y articulados, en buenas condiciones acústicas, muy despacio, con claridad, pausas y siendo posible la repetición. Expresión oral
- Realizar intervenciones breves y sencillas, pero que resulten comprensibles, adecuadas y coherentes, relacionadas con sus intereses y con las necesidades de comunicación más inmediatas previstas en la programación, en un registro neutro, con pausas e interrupciones considerables, con un repertorio y control muy limitado de los recursos lingüísticos y recurriendo al apoyo gráfico y de comunicación gestual.Comprensión escrita
- Captar la intención comunicativa, el sentido global, los puntos principales, la información específica predecible y el registro formal o informal de textos breves y sencillos en lengua estándar, apoyándose en la información visual y el contexto. Expresión escrita
- Ofrecer información personal por escrito, rellenar formularios sencillos y transcribir información.
- Escribir mensajes y textos breves y sencillos, relativos a aspectos cotidianos concretos, adecuados a la situación de comunicación, con una organización y cohesión elemental, un registro neutro y un control muy limitado de los recursos lingüísticos. Interacción oral y escrita
- Participar en conversaciones sencillas relacionadas con situaciones de comunicación habituales, siempre que el interlocutor hable despacio, con claridad y se puedan solicitar aclaraciones o repeticiones.
- Comprender y escribir mensajes y textos breves de carácter personal y social, adecuados a la situación de comunicación, utilizando una organización elemental, un registro neutro y con un control muy limitado de los recursos lingüísticos
Información adicional
Conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender.
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