Curso de monitor de comedor escolar y actividades extraescolares. Necesidades educativas y la nutrición infantil

GES Formación

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    A distancia

¿Estás involucrado/a en la vida de los más pequeños y te preguntas cómo puedes tener un impacto positivo en ellos? ¡No busques más! Emagister tiene para ti un increíble Curso de Monitor de Comedor Escolar y Actividades Extraescolares. Este curso aborda las necesidades educativas y la nutrición infantil, y está diseñado tanto para profesionales que trabajan en el campo como para personas interesadas en el tema. Impartido por el reconocido centro de formación GES Formación, puedes realizarlo en modalidad a distancia para mayor comodidad.

Con un enfoque en el estudio de los distintos temas clave, así como la realización de supuestos prácticos, vas a poder adquirir habilidades y competencias fundamentales para desempeñarte como monitor en aulas matinales, comedores escolares y actividades extraescolares. Los contenidos están cuidadosamente diseñados para garantizar un aprendizaje eficaz y ameno, brindándote los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para destacar en tu profesión. Pero eso no es todo. En este curso, no estás solo/a. Puedes contar con un seguimiento y tutorización personalizada, lo que te permite resolver cualquier duda que puedas tener sobre el contenido o su aplicación práctica en tu entorno laboral. Ellos están allí en cada paso del camino para brindarte el apoyo que necesitas.

Si estás interesado en obtener más información sobre este curso, ¡contáctanos ahora presionando el botón "Pide información" que se encuentra en esta misma página de Emagister! Simplemente completa la solicitud y recibirás toda la ayuda necesaria para comenzar tu formación de manera rápida y segura. ¡No esperes más para avanzar en tu carrera profesional en el campo de la salud bucodental!

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 11 años en Emagister.

Materias

  • Monitor infantil
  • Auxiliar de educación
  • Nutrición infantil
  • Atención al alumnado
  • Educación infantil

Temario

BLOQUE I. MONITOR DE COMEDOR ESCOLAR, ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y AULA MATINAL

MÓDULO I. MONITOR/A DE AULA MATINAL

  • TEMA 1. Concepto de aula matinal
  • TEMA 2. El proceso de enseñanza - aprendizaje
  • TEMA 3. La figura del monitor/a en el aula matinal
  • TEMA 4. Organización del aula matinal
  • TEMA 5. Actividade spara niños y niñas

MÓDULO II. MONITOR/A DE COMEDOR ESCOLAR

  • TEMA 1. Objetivos y funciones del comedor escolar
  • TEMA 2. El monitor de comedor escolar
  • TEMA 3. Manipulación de Alimentos
  • TEMA 4. HÁbitos Alimentarios Saludables
  • TEMA 5. Organización del Comedor Escolar

MÓDULO III. MONITOR/A DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

  • TEMA 1. Definición de actividades extraescolares
  • TEMA 2. La figura del monitor de actividades extraescolares
  • TEMA 3. Ventajas derivadas de la realización de actividades extraescolares
  • TEMA 4. Contribución de las actividades extraescolares a la consecución de las competencias básicas por parte del alumnado
  • TEMA 5. Normativa-Actividades extraescolares
  • TEMA 6. Resolución de conflictos en el aula
  • TEMA 7. Tipología de alumnado
  • TEMA 8. La importancia de la comunicación
  • TEMA 9. La mediación como manera de solucionar conflictos en el aula
  • TEMA 10. Actividades y talleres
  • TEMA 11. Recursos

BLOQUE II. AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL

  • TEMA 1. Desarrollo del niño de 0 a 6 años (I)
  • TEMA 2. Desarrollo del niño de 0 a 6 años (II)
  • TEMA 3. El lenguaje y su desarrollo
  • TEMA 4. Psicomotricidad infantil
  • TEMA 5. Hábitos y autonomía personal
  • TEMA 6. Alimentación y nutrición en educación infantil
  • TEMA 7. La higiene en la etapa infnatil
  • TEMA 8. Actividad y descanso infantil
  • TEMA 9. Enfermedades y accidentes infantiles
  • TEMA 10. Trastornos de conducta
  • TEMA 11. El juego en educación infantil
  • TEMA 12. El juguete
  • TEMA 13. Organización del aula de educación infantil

BLOQUE III. ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE)

  • TEMA 1. Evolución histórica de la educación especial
  • TEMA 2. Respuestas legislativas a las necesidades específicas de apoyo educativo
  • TEMA 3. El alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
  • TEMA 4. Atención a la diversidad
  • TEMA 5. Aplicación de técnicas de movilidad en los desplazamientos por el centro educativo del acnee
  • TEMA 6. Programas de enseñanza-aprendizaje en el aula de referencia del acnee
  • TEMA 7. Actividades complementarias y de descanso del alumnado con necesidades educativas especiales
  • TEMA 8. Autonomía e higiene en el aseo del acnee
  • TEMA 9. Atención y vigilancia en la actividad del recreo del alumnado con necesidades educativas especiales
  • TEMA 10. Hábitos y autonomía en la alimentación del acnee, en el comedor escolar

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