Curso de Monitor de Comedor Escolar y Aula Matinal y Actividades
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Buen curso a buen precio. Sale muy rentable. Los conocimientos aprendidos son bastante útiles y el personal muy agradable. Quiero seguir expandiendo mis conocimientos con esta escuela porque estoy muy satisfecho.
Recomendado.
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Fue un curso muy completo. Los profesores fueron muy amables y me contestaron a todas las dudas. El material venía bien explicado con actividades. Hice el examen y a la semana comencé las prácticas. Estoy trabajando en la empresa en la que las hice. Muy agradecida.
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Aunque no incluye prácticas, el curso es una buena introducción al mundo de los monitores escolares. Aprendí conceptos importantes y métodos para planificar dinámicas en el aula y el comedor, lo que me ha dado confianza para futuros trabajos.
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Curso
A Distancia
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¡ Realiza proyectos de intervención en beneficio de los niños !
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
300h
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
¿Te gustaría ser Monitor Escolar? Con el curso a distancia comprenderás las características evolutivas de cada uno de ellos tanto de forma individual como en grupo, para así, poder realizar proyectos de intervención favorecedores y motivadores.
Además, con este curso de Monitor escolar aprenderás a entender el origen del proceso educativo humano y ubicar al monitor de aula matinal, de comedor y de actividades extraescolares., gracias a un temario variado basado en protagonistas del proceso educativo en el plan de apertura de centros: el aula matinal, el monitor escolar en el comedor escolar, el monitor de comedor escolar: conocimientos y cualidades necesarias, hábitos de vida saludable, el monitor escolar en las actividades extraescolares, entre más temas.
Es tu oportunidad, este curso está diseñado para ti, aprende y realiza actividades integradoras siendo monitor escolar, por medio de este Técnico en Cocina, Pregunta por tu matricula en la plataforma de emagister.com e inicia tu formación.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
-Realizar, organizar y gestionar todo lo relacionado con las actividades del aula matinal.
-Comprender lo importante que es la alimentación, la nutrición y la dietética.
-Conocer el comedor escolar así como sus cualidades para su funcionamiento.
-Conocer el perfil del monitor escolar para desempeñar profesionalmente su papel.
-Saber qué papel desarrolla el monitor extraescolar y su conceptualización.
-Desarrollar actividades y talleres en un grupo de niños/as.
-Favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas atendiendo a sus características evolutivas.
Este curso está dirigido a personas con vocación por la infancia que quieran incorporarse al sector educativo en servicios complementarios, a profesionales de la animación socio-cultural, educación infantil o integración social que busquen ampliar sus salidas laborales, y a cualquier persona interesada en formarse como monitor/a polivalente en colegios.
No se exigen requisitos académicos ni experiencia previa en el ámbito educativo. El plan de estudios está diseñado de forma accesible y estructurada para que el estudiante adquiera desde cero las competencias teóricas y las aptitudes prácticas para el desempeño del rol de monitor/a.
Al superar satisfactoriamente la evaluación teórica y el periodo de prácticas formativas, obtendrás el Diploma Acreditativo expedido por Carval Formación que certifica tus competencias como Monitor/a de Comedor Escolar, Aula Matinal y Actividades Extraescolares.
El elemento más relevante de este programa es la inclusión de prácticas profesionales garantizadas, lo que permite al alumno aplicar los conocimientos adquiridos en un entorno escolar real y ganar experiencia directa en el sector. Impartido por Carval Formación a través de la plataforma Emagister, ofrece una metodología flexible con soporte tutorizado continuo.
Una vez solicites detalles en la plataforma Emagister, un asesor académico de Carval Formación se pondrá en contacto contigo mediante llamada telefónica o correo electrónico para detallarte el programa del curso, explicarte el funcionamiento de la etapa de prácticas y guiarte en el proceso de matriculación.
Opiniones
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Buen curso a buen precio. Sale muy rentable. Los conocimientos aprendidos son bastante útiles y el personal muy agradable. Quiero seguir expandiendo mis conocimientos con esta escuela porque estoy muy satisfecho.
Recomendado.
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Fue un curso muy completo. Los profesores fueron muy amables y me contestaron a todas las dudas. El material venía bien explicado con actividades. Hice el examen y a la semana comencé las prácticas. Estoy trabajando en la empresa en la que las hice. Muy agradecida.
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Aunque no incluye prácticas, el curso es una buena introducción al mundo de los monitores escolares. Aprendí conceptos importantes y métodos para planificar dinámicas en el aula y el comedor, lo que me ha dado confianza para futuros trabajos.
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Valoración del curso
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Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
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Este centro lleva 9 años en Emagister.
Materias
- Deporte18
18 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Educadores
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Alimentación
1818 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Ocio
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Monitor escolar
2121 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Aula matinal
2121 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Educación
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Tiempo libre
2020 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Nutrición y dietética
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Actividades
2020 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Niños
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comedor
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Grupos de alimentos
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Proceso de Enseñanza
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Proceso educativo
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Atención a la infancia
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Diversión
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Modalidades de atencion infantil
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Aula matinalApertura de centros de infancia
1919 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Maria José Olmedo
Tutor
Temario
MÓDULO I. EL MONITOR ESCOLAR EN EL AULA MATINAL
CAPÍTULO 1: PROTAGONISTAS DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL PLAN DE APERTURA DE CENTROS: EL AULA MATINAL.
1.1. El proceso educativo y la atención a la infancia
1.2. Ámbitos y modalidades de atención infantil y juvenil
1.3. El proceso de enseñanza-aprendizaje
1.4. El aula matinal en el plan de apertura de centros
MÓDULO II. EL MONITOR ESCOLAR EN EL COMEDOR ESCOLAR
CAPÍTULO 1: ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN Y DIETÉTICA.
1.1. Alimentación, nutrición y dietética
1.2. Los grupos de alimentos
1.3. Trastornos alimenticios infantiles: errores y su abordaje
1.4. Programas de promoción de la salud
CAPÍTULO 2: EL MONITOR DE COMEDOR ESCOLAR: CONOCIMIENTOS Y CUALIDADES NECESARIAS.
2.1. El monitor del comedor escolar. Derechos, deberes y funciones
2.2. El monitor del comedor como manipulador de alimentos
2.3. Aspectos relacionados con la alimentación que debe conocer todo monitor de comedor escolar
2.4. Planificación y organización del comedor escolar
2.5. Ejemplarización de funcionamiento del comedor escolar a llevar a cabo de obligado cumplimiento
CAPÍTULO 3: HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE.
3.1. El acto de comer como momento educativo
3.2. El papel del monitor
3.3. La restauración escolar: cocina en el centro educativo y servicios de catering
MODULO III. EL MONITOR ESCOLAR EN LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
CAPÍTULO 1: EL MONITOR EXTRAESCOLAR. CONCEPTUALIZACIÓN.
1.1. Las actividades extraescolares. Responsabilidades
1.2. El grupo escolar
1.3. Dinámicas para favorecer la integración del grupo
1.4. Aplicación práctica
CAPÍTULO 2: ACTIVIDADES Y TALLERES PARA NIÑOS Y NIÑAS.
2.1. Los diferentes lenguajes y técnicas artísticas
2.2. El teatro y el juego dramático
2.3. Taller de manualidades
2.4. Taller musical: danza
2.5. Actividad física y deportiva
2.6. Actividades de lectura y nuevas tecnologías
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