Estimulación Temprana. Certificacion Universitaria
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He tenido el privilegio de ser estudiante de esta institución y la verdad que los cursos son muy completos, con un fácil acceso a los materiales de estudio los que son muy interesantes. Te aporta los conocimientos básicos y adecuados además de enriquecer los que uno posee por experiencia. Sin duda, totalmente aconsejable.
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Curso
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
150h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
Si estás preparando las oposiciones para ser maestro de guardería o te interesa la educación infantil y quieres ampliar tu formación con este curso online lo podrás hacer sin salir de casa.
Es un curso universitario en el que al finalizar obtendrás un certificado de la Universidad de San Pablo-CEU y será puntuable para las oposiciones. Se hará de forma online en el que tendrás acceso a un campus virtual para acceder a un temario de unas 150 horas lectivas aproximadamente.
En este curso se trabajará tanto una parte teórica como una última parte centrada ya en la práctica.
En el primer apartado se hará una pequeña introducción al mundo del bebé nada más nacer y en como transmitirles y tratarles desde los primeros días, el papel de los padres en ese primer año de vida, las capacidades de un recién nacido y el desarrollo de los reflejos, la motricidad, el tronco y la cabeza, los órganos sensoriales, el lenguaje, la socialización y la cognición en estos primeros 3 años de vida del bebé.
En la parte práctica se trabajará la rueda del desarrollo del niño con el área motora fina y gruesa tanto de los 0-6 meses como de los 6 meses-12 meses de vida.
Información importante
Documentos
- ESTIMULACION TEMPRANA
Precio a usuarios Emagister: Antiguos alumnos de la Universidad Pontificia de Comillas y de Icaformación
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
PUNTUABLE OPOSICIONES Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria etc…Opositores a Oposiciones de la Enseñanza. Técnicos en Educación infanti. Jardin de infancia, terapeutas ocupacionales etc...
Certificado de la Universidad Pontificia Comillas
Opiniones
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He tenido el privilegio de ser estudiante de esta institución y la verdad que los cursos son muy completos, con un fácil acceso a los materiales de estudio los que son muy interesantes. Te aporta los conocimientos básicos y adecuados además de enriquecer los que uno posee por experiencia. Sin duda, totalmente aconsejable.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Nes YT
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 20 años en Emagister.
Materias
- Papel
- Educación ambiental
- Educación física
- Auxiliar de jardín de infancia
- Auxiliar de puericultura
- Educación musical
- Guardería
- Maestro
- Características del lenguaje
- Jardín de infancia
- Juguetes
- Lenguaje
- Lenguaje musical
- Estimulación temprana
- Educación infantil
- Bebe
- Reflejos
- Motricidad
- Socialización
- Cognición
- El juego en el niño
- Padres primerizos
- Desarrollo temprano
- El dibujo del niño
- Área motora fina
- Área motora gruesa
- Área social
- Pautas para padres
- Caracteristicas nino 0 3 anos
Profesores
Román López Martínez
Coordinador
Temario
CONTENIDOS:
A-Parte Teórica.
1- Introducción.
2- Definición.
3- Reflexiones previas.
3-1 ¿Cómo se siente el bebé después de nacer?
3-2 ¿Cuál es el rol de los adultos? 3-3 ¿Cómo se debe tratar a un bebé?
3-4 ¿Qué le debo transmitir y ofrecer a un bebé?
3-5 ¿Cómo debe entender el adulto al bebé?
3-6 ¿Cómo se comunica un bebé con un adulto?
3-7 ¿Cómo influyen los adultos en el bebé?
3-8 ¿Qué debo hacer para facilitar su lenguaje corporal?
3-9 ¿Qué debo hacer durante los primeros meses?
3-10 ¿Cuáles son los beneficios para el bebé?
3-11 ¿Cuál es el rol del adulto acompañante?
4- El papel de los padres en el desarrollo temprano.
5- Desarrollo del primer año.
5-1 Primer trimestre:
5-1-1 Capacidades del recién nacido.
5-1-2 Reflejos.
5-1-3 Motricidad.
5-1-4 Lenguaje.
5-1-5 Socialización.
5-1-6 Cognición.
5-2 Segundo trimestre
5-2-1 Reflejos.
5-2-2 Motricidad.
5-2-3 Tronco / Cabeza.
5-2-4 Órganos sensoriales.
5-2-5 Lenguaje.
5-2-6 Socialización.
5-2-7 Cognición.
5-3 Tercer trimestre
5-3-1 Motricidad.
5-3-2 Tronco / Cabeza.
5-3-3 Lenguaje.
5-3-4 Socialización.
5-3-5 Cognición.
5-4 Cuarto trimestre.
5-4-1 Motricidad.
5-4-2 Tronco / Cabeza.
5-4-3 Órganos sensoriales.
5-4-4 Lenguaje.
5-4-5 Socialización.
5-4-6 Cognición.
6- Desarrollo del segundo año.
6-1 Desarrollo de 12 a 1 8 meses.
6-1-1 Motricidad.
6-1-2 Prensión.
6-1-3 Manos.
6-1-4 Lenguaje.
6-1-5 Socialización.
6-1-6 Cognición.
6-2 Desarrollo de 18 a 24 meses.
6-2-1 Motricidad.
6-2-2 Prensión.
6-2-3 Lenguaje.
6-2-4 Socialización.
6-2-5 Cognición.
7- Desarrollo de tercer año.
7-1 Motricidad.
7-2 Manos.
7-3 Lenguaje.
7-4 Socialización.
7-5 Cognición.
8- El dibujo del niño.
8-1 Evolución de la expresión gráfica en el niño según Widlöcher
9-El juego en el niño.
9-1 Los fundamentos del juego.
9-2 La naturaleza del juego.
9-3 Cronología del juego normal con objetos
9-4 Los progresos del juego del niño 1 a 3 años
9-5 Efectos potenciales del juego
9-6 Características de los juguetes.
9-7 Juguetes por edades.
B-Parte Práctica:
B-1 Rueda del desarrollo:
1-1Desarrollo de 0-6 meses:
1-1-1 Área motora gruesa.
1-1-2 Área motora fina.
1-1-3 Área perceptiva cognitiva.
1-1-4 Lenguaje.
1-1-5 Área social.
1-2 Desarrollo de 6-12 meses:
1-2-1 Área motora gruesa.
1-2-2 Área motora fina.
1-2-3 Área perceptiva cognitiva.
1-2-4 Lenguaje.
1-2-5 Área social.
2- Desarrollo en el segundo año de vida.
3- Desarrollo en el tercer año de vida.
B-2 Pautas-juegos para los padres:
2-1 Juegos para 0-3 meses.
2-2 Juegos para 3-6 meses.
2-3 Juegos para 6-9 meses.
2-4 Juegos para 9-12 meses.
2-5 Juegos para 1-3 años.
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Estimulación Temprana. Certificacion Universitaria